Тематический план работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего возраста.
методическая разработка (старшая группа) по теме

Тематический план работы по

нравственно-патриотическому воспитанию

детей старшего возраста.

Тема  «Моя семья».

Содержание образовательной деятельности.

Работа над понятием «родня», чтение стихотворения Я. Акима «Моя родня».

Чтение заранее подготовленными детьми стихов о сестрах, братьях и т.д.

Рассказы детей о членах семьи на основе личного опыта.

Обсуждение отрывка из рассказа В. Драгунского «Сестра моя Ксения».

Связь с другими видами деятельности.

Рисование на тему «Моя семья».

Беседы на тему «Где мы отдыхали летом», «В какие спортивные игры играли» (рассматривание фотографий).

Обсуждение ситуаций из жизни семьи (например «Я играл дома с мячом и разбил вазу»).

Сюжетно-ролевая игра «Семья».

Сроки выполнения.

Сентябрь.

Тема «Мой любимый детский сад».

Содержание образовательной деятельности.

Беседа о важности труда всех людей, работающих в детском саду.

Изготовление поделок из природного и бросового материала в подарок детям младшей группы.

Пение песен и чтение стихотворений о детском саде.

Связь с другими видами деятельности.

Экскурсии по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников.

Труд по уборке листьев на участке детского сада.

Выставка рисунков на тему «Мой любимый детский сад!»

Сроки выполнения.

Октябрь.

Тема «Мой район и поселок, в котором я живу»

Содержание образовательной деятельности.

Экскурсии по поселку и за его территорией на автобусе (по фотографиям и иллюстрациям).

Посещение стадиона «Богатырь».

Игра «Магазин сувениров» («продажа» сувениров Амурских, поселковых, районных мастеров).

Прослушивание песен о поселке в записи, в исполнении педагогов детского сада.

Связь с другими видами деятельности.

Экскурсии на автобусе с родителями.

Рассматривание фотографий самых интересных, знаменитых мест в районе, в поселке.

Пополнить фотографиями альбом «Я и моя спортивная семья!» (спортивные, народные игры семьи на воздухе).

Изготовить альбом «Природа моего края.

Сюжетно-ролевая игра «Почта» (на знание адреса дома и детского сада).

Сроки выполнения.

Ноябрь

Тема «Я и мое имя»

Содержание образовательной деятельности.

Для чего человеку имя? (беседа).

Дидактическая игра: «Полное, неполное, ласкательное имя».

Связь с другими видами деятельности.

Изготовление именных карточек.

Рисование на тему «Мой лучший друг».

Физкультурно-оздоровительный досуг «Друг в беде не бросит!».

Сроки выполнения.

 Декабрь (3-4 неделя)

Тема «Новый год у ворот»

Содержание образовательной деятельности.

Загадки о зиме, о зимних видах спорта.

Изготовление открыток с новогодними пожеланиями родным в рисунках.

Составление письма Деду Морозу.

Связь с другими видами деятельности.

Аппликация «Елочка».

Проведение конкурса «Лучшая новогодняя игрушка!» (совместно с родителями).

Акция «Подкорми птиц».

Сроки выполнения.

Декабрь (3-4 неделя)

Тема «Наша Родина – Россия»

Содержание образовательной деятельности.

Рассматривание репродукций картин о родной природе.

Чтение стихотворения М.Матусовского «С чего начинается Родина?»

Объяснение значения пословиц о Родине.

Рассказ о Российском флаге (раскрашивание нарисованного флага).

Связь с другими видами деятельности.

Рисование на тему: «Моя малая Родина!».

Пение русских народных песен, частушек, колядок.

Рождественское развлечение с родителями.

Народные игры.

Сроки выполнения.

Январь.

Тема «Москва – главный город нашей Родины»

Содержание образовательной деятельности.

Сюжетно-ролевая игра «Пароход по Москве-реке».

«Экскурсия по Красной площади» (по иллюстрациям, по фотографиям, с рассказом о своих впечатлениях родителей, кто был на площади).

«Прогулка по Москве» (видеофильм под песни о Москве).

Связь с другими видами деятельности.

Оформление стенда «Москва – столица нашей Родины» (вместе с родителями).

Чтение стихов о Москве.

Рассказы детей из личного опыта, кто побывал в Москве.

Сроки выполнения.

 Февраль (1-2 неделя)

Тема «Наши защитники»

Содержание образовательной деятельности.

Рассказ приглашенного воина (из пап) о защитниках Отечества.

Просмотр видеофильма «Гарнизон «Украинка».

Пение песен об армии.

Связь с другими видами деятельности.

Изготовление подарков для пап и дедушек.

Спортивно-оздоровительное развлечение «Вместе с папой».

Сроки выполнения.

Февраль (3-4 неделя).

Тема «Очень я люблю маму милую мою»

Содержание образовательной деятельности.

Беседа о мамах.

Составление рассказов детьми и оформление книги «Моя милая мама!»

Пение песен о маме, чтение стихов.

Связь с другими видами деятельности.

Рисование портрета «Это моя мама» (оформление выставки для родителей).

Изготовление подарков для мамы и бабушки.

Семейные посиделки с мамами: «За чашкой чая».

Сроки выполнения.

Март.

Тема «День космонавтики»

Содержание образовательной деятельности.

Рассказ о космонавтах (просмотр видеофильма).

Беседы о космонавтах разных национальностей, их спортивной подготовке,

об изобретениях для космоса.

Сюжетно-ролевая игра «Космонавты».

Связь с другими видами деятельности.

Изготовление атрибутов (с помощью родителей и спонсоров) к игре «Космонавты».

Рисование на тему «Космос».

Конструирование космических кораблей будущего (из бросового материала).

Сроки выполнения.

Апрель.

Тема «Этот День Победы»

Содержание образовательной деятельности.

Встреча с фронтовиками.

Беседа о войне с просмотром фрагмента из фильма.

Слушание и пение песен о войне.

Игры соревновательного характера.

Связь с другими видами деятельности.

Экскурсия на площадь к Вечному огню.

Изготовление праздничных открыток для ветеранов войны.

Высаживание цветов на аллею детского сада.

Сроки выполнения.

Май.

Тема «Мой поселок – прежде и теперь»

Содержание образовательной деятельности.

Семейные экскурсии с родителями в музей поселка.

Связь с другими видами деятельности.

Игры, отдых на природе.

Создание фотовыставки  «А я был - …» (фотографии с мест, где отдыхал с родителями).

Сроки выполнения.

Июнь – август.