Главные вкладки

    календарно-тематический план февраль 2я младшая
    календарно-тематическое планирование (младшая группа) по теме

    Ченчикова Анна Андреевна

    подробный календарно-тематический план на февраль

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл fevral_1_nedelya.docx46.45 КБ
    Файл fevral_2_nedelya.docx55.37 КБ
    Файл plan_na_fevral_3_i_4_nedeli.docx96.97 КБ

    Предварительный просмотр:

    21 неделя "Волшебница вода"

    3.02

    П

    О

    Н

    Е

    Д

    Е

    Л

    Ь

    Н

    И

    К

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – познавательное развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Игры с геометрическими телами, «Залатай коврик», геометрические фигуры на коврографе

    «Собери бусы», «Кто что ест», «Длинный, короткий»

    Цель: формирование умения сравнивать предметы, обозначать результат словами. Побуждать детей играть в разнообразные игры.

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему   "Я в детском саду"

    Цель: развивать навыки общения, активизировать речь

    Образовательная область - речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Кто что ест"

    Цель: закреплять знания о домашних и диких животных, их повадках

    Образовательная область – физическое развитие

    Пальчиковая гимнастика «Льется чистая водичка»

    Цель: развивать мелкую моторику

    Выучить слова

    Образовательная область – познавательное развитие

    Открытие лаборатории "Капелька"

    Цель: развивать познавательный интерес, желание узнать что-то новое

    Образовательная область – познавательное развитие

    Индивидуальная работа по ФЭМП с Мироном

    Цель: закрепить понятия "Много, один, ни одного"

       Н

       О

       Д

    № 1

    ФЦКМ (НОД 21), лепка(НОД 11)

    Тема: Большие и маленькие птицы на кормушке, большие и маленькие звездочки

    Цель: формировать желание передавать в лепке образы птиц,

    Продолжить знакомство с объектами неживой природы

    № 2

    Образовательная область - художественно-эстетическое р-е

    Тема: музыкальное

    Цель:   по плану музработника

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – познавательное развитие

    Наблюдения

    За дождем или снегом

    Цель: учить определять погодные условия по внешним проявлениям

    Образовательная область – физическое развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Мячи, обручи, шапочки к знакомым играм, тренажеры на дыхание, каталки и т.д.

    Цель: поощрение участия детей в совместных играх, воспитание интереса к

    двигательным упражнениям

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "Готовим обед"

    Цель:  показать на примере игры значение воды в жизни человека

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по ФЭМП "Три квадрата"

    Цель: учить соотносить по величине три предмета

    Образовательная область – физическое развитие

    Подвижная игра "Поймай комара"

    Цель: совершенствовать умение прыгать  на двух ногах на месте

    Подвижная игра "Поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Образовательная область – речевое развитие

    Упражнение на дыхание

    "Горячий чай"

    Цель: развивать и укреплять дыхательную систему

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по экологии "Что умеет делать рыбка"

    Цель: закрепить знания о повадках рыб

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – музыка, худ.тв-во

    Самостоятельная деятельность детей – музыкальные инструменты, звучащие игрушки, шапочки и маски к знакомым сказкам

    Цель: учить детей имитировать характерные действия персонажей

    Образовательная область – речевое развитие

    Чтение потешек о Водице

    Цель: приобщать к русской народной культуре

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Рисование красками "Волны на море"

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "Семья готовится к переезду"

    Цель: учить действовать в соответствии с выбранной ролью

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по ИЗО "Цветная вода"

    Цель: развивать воображение, развивать цветовосприятие

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Упражнение "Покормим птиц"

    Цель: развитие мелкой моторики

    Самостоятельная деятельность детей

    4.02

    В

    Т

    О

    Р

    Н

    И

    К

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    "Соедини по точкам", раскраски для малышей, "Подбери матрешке бусы"

    "Цветовое домино"

    Цель: закрепление названий цветов, развитие умения правильно держать карандаш, формирование интереса к рисованию

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему  "Кто живет в воде?" 

