Работа с педагогами (сценарии тренингов, мастер-классов, выступлений)
материал по коррекционной педагогике
Работа педагога‑психолога с педагогическим коллективом дошкольного образовательного учреждения — важный элемент создания благоприятной среды для развития детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 237.76 КБ | |
| 2.6 МБ | |
| 528.92 КБ | |
| 545.04 КБ | |
| 254.77 КБ | |
| 506.1 КБ | |
| 377.97 КБ | |
| 425.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что такое профессиональное выгорание? Профессиональное выгорание — состояние хронического физического и эмоционального истощения, сопровождающееся: снижением мотивации; неудовлетворённостью деятельностью; ухудшением общего самочувствия . Особенности у педагогов ДОУ: - интенсивное взаимодействие с детьми; - постоянные контакты с родителями; - высокие требования к качеству работы → накопление стресса.
Ключевые проявления выгорания Физическое истощение: - усталость после отдыха, - головные боли, - бессонница . Эмоциональное опустошение: - потеря радости от профессии, - раздражительность . Ухудшение когнитивных способностей: - проблемы с памятью и вниманием. Социальная изоляция: - избегание контактов. Низкая самооценка: - ощущение бесполезности труда.
Факторы риска - высокие рабочие нагрузки; - нехватка свободного времени; - недостаточная поддержка руководства ; - отсутствие карьерного роста; - низкая оплата труда; - конфликты с родителями/ коллегами ; - строгие требования администрации и государства .
Методы профилактики: саморегуляция Ключевые приёмы: - регулярные занятия спортом (йога, плавание); - техники осознанности и дыхания («глубокий вдох‑выдох»); - психологический аутотренинг; - качественный отдых и сон.
Оптимизация рабочего процесса Рекомендации для педагогов: - планирование деятельности ( периоды активности/восстановления ); - делегирование полномочий; - поддержание порядка в кабинете; - постановка реалистичных целей. Для руководства: - рациональное распределение нагрузки; - чёткие критерии оценки работы.
Комфортная рабочая обстановка Как снизить риски: - мероприятия для командного духа (праздники, тимбилдинги); - открытое общение и поддержка коллег; - обмен опытом и методиками; - тренинги по управлению конфликтами.
Профессиональное развитие Способы самосовершенствования: - курсы повышения квалификации; - изучение инновационных методик; - чтение профильной литературы; - анализ собственной работы (дневник наблюдений); - обратная связь от коллег.
Забота о физическом здоровье Рекомендации: - регулярные медосмотры; - здоровое питание и активный образ жизни; - телесно‑ориентированные практики (массаж, физиотерапия); - тайм‑менеджмент для личного времени.
Профилактика выгорания — это комплекс мер: 1. Саморегуляция и антистрессовые техники. 2. Оптимизация рабочей нагрузки. 3. Создание комфортной среды в коллективе. 4. Профессиональное развитие. 5. Забота о здоровье . Итог: ранняя диагностика и превентивные меры сохраняют психическое и физическое благополучие педагогов → стабильная работа ДОУ → благополучие детей.
Вопросы и обсуждение - Какие симптомы выгорания вы замечали у себя/коллег? - Какие методы профилактики уже применяются в вашем ДОУ? - Что хотелось бы улучшить?
Благодарю за внимание!
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Групповые методы психокоррекционной работы с детьми и подростками ( мастер- класс для педагогов- психологов).
Описание психотехничеких игр " Домики" ( модификация игры "Лепёшка" Г.Хорта), "Продавец страхов" ( Д. Соколов), "О чём грустит щенок ( авторская разработка). Техника стандартизированного наблюдения за...

Сценарий проведения мастер – класса для педагогов «Приемы мотивации дошкольников к образовательной деятельности».
Сценарий проведения мастер – класса для педагогов «Приемы мотивации дошкольников к образовательной деятельности»....

«Кейс-технология как форма работы с детьми дошкольного возраста» (мастер – класс для педагогов ДОУ)
Самый лучший учитель - жизнь. Цель технологии - помочь каждому ребенку определить собственный путь освоения знаний, через использование жизненных ситуаций...

"Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста" (Мастер-класс для педагогов ДОУ)
quot;Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста" (Мастер-класс для педагогов ДОУ)...

«ИГРЫ С СОЛЕНЫМ ТЕСТОМ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА» Мастер-класс для педагогов
Согласно ФГОС, основными целями и задачами художественно-эстетического развития детей раннего возраста является:Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности;Воспитание инте...

Работа с родителями и педагогами (тренинги, мастер - классы, круглые столы)
Здесь Вы можете увидеть конспекты моих разработанных мастер - классов , тернингов, круглый столов с родителями и педагогами....

Городской семинар «Педагогическая мастерская: творческий педагог – творческие дети». Мастер-класс "Использование авторского дидактического пособия «Наша Родина — Россия» в работе с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию"
1 слайд. Титульный2 слайд. Цель: формирование креативного мышления, повышение профессионального уровня педагогов.3 слайд. Часть 1. «Творческий педагог – творческие дети».4 слай...
