Конспект интегрированного занятия "Прогулка в осенний лес"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Сафина Ландыш Нургалиевна

Конспект интегрированного занятия "Прогулка в осенний лес" для младшей группы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_zanyatiya_progulka_v_osenniy_les.docx17.05 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: «Прогулка  в осенний лес»

Программное содержание:

  1. формировать у детей интерес к  природе, продолжать знакомить с дикими животными, их отличительными особенностями, учить вести диалог с педагогом: слушать, понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него, говорить в нормальном темпе,
  2. развивать связную речь детей, активизировать память, внимание, обогащать словарный запас;
  3. воспитывать активность, инициативность, доброжелательное отношение к животным.

Материал к занятию:  игрушки (гриб, ёж),  плоские изображения (деревья, кусты)

Предварительная работа: рассматривание иллюстрации, чтение сказки "Храбрый ёж", отгадывание загадок.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Вос-ль: Ребята, слышите, кто-то к нам идёт? (выносит игрушку -  гриб-БОРОВИК) Ребята, кто это? (ЭТО гриб-БОРОВИК). Он приглашает нас на прогулку в осенний лес. Пойдем на прогулку? (да!)  А как же нам добраться до леса, ведь он находиться очень далеко? (ответы детей)

Вос-ль: Сегодня мы отправимся на прогулку пешком, потому, что это очень полезно.

По прямой дорожке зашагали ножки

А в конце дорожки встали наши ножки

Раз, два, три здравствуй, говори!

Вос-ль: Вот мы и добрались до леса. Присаживайтесь на полянку. Посмотрите, какая красота! Какой чудесный лес.  Какое сейчас время года в лесу? (время года осень) Как вы догадались? (ответы детей) Правильно, В лесу наступила осень. Осень-художница украсила все деревья и кусты!

Вос-ль: Послушаем музыку леса (звучит аудиозапись)  Ой, кто это шуршит листочками? (ответы детей). Послушайте загадку, она вам  поможет.

Кто колючий, словно ёлка,

Носит на спине иголки?

(Это ёжик)

 Вос-ль:  Кто это? (опрос 2-3 детей). Посмотрите, какие у ёжика глазки? (ответы детей). Какая у ёжика шубка? (ответы детей)

Вос-ль: Мордочка у ёжика маленькая, с вытянутым носом, вся покрытая короткими серыми волосами. Лапы у ежа короткие с маленькими коготками.

Вос-ль: Где ёжик живёт? (ёжик живёт в лесу) .

Вос-ль: Все звери в лесу осенью готовятся к зиме. А вы хотите узнать,  как ежик готовится к зиме? (ответы детей)

Осенью ежик заготавливает себе норку. Он устилает ее сухими листьями. Он катается по траве и накалывает листья на иголки.

Ёж не делает запасов на зиму. Когда настанут холода, он заберётся в свой тёплый и уютный домик и крепко проспит до весны.

Вопросы по рассказу . Как ёжик готовится к зиме? Почему он не делает запасов?

-Ребята, мне ёжик говорит, что он хочет с нами  поиграть!

Физминутка.

Ёжик шёл, шёл, шёл,

Землянику нашёл.

 Он присел, землянику съел

Потом поднялся

И опять идти собрался!

Воспитатель: Спасибо тебе ёжик! Ребята, ёжику пора домой. У него есть маленькие ежата.

 Да и нам пора в детский сад.

Понравилось вам наше путешествие, что понравилось?  (ответы детей)

Мне тоже понравилось, как вы играли, рассказывали про ежика. Вы молодцы!