    Цель: развивать познавательный интерес и воображение

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по ФЭМП "Геометрическая мозаика"

    Цель: учить детей выкладывать простые силуэты из геометрических фигур

    Образовательная область – физическое развитие

    Физминутка «Льется истая водичка»

    Цель: удовлетворить потребность в движении

    Повторить  слова

    Индивидуальная работа с Сашей П

    Цель: учить правильно держать карандаш

       Н

       О

       Д

    № 1 ФЭМП

    НОД 21

    Тема: Елочки

    Цель: упражнять в сравнении двух предметов по высоте

    Двух групп способом наложения

    № 2

    Физическая культура

    НОД 61

    Цель: упражнять в ходьбе и беге между предметами

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область –  познавательное развитие

    Наблюдения за твердым состоянием воды

    Цель: расширить представления детей о том, что снег - это тоже вода

    Образовательная область – познавательное развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Разрезные картинки по теме, рассматривание иллюстраций

    Цель: развитие инициативной речи, обогащение представлений о

    предметах ближайшего окружения

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "Готовим ужин"

    Цель:  через игру расширить представление детей о значении воды в жизни

    человека

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии "Какая сегодня погода"

    Цель: Учить подбирать картинки по описанию

    Образовательная область – физическое развитие

    Подвижная игра "Поймай комара"

    Цель: совершенствовать умение прыгать  на двух ногах на месте

    Подвижная игра "Отбей и поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Перепрыгивание через препятствия

    Образовательная область – познавательное развитие

    Проектная деятельность

    Игра-эксперимент "Тонет -не тонет"

    Цель: на примере опыта показать, что предметы могут быть легкими и

    тяжелыми, тонуть или оставаться на поверхности

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Дидактическая игра по р.р. "Назови ласково"

    Цель: учить образовывать ласкательные существительные

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Расчищаем дорожки от снега

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – физическое развитие

    Самостоятельная деятельность детей – тренажеры для дыхания, массажные мячики

    Цель: укреплять дыхательную систему, развивать мелкую моторику

    Образовательная область – речевое развитие

    Чтение стихотворений о бабочках (Шорыгина 19)

    Цель: расширятm представления о бабочках через литературу

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Развлечение

    "Приключения капельки"

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "У врача"

    Цель: вспомнить правила поведения в общественных местах

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Дидактическая игра по развитию речи "Прятки"

    Цель: дать представления о пространственных предлогах

    Образовательная область – речевое развитие

    Упражнение "Собери воду пипеткой"

    Цель: развитие мелкой моторики

    Самостоятельная деятельность детей

    В уголке ряжения

    5.02

    С

    Р

    Е

    Д

    А

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Слушание знакомых песенок

    Хороводные песни, игра"Солнышко и дождик"

    Цель: поощрение самостоятельного выполнения детьми танцевальных движений

    Образовательная область – познавательное развитие

    Беседа с детьми на тему  "Как капелька гулять отправилась"

    Цель: дать представления о том, что воду можно собрать разными

    способами - губкой, пипеткой, салфеткой, активизация словарь

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии "Разрезные картинки"

    Цель: учить составлять целое из частей

    Образовательная область – физическое развитие

    Пальчиковая гимнастика «От сосулек звон, звон»

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    Образовательная область – познавательное развитие

    Просмотр мультфильма "Капитошка", "Капитошка возвращается"

    Цель: порадовать детей, обсудить увиденное

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Индивидуальная работа "Собери цветочек" с Аленой

    Цель: развивать мелкую моторику, умение застегивать пуговицы

       Н

       О

       Д

    № 1 Коммуникация

    НОД 21

    Тема: ЗКР, звук "п"

    Цель: тренировать отчетливое произношение звука "п"

    № 2

    Физическая культура

    НОД 62

    Цель: развивать координацию движений при ходьбе переменным шагом

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – познавательное развитие

    Наблюдения

    За птицами на участке зимой

    Цель:  продолжить наблюдения за птицами, сравнить птиц на участке

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Конструирование построек, обыгрывание

    Цель: учить пользоваться простейшей схемой при постройке

    Развивать воображение

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра  "Строители"

    Цель:  расширить знания детей о строительных профессиях

    Формировать умение распределять роли

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Музыкально-дидактическая игра "На дорожках лужи"

    Цель: вспомнить правила игры, развивать музыкальный слух

    Образовательная область – физическое развитие

    Подвижная игра "Ровный шаг"

    Цель: Совершенствовать умение переступать через предметы, шнуры и т.д

    Подвижная игра "Веселые жучки"

    Цель: закрепить умение бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга.

