Презентация, тема: "Учимся решать конфликты в системе: "Родители-педагоги"
презентация по психологии

Слайд 1

Презентация тема: «Конфликтные ситуации в системе: родители – педагоги»

Слайд 2

Как вы думаете , почему возникают конфликты между людьми? Существует обыденное представление, что конфликт - это всегда негативное явление, вызывающее угрозы, враждебность, обиды, непонимание, то есть это нечто такое, чего по возможности следует избегать. Однако в настоящее время ученые все чаще склоняются к той точке зрения, что некоторые конфликты не только возможны, но и желательны. Главное: уметь грамотно управлять конфликтом. Этим мы сегодня и займемся. На конфликт, как, наверное, и на любое явление действительности можно посмотреть с разных точек зрения и найти свои плюсы и минусы.

Слайд 3

Размышлялки : с ейчас попробуйте поразмышлять и записать минусы и плюсы, например: недавнего или неразрешенного конфликта - 1……………………. 2……………………. 3……………………. 4……………………. 5……………………. + 1……………………. 2……………………. 3……………………. 4……………………. 5…………………….

Слайд 4

Различия причин конфликтов между педагогами и родителями Со стороны родителей это : с ребенком мало занимаются в саду; не создают должных условий для укрепления его здоровья; не могут найти подход к ребенку; используют непедагогические методы в отношении ребенка (моральные и физические наказания); плохо следят за ребенком (не вытерли сопли, не сменили трусики, не переодели мокрую футболку); ребенка заставляют есть или, наоборот, не следят, чтобы он все съедал; ограничивают свободу ребенка; часто жалуются на ребенка, если его поведение не устраивает воспитателей; не принимают меры в отношении гиперактивных и агрессивных детей, особенно если их ребенка укусили, ударили, поцарапали; п ретензии по отношению других детей, которые имеют проблемы со здоровьем. У воспитателей тоже есть «свой список» претензий к родителям : неуважительно относятся к персоналу детского сада, могут отчитать на повышенных «тонах» при ребенке; забывают оплатить квитанции, вовремя внести плату; забывают положить детям в шкафчик сменную одежду; приводят детей в садик совершенно неподготовленными (без элементарных навыков самообслуживания, не привыкших к режиму дня садика, одевают памперсы); поздно забирают детей; плохо воспитывают детей (чрезмерно балуют или, наоборот, не уделяют должного внимания ребенку; обычно к таким детям очень сложно найти подход) предъявляют необоснованные претензии к персоналу, придираются к мелочам; н еобоснованно устраивают конфликтные ситуации в мессенджерах групп; не учитывают временные ограничения при написании смс и звонков. Выводы: у некоторых родителей в силу необоснованных причин складывается отрицательное отношение к ДОУ, а отношение к педагогам ДОУ, как на людей сферы обслуживания; педагоги и родители уверены только в своей точке зрения. Что же делать?

Слайд 5

Упражнение-тест « Яблоко и червячок» З акройте глаза и представьте на минуту, будто вы - яблоко. Спелое, сочное, красивое, ароматное, наливное яблоко, которое живописно висит на веточке… Все любуются вами, восхищаются… Вдруг откуда ни возьмись, подползает к вам червяк и говорит: «Сейчас я тебя буду есть!». Что бы вы ответили червяку? Откройте глаза и запишите свой ответ. Итак, пока что Вы можете отложить листы с написанными на них ответами в сторону, я хочу у Вас спросить: « Наблюдая за людьми заметно, что у одних людей редко возникают конфликтные ситуации, а других напротив – часто. Как вы думаете, почему так происходит ?»

Слайд 6

Модели поведения при конфликте Вы все слышали или читали, что существуют модели поведения людей при конфликтных ситуациях ( К.Томас ). Вот самые простые из них: Соперничество - предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах, полное игнорирование интересов партнера. Избегание - характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и к интересам партнера, уход от проблемы конфликта. Компромисс - достижение «половинчатой» выгоды каждой стороны. Приспособление - предполагает повышенное внимание к интересам другого человека в ущерб собственным, уступчивость в конфликте. Сотрудничество – является стратегией, позволяющей учесть интересы обеих сторон. Участники признают право друг друга на собственное мнение и готовы его понять, что дает им возможность проанализировать причины разногласий и найти приемлемый для всех выход.

Слайд 7

А теперь, предлагаю вернуться к упражнению «Яблоко и червячок». И, проанализировав свой ответ, постараться понять, какую стратегию поведения в конфликтной ситуации чаще всего избираем мы сами . «Вдруг откуда ни возьмись, подползает к вам червяк и говорит: «Сейчас я тебя буду есть!». Что бы вы ответили червяку? Итак, ваш ответ… Примеры ответов «Яблока»: Конкуренция: «Сейчас как упаду на тебя и раздавлю!» Избегание: «Вот возьму и оторвусь от ветки! А на земле ты меня не достанешь!» Компромисс: «Хорошо, можешь откусить немного, но остальное ты должен оставь моим любимым хозяевам!» Приспособление: «А по-другому никак? Ну, что поделаешь! Главное – что мы с тобой останемся друзьями, и не будем ругаться» Сотрудничество: «Посмотри, на земле есть уже упавшие яблоки. Лучше ты их попробуй, они тоже вкусные!»

Слайд 8

Подводим итоги Притча: «Однажды солнце и ветер поспорили, кто из них сильнее. Вдруг они увидели путешественника, что шагает по дороге, и решили: кто быстрее снимет его куртку, тот сильнее . Начал ветер. Он стал дуть, что есть силы, стараясь сорвать куртку с человека. Он задувал ему под ворот, в рукава, но у него ничего не выходило. Тогда ветер собрал последние силы и подул на человека сильным порывом, но человек только сильнее затянул куртку, съежился и пошел быстрее. Тогда за дело взялось солнце. “Смотри, - сказало оно ветру. - Я буду действовать по-иному, ласково”. И действительно, солнце начало нежно пригревать путешествующему спину, руки. Человек расслабился и подставил солнцу свое лицо. Он расстегнул куртку, а потом, когда ему стало жарко, то и совсем ее снял. Так солнце победило, действуя по-доброму и с любовью». Очень хочется надеяться, что также и Вы будете побеждать в любых конфликтных ситуациях, действуя по-доброму и с любовью, и у вас обязательно все получится!