конспект Непосредственно-Организованной Деятельности педагога с детьми "Круглый год"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме
Данный конспект является совместной авторской разработкой учителя-дефектолога и воспитателя группы детей с ОВЗ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_vremena_goda.docx | 4.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственно-образовательной деятельности педагогов с детьми.
«Круглый год»
С овместная авторская разработка:
Учитель – дефектолог Зинкина М.Л.
Воспитатель коррекционной группы ЗПР
Подгорная Е.С.
Участники: логопед-дефектолог , воспитатель
Количество детей: 8 человек
Педагогический замысел:
Образовательная область: «Социализация»
Задачи:
Приобщение к элементарным нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.
Образовательная область: «Познание»
Задачи:
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей Формирование элементарных математических представлений.
Развитие познавательной и исследовательской и продуктивной деятельности , сенсорное развитие.
Образовательная область: «Коммуникация»
Задачи: Работа по обогащению словаря, совершенствовать умения различать на слух и в произношении звуки родного языка .
Закреплять умение употреблять правильные грамматические формы.
Совершенствовать умение составлять рассказы по сюжетным картинкам и по сериям.
Формировать умение делить слова на слоги, анализировать их.
Образовательная область: «Чтение художественной литературы»
Задачи:
Приобщение к словесному искусству .
Образовательная область: «Художественное творчество»
Задачи:
Совершенствовать умение создавать предметные изображения с натуры.
Развитие чувства композиции.
Применение разных приемов вырезания , складывания и наклеивание изображений.
Ход совместной деятельности:
Деятельность педагогов | Деятельность детей |
Логопед-дефектолог: Развивающие игры: «Что я не назвала» «Один - много» Логопед-дефектолог: Задания по грамоте: « Вставь нужную букву» (анализ, синтез; деление слов на слоги). Задание по математике: «Занимательные примеры со скрытым числом и знаком» . Воспитатель : Физкультминутка (речь с движением) «Раз весна…». Логопед-дефектолог, воспитатель: Пересказ по серии картинок . Сказка «Волк, овца, лиса» Работа с разрезными картинками – эпизоды сказки. Логопед-дефектолог: Составление рассказов по картинкам: времена года. Воспитатель: Физкультминутка (Речь с движениями) «Прилетела к нам вчера…». Логопед-дефектолог, воспитатель: Аппликация «Мать и мачеха» Оценка результатов НОД. Сюрпризный момент : показ видеопрезентации «Времена года».
| Дети называют пропущенные картинки Называют существительные во мн. числе. Дети на карточках с картинками выполняют задание. Дети решают примеры , с комментированием результатов. Дети складывают эпизоды из частей , узнают сказку и пересказывают по серии картинок.
Дети рассматривают картинки по разным временам года и составляют рассказы по ним .
Рассматривание и обговаривание этапов работы по образцу. Выполнение аппликации. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира с использованием технологии исследовательской деятельности.Тема:"Здравствуй, Осень"
Познакомить детей с временем года, осень.- Совершенствовать представления детей о времени года.- Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах листьев;-Активизировать понятие ...
Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности во второй младшей группе на тему: Развитие речи у детей через театрально – игровую деятельность «Теремок».
Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности во второй младшей группе на Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности во второй младшей группе на...
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности педагога с детьми старшей группы по окружающему миру "Военные профессии"
Цель: познакомить детей с военными профессиями.Задачи:Обучающие: расширять знания детей о Российской Армии...
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности педагога с детьми подготовительной к школе группы с использованием развивающих технологий Образовательная область «Познавательное развитие»
Цель: Создание условий для закрепления и обобщения знаний детей о временах года и их особенностях.Задачи: Образовательные:продолжить формирование представлений о сезонных явлениях в пр...
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности педагога с детьми средней группы с использованием развивающих технологий Образовательная область « Познавательное развитие» Тема: «Путешествие в весенний лес ».
Конспектнепосредственно организованной образовательнойдеятельности педагога с детьми средней группы с использованием развивающих технологий Образовательная область « Познавательное ра...
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности педагога с детьми старшей группы Образовательная область «Познавательное развитие» Тема: «Пять ключей»
Цель: обобщение и закрепление знаний у детей через организацию различных видов деятельности.Задачи:Образовательные:закреплять знания о частях суток, временах года;продолжать формировать умение к...
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности педагога с детьми старшей группы по рисованию в нетрадиционной технике с использованием здоровьесберегающих технологий Тема: «Осенняя береза»
Цель: обучение детей рисованию нетрадиционным способом «отпечаток листьями».Задачи:Образовательные:совершенствовать умение детей пользоваться акварельными красками;закреплять т...