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Подлезание под дугу

    Образовательная область – познавательное развитие

    Профориентационная  деятельность

    Развивающие потешки "Поезд"Профессии"

    Цель:  расширить знания о профессиях, вспомнить стихи о паровозе

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Назови действие"

    Цель:  обогащать словарь глаголами

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей – карандаши, "Подбери матрешке бусы"

    Цель: развивать цветовосприятие, закреплять умение держать карандаш

    Образовательная область – речевое развитие

    Чтение Чтение Л.Дерягина "Пускаем кораблики"

    Цель :прививать любовь к художественной литературе

    Расширять знания о воде

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Рисование красками "Волны на море"

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "Магазин"

    Цель: учить детей пользоваться предметами заместителями

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по ФЭМП "Ленточки"

    Цель: учить соотносить по длиннее три предмета, пользоваться словами "Длиннее, короче"

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Этюд "Туча"

    Цель: снятие эмоционального напряжения, развитие эмпатии

    Самостоятельная деятельность детей

    В экспериментальном уголке

    6.02

    Ч

    Е

    Т

    В

    Е

    Р

    Г

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    «Тренажеры на дыхание», игры на развитие мелкой моторики, разные виды

    Театра

    Цель: способствовать развитию диалогической речи

    Образовательная область – речевое развитие

    Беседа по картине "Катя моет руки"

    Цель: активизировать речь, учить отвечать на вопросы воспитателя

    Образовательная область  - художественно-эстетическое р-е

    Песенка-распевка "Зонтик"

    Цель:  повторить слова распевки, доставить детям радость

    Образовательная область – физическое развитие

    Физминутка «Льется чистая водичка»

    Цель: доставить детям радость

    Вспомнить слова

    Образовательная область –познавательное развитие

    Игра "Водопад

    Цель: дать детям представление о том, что вода может менять направление движения

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Индивидуальная работа Беседа с Олей и Димой

    Цель :вспомнить правила дорожного движения

       Н

       О

       Д

    № 1  Чтение художественной литературы

    НОД 21

    Тема: Чтение р.н.с. "Лиса и заяц"

    Цель : помочь понять смысл произведения

    № 2

    Музыкальное

    Тема: по плану музработника

    Цель:

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – познавательное развитие

    Наблюдения

    За елью

    Цель: формировать представление о ели, учить видеть красоту в природе

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Геометрические фигуры, схемы для геометрической мозаики

    Цель: развивать умение конструировать из геометрических фигур

    Развивать мышление и восприятие

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "Угощение"

    Цель:  развивать умение реализовывать игровой смысл

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по ФЭМП "Платочек"

    Цель: развивать умение выкладывать узор по образцу

    Образовательная область – физическое развитие

    Подвижная игра" веселые жучки"

    Цель: закрепить умение бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга.

    Подвижная игра "Поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Перебрасывание мяча друг другу

    Образовательная область – познавательное развитие

    Проектная деятельность

    Игра-эксперимент "Рыбалка"

    Цель: : закрепить знания о том, что свойствах воды: льется, можно

    процедить через сачок

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Назови малыша"

    Цель:  активизировать речь детей, учить высказываться полным предложением

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – физическое развитие

    Самостоятельная деятельность детей –  дорожка здоровья

    Цель: укреплять системы организма

    Образовательная область – речевое развитие

    Заучивание песенки  "Дождь, дождь"

    Цель: побуждать детей запоминать стихотворение

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Рисование "Волны на море"

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "Одеваемся на прогулку"

    Цель: закрепить последовательность одевания и названия одежды

    Образовательная область –  познавательное развитие

    Поисковая деятельность "Кому и чему нужна вода"

    Цель: обобщить знания детей о значении воды в природе и жизни человека

    Образовательная область – физическое развитие

    Упражнение с пипетками

    Цель: развитие мелкой моторики

    Театрализованная игра-ситуация "Волшебная дудочка"

    Цель: побуждать детей к игре-драматизации, активизировать внимание

    7.02

    П

    Я

    Т

    Н

    И

    Ц

    А

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – познавательное развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Настольные игры экологического содержания, рассматривание картин природы,

    Природный материал, емкости для экспериментирования

    Цель: способствовать формированию целостной картины мира

    Образовательная область – физическое развитие

    Просмотр презентации "Нужная вода"

