Знакомство дошкольников с рекламой посредством театрализованной деятельности Из опыта работы.
презентация к уроку по основам финансовой грамотности (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 62» Энгельсского муниципального района Саратовской области Знакомство дошкольников с рекламой посредством театрализованной деятельности Из опыта работы. Воспитатель: Нагодкина Е.Н .

Слайд 2

Одним из разделов Программы по формированию у детей предпосылок финансовой грамотности является «Знакомство с рекламой». В рамках этого раздела мы должны: дать детям представление о рекламе, показать её значение, рассказать о видах рекламы, об её истории. развивать у детей интерес и положительное отношение к рекламе. Потому что реклама – двигатель торговли. воспитывать у детей взвешенное, осознанное отношение к рекламе - не покупать все, что рекламируется – не вестись на красивую обертку; - прежде, чем купить, подумать, нужна ли тебе эта вещь, - хватит ли денег на ее приобретение и т.д.

Слайд 3

Мы проводили беседу «Что такое реклама», смотрели презентацию «Виды рекламы», играли в игру «Продай свою игрушку», читали стихотворение Сергея Михалкова «Как старик корову продавал». Это произведение идеально подходит для знакомства с рекламой. Беседа «Какая бывает реклама» Игра «Продай свою игрушку» Мы провели с детьми беседу «Что такое реклама», смотрели презентацию «Виды рекламы», играли в игру «Продай свою игрушку», читали стихотворение Сергея Михалкова «Как старик корову продавал».

Слайд 4

торговле и рекламе Ярмарка Продавец Покупатель Товар Торговля Реклама Зазывалы Карабейники А так же узнают: О значении рекламы Учатся правильно воспринимать рекламу Это произведение идеально подходит для знакомства с рекламой. В нем дети знакомятся с понятиями: И мы решили поставить спектакль по этому стихотворению.

Слайд 5

Театрализованная деятельность является одним из самых интересных и эффективных методов воспитания и обучения дошкольников. Театр обладает уникальной возможностью через игру, действие, атмосферу говорить с ребенком на серьезные, в том числе и финансово - экономические темы. В процессе слушания произведения и беседы по нему дети воспринимали информацию со стороны. А когда они разучивали роли и играли в спектакле, то эту же информацию они воспринимали уже изнутри. Они проживали всю эту историю. Потому что театрализация даёт возможность ребенку встать на позицию персонажа, проникнуться его эмоциями, переживаниями. А это уже совсем другое восприятие проблемы.

Слайд 6

Остановились на теневом театре. С детьми изготовили билеты и афишу нашего спектакля:

Слайд 7

Пригласили гостей – родителей и детей других групп нашего детского сада. Билеты продавали кассиры. Театрализованное представление вызвало восторг у родителей и маленьких зрителей детского сада. Артисты получили шквал бурных аплодисментов и бурю эмоций.

Слайд 8

Теневой театр «Как старик корову продавал» Театрализованное представление вызвало восторг у родителей и маленьких зрителей детского сада. Артисты получили шквал бурных аплодисментов и бурю эмоций.

Слайд 9

Спасибо за внимание