Консультация для родителей «Адаптация детей среднего и старшего дошкольного возраста ранее не посещавших детский сад»
консультация по психологии (старшая группа)

Консультация для родителей «Адаптация детей среднего и старшего дошкольного возраста ранее не посещавших детский сад»

Придя впервые в детский сад в старшем дошкольном возрасте, дети встречаются с теми же трудностями, что и малыши ясельной группы. Это связанно с тем, что «домашним» детям не смотря на свой возраст, приходится также адаптироваться ко всему новому. Им часто не хочется подчиняться общим правилам, соблюдать режим дня, нормы поведения в группе, они не умеют или стесняются общаться со сверстниками.

Для того чтобы приспособиться к новым условиям ребенку потребуется время, чтобы. Адаптация у детей может проходить по-разному и зависит от темперамента и здоровья ребенка.

Условно различают три степени адаптации:

Лёгкая. Длится приблизительно 2–4 недели. Ребёнок ведёт себя в детском саду как дома, быстро привыкает к детскому коллективу.

Средняя. Эмоциональное состояние ребёнка приходит в норму в течение 2 месяцев. Ребёнок приспосабливается, у него отмечается снижение общей возбудимости, улучшается сон и аппетит, нормализуется психоэмоциональная сфера.

Тяжёлая. О ней можно говорить, если привыкание ребенка длится дольше 1 года и сопровождается частыми простудами с осложнениями, потерей социальных навыков, речи и даже двигательной активности.

Если ребёнок не посещает сад более 20 дней подряд, потребуется повторная адаптация. Поэтому следует избегать больших перерывов в посещении детского сада.

Придя в детский сад, часто дети испытывают различные отрицательные эмоции: гнев грусть, одиночество, беспокоятся о том, заберут ли их. Эти эмоции естественны, их необходимо пережить каждому ребенку, т.к. они являются частью личностного развития.

Успешность адаптации во многом зависит от настроя, поддержки и отношения родителей. Родители должны быть сами готовы к тому, что ребенок пойдет в детский сад. Чем спокойнее и увереннее будут родители, тем спокойнее и увереннее будет ребёнок, и наоборот.

Для того чтобы ребенок как можно быстрее и проще адаптировался в детском саду, родителям нужно научиться соблюдать ряд простых правил:

• Не поддавайтесь уговорам ребенка оставить его дома на несколько дней. Таким способом вы только ухудшите ситуацию.
• Не показывайте свое беспокойство и страх, оставляя ребенка в саду.
• Разговаривайте с ребенком, объясняя ему, что в саду он не останется навсегда.
• Мотивируйте детей на желание пойти в садик, рассказывайте о том, как там интересно, как много там друзей, как много нового можно узнать.
• Не испытывайте чувство вины за то, что отправили ребенка в детский сад, тем самым вы подрываете его веру в то что садик это здорово и весело.

Чтобы привыкание прошло быстрее и легче, нужно:

• заранее начните соблюдать режим дня максимально приближенный к детскому саду.

• больше времени проводите совместно: играйте, лепите, рисуйте;
• исключите события перевозбуждающие нервную систему ребенка, ограничить время для компьютерных игр;
• придумайте особый ритуал прощания без слез и истерик, закрепляя его день за днем.

Что можно предпринять, если дети отказываются идти в детский сад

• Поговорите с воспитателями. Возможно, он сможет подсказать, что можно сделать для улучшения ситуации.
• Придумайте историю про детский сад и разыграйте ее дома вместе с ребенком. Пусть в этой сказке мама обязательно придет за своим ребенком.
• Забирая из садика, обязательно спросите, как прошёл день. Такой разговор поможет понять причины отказа идти в сад — возможно, он что-то не так объяснил или почувствовал.
• Обратите внимание на режим дня: если дома и в саду совпадать по времени приемов пищи и дневного сна, ребенку будет легче адаптироваться.
• Не показывайте ребенку свою тревогу или страх по поводу его отказа ходить в садик.
• Проявляйте терпение и спокойствие при детских капризах и истериках.
• Используйте телесный контакт. Ребенку тяжело и ему очень нужна ваша поддержка.