    Цель: закрепить представления детей о значении воды в жизни человека и

    природе

    Образовательная область - речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Кто позвал"

    Цель:  развивать слуховое внимание

    Образовательная область – речевое развитие

    Артикуляционная гимнастика «Лошадка»

    Цель: познакомить с новой игрой

    Развитие органов артикуляции

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Дежурство, раскладывание ложек и салфетниц на столы

    Цель: воспитывать трудолюбие

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Индивидуальная работа с Кириллом и Димой

    Цель: выкладывание из геометрических фигур

       Н

       О

       Д

    № 1 НОД 63

    Образовательная область – физическая культура

    Тема: закрепить умение удерживать равновесие при ходьбе и беге

    Цель:

    № 2 Рисование

    НОД 21

    Тема: по замыслу

    Цель: учить самостоятельно выбирать инструмент для рисования

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – познавательное развитие

    Наблюдения

    За морозными узорами

    Цель: рассмотреть на окне морозные узоры

    Образовательная область – познавательное развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Игры с природным материалом, песком и водой

    Цель: учить делать простейшие выводы

    Обогащать представления о свойствах предметов

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "Зайцы в лесу"

    Цель:  учит принимать на себя роль и действовать в соответствии с нею

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая настольная игра "Башенка"

    Цель: развивать мышление и восприятие

    Образовательная область – физическое развитие

    Подвижная игра "Поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Подвижная игра "Лохматый пес"

    Цель: Развлечь детей, вспомнить правила игры

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Метание снежков в вертикальную цель

    Образовательная область – познавательное развитие

    Экспериментальная деятельность

    С водой по выбору детей

    Цель: закрепить знания детей о свойствах вода, активизировать речь,

    Развивать мышление

    Образовательная область – познавательное р-е

    Дидактическая игра с блоками Дьенеша

    Цель: группировать по цвету и форме предметы

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – речевое развитие

    Самостоятельная деятельность детей – тренажеры на дыхание

    Цель: развивать дыхательную систему

    Образовательная область – речевое развитие

    Рассказывание Н.Носова "Ступеньки"

    Цель: приучать детей внимательно слушать рассказ и отвечать на вопросы

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Коллективная аппликация "Аквариум"

    Образовательная область –  социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра "Кафе"

    Цель: учить детей устанавливать взаимоотношения в игре

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра "Волшебный мешочек"

    Цель: учить определять на ощупь знакомые предметы

    Образовательная область – речевое развитие

    Упражнение с массажными мячиками

    Цель: развитие мелкой моторики, речевого дыхания

    Самостоятельная деятельность детей

    Атрибуты к сюжетно-ролевым играм по выбору воспитателя



    Предварительный просмотр:

    22 неделя "Физкульт - привет"

    10.02

    П

    О

    Н

    Е

    Д

    Е

    Л

    Ь

    Н

    И

    К

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – познавательное развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Настольные игры, пирамидки, шнуровки, мега-пазл,

    Разрезные картинки

    Цель: ввести детей в игровую ситуацию, дать положительный эмоциональный заряд

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему   "Уроки общения"

    Цель:  расширить поведенческий репертуар и словарный запас детей

    Образовательная область- речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Угадай игрушку"

    Цель: формировать находить предмет, ориентируясь на его основные признаки

    Образовательная область – физическое развитие

    Пальчиковая гимнастика « Прогулка» 13

    Цель: развитие мелкой моторике рук

    Выучить слова

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Предложить  детям полит лук

    Цель: приучать детей к порядку и чистоте

    Образовательная область – познание

    Индивидуальная работа по ФЭМП с Ромой

    Цель: активизировать словарь, учить отвечать на вопрос "Сколько?"

       Н

       О

       Д

    № 1

    Образовательная область -

    Тема:

    Цель:

    № 2

    Образовательная область -

    Тема:

    Цель:  

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область –  социально- коммуникативное р-е

    Наблюдения за птицами во время кормления

    Цель:  прививать желания заботься о птицах

    Образовательная область – физическое развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Мячи, обручи, шапочки к знакомым играм, тренажеры на дыхание, каталки и т.д.

