Работа с педагогами (сценарии тренингов, мастер-классов, выступлений)
материал по коррекционной педагогике

Зырянова Людмила Ивановна

Работа педагога‑психолога с педагогическим коллективом дошкольного образовательного учреждения  — важный элемент создания благоприятной среды для развития детей.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Подготовила: Зырянова Л.И., педагог-психолог МАДОУ г. Нягани «Д/с №4 «Веснянка» «Психологическая профилактика профессионального выгорания педагогов»

Слайд 2

Что такое профессиональное выгорание? Профессиональное выгорание — состояние хронического физического и эмоционального истощения, сопровождающееся: снижением мотивации; неудовлетворённостью деятельностью; ухудшением общего самочувствия . Особенности у педагогов ДОУ: - интенсивное взаимодействие с детьми; - постоянные контакты с родителями; - высокие требования к качеству работы → накопление стресса.

Слайд 3

Ключевые проявления выгорания Физическое истощение: - усталость после отдыха, - головные боли, - бессонница . Эмоциональное опустошение: - потеря радости от профессии, - раздражительность . Ухудшение когнитивных способностей: - проблемы с памятью и вниманием. Социальная изоляция: - избегание контактов. Низкая самооценка: - ощущение бесполезности труда.

Слайд 4

Факторы риска - высокие рабочие нагрузки; - нехватка свободного времени; - недостаточная поддержка руководства ; - отсутствие карьерного роста; - низкая оплата труда; - конфликты с родителями/ коллегами ; - строгие требования администрации и государства .

Слайд 5

Методы профилактики: саморегуляция Ключевые приёмы: - регулярные занятия спортом (йога, плавание); - техники осознанности и дыхания («глубокий вдох‑выдох»); - психологический аутотренинг; - качественный отдых и сон.

Слайд 6

Оптимизация рабочего процесса Рекомендации для педагогов: - планирование деятельности ( периоды активности/восстановления ); - делегирование полномочий; - поддержание порядка в кабинете; - постановка реалистичных целей. Для руководства: - рациональное распределение нагрузки; - чёткие критерии оценки работы.

Слайд 7

Комфортная рабочая обстановка Как снизить риски: - мероприятия для командного духа (праздники, тимбилдинги); - открытое общение и поддержка коллег; - обмен опытом и методиками; - тренинги по управлению конфликтами.

Слайд 8

Профессиональное развитие Способы самосовершенствования: - курсы повышения квалификации; - изучение инновационных методик; - чтение профильной литературы; - анализ собственной работы (дневник наблюдений); - обратная связь от коллег.

Слайд 9

Забота о физическом здоровье Рекомендации: - регулярные медосмотры; - здоровое питание и активный образ жизни; - телесно‑ориентированные практики (массаж, физиотерапия); - тайм‑менеджмент для личного времени.

Слайд 10

Профилактика выгорания — это комплекс мер: 1. Саморегуляция и антистрессовые техники. 2. Оптимизация рабочей нагрузки. 3. Создание комфортной среды в коллективе. 4. Профессиональное развитие. 5. Забота о здоровье . Итог: ранняя диагностика и превентивные меры сохраняют психическое и физическое благополучие педагогов → стабильная работа ДОУ → благополучие детей.

Слайд 11

Вопросы и обсуждение - Какие симптомы выгорания вы замечали у себя/коллег? - Какие методы профилактики уже применяются в вашем ДОУ? - Что хотелось бы улучшить?

Слайд 12

Благодарю за внимание!


Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Групповые методы психокоррекционной работы с детьми и подростками ( мастер- класс для педагогов- психологов).

Описание психотехничеких игр " Домики" ( модификация игры "Лепёшка" Г.Хорта), "Продавец страхов" ( Д. Соколов), "О чём грустит щенок ( авторская разработка). Техника стандартизированного наблюдения за...

Сценарий проведения мастер – класса для педагогов «Приемы мотивации дошкольников к образовательной деятельности».

Сценарий проведения мастер – класса для педагогов «Приемы мотивации дошкольников к образовательной деятельности»....

«Кейс-технология как форма работы с детьми дошкольного возраста» (мастер – класс для педагогов ДОУ)

Самый лучший учитель - жизнь. Цель технологии - помочь  каждому ребенку определить собственный путь освоения знаний, через использование жизненных ситуаций...

"Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста" (Мастер-класс для педагогов ДОУ)

quot;Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста" (Мастер-класс для педагогов ДОУ)...

«ИГРЫ С СОЛЕНЫМ ТЕСТОМ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА» Мастер-класс для педагогов

Согласно ФГОС, основными целями и задачами художественно-эстетического развития детей раннего возраста является:Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности;Воспитание инте...

Работа с родителями и педагогами (тренинги, мастер - классы, круглые столы)

Здесь Вы можете увидеть конспекты моих разработанных мастер - классов , тернингов, круглый столов с родителями и педагогами....

Городской семинар «Педагогическая мастерская: творческий педагог – творческие дети». Мастер-класс "Использование авторского дидактического пособия «Наша Родина — Россия» в работе с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию"

1 слайд. Титульный2 слайд. Цель: формирование креативного мышления, повышение профессионального уровня педагогов.3 слайд. Часть 1. «Творческий педагог –  творческие дети».4 слай...