Проект "Новогодняя сказка"
презентация к занятию (средняя группа) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Руководитель проекта: Перминова Лариса Алексеевна . Направление, в рамках которого проводится проект: художественно-творческое развитие. Направления, близкие к теме : ознакомление с окружающим миром, исследовательская деятельность, развитие речи. Образовательные области: познание , социализация, художественное творчество, чтение художественной литературы, коммуникация, труд.

Слайд 3

Возраст детей: 4-5 лет Состав проектной группы: Руководитель проекта – воспитатель; Дети средней «А» группы; Родители.

Слайд 4

Тип проекта: Познавательно-исследовательский. Длительность проекта : краткосрочный ( 12-14 декабря).

Слайд 5

Цель проекта: Развивать у детей представления о природном объекте – воде, создавать условия для формирования у ребенка знаний о природе, элементов экологической грамотности, воспитывать бережное отношение к воде и окружающей природе. Поощрять проявление инициативы и любознательности с целью получения новых знаний. Практическая цель: Создание разноцветных ледяных игрушек с использованием различных семян для птиц. Оформление участка поделками из снега.

Слайд 6

Задачи проекта: помочь детям почувствовать красоту зимнего пейзажа; воспитывать бережное отношение к природе и птицам; создавать у детей радостное настроение посредством привлечения к праздничным мероприятиям .

Слайд 7

Вопрос проекта: Что можно сделать из воды зимой?

Слайд 8

Обеспечение проектной деятельности : Записи звуков природы: «Птицы леса» Наглядный иллюстрационный материал. Инструменты и материалы для изготовления «Новогоднего сюрприза».

Слайд 9

Актуальность проекта: В нашей стране в последнее время педагоги начали уделять внимание экологическому воспитанию детей. На сегодняшний день экологическая грамотность, бережное отношение к природе стали залогом выживания человека на планете. Кроме того, экологическое образование детей – это огромный потенциал их всестороннего развития. Вызывать интерес и любовь к природе необходимо с раннего возраста, так как впечатления детства и накопления опыта остаются на всю жизнь. Вода - первый и любимый всеми детьми объект для исследования. С водой дети соприкасаются с первых дней жизни. И как только у детей начинается формироваться познавательный процесс, они используют воду для игр. Цель нашего проекта не только обобщение знаний полученных ранее о воде, но и воспитание желания у детей заботится о птицах зимой, создавать поделки из снега и льда. С этой целью в нашей группе был разработан проект «Новогодняя сказка».

Слайд 10

Ожидаемые результаты: К концу проекта дети будут: больше знать о различных состояниях воды, научатся изготавливать красивые сказочные Новогодние поделки из воды и снега. Предполагаемые продукты проекта: Участие в конкурсе поделок из снега «Снежный городок». Изготовление «Новогоднего сюрприза».

Слайд 11

Этапы работы над проектом:

Слайд 12

1 этап: Подготовительный. План реализации: Предложить родителям помочь в изготовления поделок из снега на участке. Сбор детьми совместно с родителями дома, мелких предметов, зерен, семечек, цедры мандарин, сосновых веточек для изготовления «Новогоднего сюрприза ». Продолжительность: один день (12декабря).

Слайд 13

2 этап: Основной . Цель: Обобщить и закрепить знания детей о свойствах воды. Учить детей выполнять простейшие опыты, последовательно выполняя указания педагога. Поощрять проявление инициативы и любознательности с целью получения новых знаний . Продолжительность: один день (13 декабря).

Слайд 14

План реализации: Взаимодействие с родителями, направленное на реализацию проекта: изготовление поделок из снега на участке . Занятие. Тема : «Новогодний сюрприз» Цель: Развитие наблюдательности детей, их умений сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы.

Слайд 15

Результат: На участке с помощью родителей сделаны поделки из снега . Сделаны разноцветные сказочные «Новогодние сюрпризы»

Слайд 16

3 этап: Заключительный. Цель: Оформление продуктов проекта, подведение итогов конкурса поделок из снега. Продолжительность: один день (14 декабря). Результат: В результате реализации проекта был красочно оформлен участок поделками из снега и на деревья, находящиеся на участке, ребята развесили свои «Новогодние сюрпризы».

Слайд 17

Продукты проекта:

Слайд 18

Сказочные «Новогодние сюрпризы». В результате реализации проекта экспериментальным путем детьми были сделаны яркие разноцветные игрушки-кормушки для птиц, которые дети назвали «Новогодние сюрпризы».

Слайд 19

Поделки из снега к конкурсу «Снежный городок». В реализации проекта активное участие принимали родители. С их помощью на нашем участке были сделаны и раскрашены поделки из снега.

Слайд 20

Литература: 1 . Баранова Е.В. «Развивающие занятия и игры с водой в детском саду и дома». 2. Горькова Л.Г. «Сценарии занятий по экологическому воспитанию детей». 3. Прокофьева А.Г. «100 развивающих игр для детей». 4. Подборка журналов «Дошкольное воспитание» за 2010-2012 год.