    Цель: поощрение участия детей в совместных играх, воспитание интереса к

    физическим упражнениям

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»

    Цель:  развивать способности взять на себя роль взрослого

    Образовательная область – познание

    Дидактическая игра  по ФЭМП «Широкое - узкое»

    Цель: формировать представления о понятии «широкое и узкое»

    Образовательная область –физическое развитие

    Подвижная игра "Смелые мышки"

    Цель: упражнять детей в подлезании, развивать координацию

    Подвижная игра "Зайцы-прыгуны"

    Цель: упражнять в прыжках на двух ногах

     Закрепить правила

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Прокатывания мяча в воротца с  Андреем, Егором М.

    Образовательная область – познавательное развитие

    Поликультурное воспитание

    Рассказ об Олимпиаде, спортсменах России

    Цель:  познакомить детей со спортивными соревнованиями, дать

    элементарные представления об Олимпиаде

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по экологии «Угадай по описанию»

    Цель: учить отгадывать птиц по описанию

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – художественно – эстетическое развитие

    Самостоятельная деятельность детей – шумелки, музыкальные инструменты, звучащие игрушки, шапочки и маски к знакомым сказкам

    Цель: знакомство со звучанием некоторых музыкальных инструментов, развитие

     умения слушать разные звуки

    Образовательная область – речевое развитие

    Чтение стихотворения И.Токмаковой "Медведь"

    Цель: учить интонационно и выразительно рассказывать стихотворение

    Образовательная область – художественно – эстетическое развитие

    Творческая деятельность детей

    Аппликация "Снеговик"

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Угощение»

    Цель: развивать умение у детей реализовывать игровой замысел

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по ИЗО «Цвета вокруг нас»

    Цель: закрепить названия цветов

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Упражнение "Разложи пуговицы"

    Цель: развитие мелкой моторики

    Самостоятельная деятельность детей

    11.02

    В

    Т

    О

    Р

    Н

    И

    К

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое  р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Игры с цветными капельками, «Залатай коврик», «Подбери ленточку»

    Карандаши, восковые мелки, листы бумаги, раскраски для малышей

    Цель: закрепление названий цветов, развитие умения правильно держать

    карандаш, формирование интереса к рисованию

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему  «Признаки зимы»

    Цель:  расширить представления детей о зиме, учить давать развернутый

    ответ на поставленный вопрос

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по ФЭМП «Украсим варежку»

    Цель:  учить детей различать и называть  геометрические фигуры

    Образовательная область – физическое развитие

    Физминутка «Выросли деревья в поле»  16

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    а

    Индивидуальная работа с Алиной,  Ритой

    Цель: учить сравнивать две равные и неравные группы предметов

       Н

       О

       Д

    № 1

    Образовательная область – физическая культура

    Тема:

    Цель:

    № 2

    Образовательная область -

    Тема:

    Цель:

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – познавательное развитие

    Наблюдения за состоянием погоды

    Цель: учить определять времена года по характерным признакам

    Образовательная область – познавательное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    «Разрезные картинки», «Кто что ест», рассматривание альбома «Мебель»

    Цель: расширять представления детей о предметах ближайшего окружения

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Семья»

    Цель:  побуждать детей  развивать игровой замысел

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Дидактическая игра по экологии «Угадай мою загадку»

    Цель: учить отгадывать загадки про зимние  явления природы

    Образовательная область – физическое развитие

    Подвижная игра "Прокати мяч"

    Цель: развивать умение принимать правильное положение при прокатывании

    Подвижная игра "Зайцы-прыгуны"

    Цель: упражнять в прыжках на двух ногах

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Перепрыгивание из обруча в обруч  с Владом, Евой

    Образовательная область – Художественно-эстетическое р-е

    Театрализованная  деятельность

    Инсценировка "Теремок"

    Цель: вспомнить сказку, учить детей действовать в соответствии  с ролью

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по р.р. "Назови как можно больше..."

    Цель: упражнять детей в чётком произношении слов

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Предложить детям навести порядок в игровой зоне

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – физическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей  с атрибутами для подвижных игр

    Цель: учить использовать атрибуты по назначению

    Образовательная область – речевое р-е

    Чтение  Сказки "Рукавичка"

    Цель: вспомнить особенности поведения героев сказки

    Образовательная область – физическое р-е

    Развлечение

    "Веселые игры"

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

    Цель: учить детей пользоваться игрушками заместителями

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Скажи какой?"

