Проект для детей старшего дошкольного возраста "Звезда недели"
методическая разработка по психологии (подготовительная группа)

ПРОЕКТ «ЗВЕЗДА НЕДЕЛИ»

Педагог-психолог: Танхаева Наталья Юрьевна

Каждый ребёнок уникален и представляет собой личность с неповторимым набором способностей и возможностей. В детском коллективе ребёнок является частью сложной системы взаимоотношений, где его личностные качества могут проявляться или оставаться незамеченными. Здесь формируется осознание своей социальной роли. Кто-то становится лидером, проявляет активность и инициативу, в то время как другие предпочитают скромность, застенчивость и не стремятся к ведущим ролям из-за низкой самооценки.

Реализуя региональный Проект, направленный на развитие личностного потенциала и формирования благоприятной образовательной среды в дошкольном учреждении «Детский сад – пространство перспектив», для того чтобы увидеть и поддержать каждого ребёнка я задалась вопросом: Как помочь маленькой личности почувствовать свою значимость, познать себя и раскрыть свой потенциал? В качестве одного из методов, способствующих осознанию ребёнком своей индивидуальности, предлагаю реализацию проекта «Звезда недели».

Тип проекта: психолого-педагогический.

Автор: Н.Ю. Танхаева

Длительность: один учебный год (сентябрь 2023 – май 2024)

Участники: дети старшего возраста 6-7 лет, семьи воспитанников, воспитатели, педагог-психолог.

Цель проект: социализация ребенка в коллективе.

Задачи проекта

• Повышение самооценки личности ребенка.

• Развитие творческого потенциала.
• Снятие зажатости, развитие эмоциональной закрепощенности.
• Развитие сферы чувств: соучастие, умению радоваться вместе с другими.
• Формирование познавательной активности.
• Воспитание толерантности.
• Формирование интереса к окружающему миру.
• Развитие связной речи.

Ожидаемые результаты:

• Адекватная самооценка детей.
• Детский коллектив сплочен, взаимоотношения улучшены, поддерживаются дружеские связи.
• Жизненный опыт ребенка позволяет ему свободно и творчески представлять себя окружающим.
• Познавательная активность детей повышена.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный: создание мотивации, формирование интереса, диагностика самооценки.

Основной: непосредственная реализация проекта.

Итоговый: проведение общих заключительных мероприятий совместно с детьми и родителями, диагностика.

Описание проекта.

В группе на неделю выбирается «звезда». Что это значит на практике?

Это означает, что все внимание на протяжении недели сосредоточено на конкретном ребенке. Ему предоставляется возможность почувствовать себя в центре внимания, ощутить интерес со стороны сверстников и педагогов, пройти своего рода испытание повышенным вниманием к своей личности. Каждый ребенок по очереди получает этот статус.

Воспитатель предлагает детям поучаствовать в игре «Звезда недели», заранее сообщая, что каждый из них станет «звездой». Предварительно проводится беседа с родителями для разъяснения целей проекта, а через анкетирование собирается более подробная информация о ребенке.

Заранее (например, на месяц) вывешиваются списки детей с фотографиями и указанием номера недели, чтобы родители и ребенок могли подготовиться и настроиться на роль «звезды». Дети могут видеть, кто уже был «звездой», а кому это еще предстоит.

В группе оформляется специальный уголок «Звезда недели», где размещаются материалы о ребенке (фотогазета, фотоальбомы, поделки, любимые игрушки, книги, коллекции, дипломы, награды).

В пятницу, накануне, объявляется, кто будет «звездой» на следующей неделе, и ребенок готовится. В понедельник происходит представление «звезды недели», и на протяжении всей недели его мнение учитывается в первую очередь при выборе занятий. Дети с пониманием относятся к этому, зная, что каждый побывает в этой роли.

Ребенок-«звезда» в первый день рассказывает о себе, своей семье, своих увлечениях, а в течение недели демонстрирует свои таланты и умения, приносит из дома игрушки, журналы, обучает детей своим любимым играм. Каждый день посвящен определенному виду деятельности, в которой «звезда» принимает активное участие.

В последний день недели подводятся итоги, дети делятся впечатлениями о том, что узнали о «звезде», проводятся игры-пожелания и игры-благодарности. Дети дарят «звезде недели» подарки с пожеланиями на память.

План работы с детьми в основном этапе проекта

Итоговый этап

Проведение психологической диагностики - исследование самооценки детей. В конце года, когда все дети побывали «Звездой недели» - проведение общих мероприятий таких как:

• Аллея славы ко Дню защиты детей;

• Выставка именных фотогазет;
• Концерт «Минута славы», составленный из индивидуальных номеров детей;
• Видеоотчёт или слайд шоу «Наши звезды»;
• Выпускной «Звездный дождь» (презентации для детей).