Конспект занятия по ОБЖ в старшей группе. Тема: «Улица полна неожиданностей (как вести себя на улице)» (Сентябрь)
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект занятия по ОБЖ в старшей группе

Сентябрь

Тема: «Улица полна неожиданностей (как вести себя на улице)»

Материал: иллюстрации с изображением улицы(проезжая часть, тротуар), пешеходного перехода(зебра со светофором), макет улицы, маленькие машины.

Цель: расширить представления детей о правилах поведения во дворе и на улице, учить видеть все то, что представляет опасность для их жизни и здоровья.

Ход:

• Ребята, пошлите путешествовать по городу. Выходим на улицу, мчатся автомобили, подъезжают к остановкам автобусы, недолго и потеряться. Но если знаешь одно очень важное правило, то не растеряешься ни на какой самой оживленной улице.
• Мостовая для машин, тротуар для пешеходов.
• Ребята, мостовая, откуда такое слово? На какое слово оно похоже?
• Мост.
• Раньше улицы Москвы мостили, покрывали бревнами, много времени прошло, а название сохранилось. Для чего машинам широкие остовые?
• Машины большие и ездят быстро. А нам, пешеходам, хватит и тротуара. Здесь мы в полной безопасности.
• Как вы думаете, зачем тротуар делан выше мостовой? Мостовую еще называют «проезжая часть».
• А если мы не в городе? В деревне нет тротуаров. Как быть? Здесь наше правило звучит по- другому: дорога для машин, обочина- для пешеходов. Но всё равно придется сойти с тротуара, чтобы перейти улицу.
• Как вы думаете, можно ли где попало переходить улицу?
• Нет, только там, где это разрешено.
• А как узнать это место?
• По полоскам.
• Зачем нужны полоски- «зебра»?
• Чтобы пешеходы сразу заметили, где переходить улицу, и чтобы водитель видел из далека: здесь ожжет появиться пешеход.
• Ребята, а можно ли сразу переходить?
• Нужно внимательно посмотреть на дорогу, не сходя с тротуара, сначала налево- машины едет оттуда, свободна дорога, тогда идти. Идти нужно быстро, но не бегом. Посередине улицы остановиться и посмотреть направо.
• На улицах еще помогает светофор. Загорелся красный- и машины остановились. Зеленый- для нас. Можно идти через дорогу.
• Такие цвета у светофора выбрали не случайно.
• Какого цвета пожарная машина?
• Красного.
• Этот цвет напоминает нам об опасности.
• А вы знаете, какие машины выкрашены в желтый цвет7
• Это те машины, которые работают прямо на дорогах- бульдозеры, катки, которые укладывают асфальт. И дорожные рабочие одеты в желтые жилеты. Водители из далека видят желтое и сбавляют скорость. И мы должны быть внимательны, увидев желтый глаз светофора.
• А вот зеленый- это спокойный, приятный цвет, цвет травы и листьев.
• Представьте себе, что вы едете на автобусе. Вдруг он остановился, но водитель двери не открыл. Почему так может быть?
• Автобус остановился у светофора.
• Послушайте загадку.
• У дороги, словно в сказке

На столбе живет трехглазка

Всё мигает и мигает

Ни на миг не засыпает.(светофор)

• Встало с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трёхглазое

На одной ноге,

Где машины движутся,

Где сошлись пути

Помогает улицу

Людям перейти (светофор)

-    Молодцы, а теперь давайте поиграем в игры «Красный, жёлтый, зеленый»,    «ловкий пешеход».