    Цель: учить детей выделять признаки предмета

    Образовательная область – речевое р-е

    Упражнение с массажными мячиками

    Цель: развитие мелкой моторики

    12.02

    С

    Р

    Е

    Д

    А

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Музыкальные инструменты, «Кто как кричит»,

    Слушание и пение знакомых песен

    Цель: развивать желание петь и подпевать мелодии, приобщать к музыке

    Образовательная область – Социально-коммуникативное

    Беседа с детьми на тему  "В какие игры можно играть с мячом"

    Цель: расширить представления о мяче , предложить детям новые варианты

    игр с мячом

    Образовательная область – познавательное р-е

    Дидактическая игра по экологии «Чудесный мешочек»

    Цель: учить детей отгадывать овощи и фрукты на ощупь

    Образовательная область –физическое р-е

    Пальчиковая гимнастика «Пальцы помощники» 3

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Уборка в экологическом уголке

    Цель: вызывать желание трудится в коллективе

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Индивидуальная работа с Андреем, Маргошей (рассматривание фиалки)

    Цель: закрепить название частей растения

       Н

       О

       Д

    № 1

    Образовательная область -

    Тема:

    Цель:

    № 2

    Образовательная область-

    Тема:

    Цель:

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Наблюдения за вишней

    Цель: уточнить характерные признаки дерева, закрепить названия частей дерева 

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    «Тренажеры на дыхание», игры на развитие мелкой моторики, разные виды театра

    Цель: расширение и активизация словарного запаса детей

    Развитие речедвигательного аппарата

    Образовательная область  - социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра  «Больница»

    Цель:   учить детей принимать на себя роль взрослого

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра «Музыкальная разминка»

    Цель: обогащать словарный запас знаний о музыкальных инструментах

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Ровный шаг"

    Цель: Совершенствовать умение переступать через предметы, шнуры и т.д

    Подвижная игра "Брось и поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Прыжки с места  в длину на обеих ногах

    Образовательная область –познавательное развитие

    Профориентационная  деятельность

    Геометрическая мозаика "Сложи паровозик"

    Цель: закрепить название основных частей поезда, развивать внимание и

    мышление

    Образовательная область – социально - коммуникативное р-е

    Дидактическая игра по развитию речи "Прятки"

    Цель: формировать морфологические стороны речи

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей – пластилин, дощечки для лепки, салфетки

    Цель: закрепление представлений о свойствах пластилина

    Образовательная область – речевое р-е

    Заучивание И. Токмакова "Медведь"

    Цель: учить выразительно читать стихи

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Аппликация "Снеговик"

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Мы - водители»

    Цель:  научить детей устанавливать взаимоотношения в игре

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Дидактическая игра по ФЭМП «Собери бусы»

    Цель: учить детей формировать из геометрических фигур бусы

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Этюд "Тяжело и легко"

    Цель: снятие эмоционального напряжения

    Самостоятельная деятельность детей

    Игра-забава "Поймай рыбку"

    13.02

    Ч

    Е

    Т

    В

    Е

    Р

    Г

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Рассматривание альбома «Одежда», разрезные картинки

    Рассматривание книг и иллюстраций

    Цель: уточнение названий и назначения предметов одежды, головных уборов, развитие умения понимать обобщающие слова

    Образовательная область – речевое развитие

    Беседа по картине "Футболисты"

    Цель: познакомить детей с футболом, некоторыми правилами игры

    Учить отвечать на вопросы воспитателя по содержанию картины

    Образовательная область  - художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра   «Трамвай»

    Цель: способствовать развитию движений , эмоций

    Образовательная область – здоровье

    Физминутка «Ветер» 12

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Покормить птиц на участке

    Цель: прививать любовь ко всему живому

    Образовательная область

    Индивидуальная работа с Алешей, Егором К. (разрезные картинки)

    Цель: развивать наглядное мышление и восприятие

       Н

       О

       Д

    № 1

    Образовательная область -

    Тема:

    Цель:

    № 2

    Образовательная область -

    Тема:

    Цель:

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – познавательное развитие

    Наблюдения за снегопадом

    Цель: формировать представления о свойствах снега;

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Разные виды театра, шапочки к знакомым сказкам, ряжение

    Цель: развитие умения имитировать характерные действия персонажей,

    Желание действовать в костюмах

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра  «Больница»

    Цель:   побуждать детей доводить игровой замысел до логического конца

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Дидактическая игра по ФЭМП «Наш день»

    Цель: закрепить с детьми названий частях суток

    Образовательная область – здоровье, физическая культура

    Подвижная игра "Поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Подвижная игра "Лохматый пес"

    Цель: Развлечь детей, вспомнить правила игры

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Ходьба и бег по сигналу воспитателя

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Разучивание песен о маме и бабушке

    Цель: подготовка к празднику

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Моя семья"

    Цель:  формировать представления детей о составе семьи

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – физическая культура

    Самостоятельная деятельность детей – дорожка здоровья, гимнастика пробуждения

    Цель: укрепление систем организма

    Образовательная область – речевое р-е

    Рассказывание сказки "Лиса и заяц"

    Цель: учить рассматривать иллюстрации в книгах

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Аппликация "Снеговик"

    Образовательная область –  социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «У врача»

    Цель: ознакомить детей с деятельностью медсестры 

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии «Когда это бывает»

    Цель: учить по словесному описанию находить нужные картинки

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Упражнение "Рисуем на песке"

    Цель: развитие мелкой моторики и воображения

    Театральная игра-ситуация "Коробок со сказками"

     Вспомнить знакомые сказки, активизировать в игре в настольный театр

    14.02

    П

    Я

    Т

    Н

    И

    Ц

    А

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – познавательное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Рассматривание альбома «Виды спорта»,

    Конструктор напольные, настольные, макет дороги, машинки

    Цель: развивать желание сооружать постройки и обыгрывать их, расширить представление о значении транспорта

    Образовательная область – физическое р-е

    Беседа с детьми на тему  "Для чего нужна зарядка"

    Цель: формировать стремление к здоровому образу жизни, активизировать

    речь, пополнить словарь

    Образовательная область - речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Заготовки к зиме"

    Цель:  пополнять и активизировать словарь детей на тему "Фрукты - овощи" 

    Образовательная область – речевое р-е

    Артикуляционная гимнастика «Заборчик»

    Цель: познакомить с новой игрой

    Развитие органов артикуляции

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Убрать игрушки на свои места

    Цель: приучать работать сообща, добиваясь выполнения задания общими усилиями

    Образовательная область – художественно-эстетическое развитие

    Индивидуальная работа рассматривание зимних пейзажей с Полиной,

    Цель: учить внимательно, рассматривать пейзажи и отвечать на поставленные вопросы

       Н

       О

       Д

    № 1

    Образовательная область – физическая культура

    Тема:

    Цель:

    № 2

    Образовательная область -

    Тема:

    Цель:

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально - коммуникативное р-е

    Наблюдения за льдом

    Цель:  формировать представления о состоянии воды в окружающей среде

    Образовательная область – художественно-эстетическое развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Игры с музыкальными игрушками, пение знакомых песенок, музыкальныеигры

    Цель: формировать умение подыгрывать на музыкальных инструментах

    Образовательная область - социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

    Цель: научить детей устанавливать взаимоотношения в игре

    Образовательная область – познавательное р-е

    Дидактическая игра «Да и нет»

    Цель: Учить детей правилами  безопасности обращения с огнем

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Зайцы-прыгуны"

    Цель: упражнять в прыжках на двух ногах

    Подвижная игра "Смелые мышки"

    Цель: упражнять детей в подлезании, развивать координацию

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Учить детей подбрасывать и ловить мяч обеими руками

    Образовательная область – познавательное р-е

    Экспериментальная деятельность

    "Сколькими способами можно передвигаться"

    Цель: расширить представление детей о разных видах ходьбы, удовлетворить

    потребность в движении

    Образовательная область – художественно-эстетическое развитие

    Дидактическая игра по ИЗО «Волшебные линии»

    Цель: развивать графические навыки рисования

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область - речевое р-е

    Самостоятельная деятельность детей – пальчиковый театр, шнуровки, «Груша»

    Цель: развивать мелкую моторику, активизировать речь детей

    Образовательная область – речевое р-е

    Чтение стихотворения А. Кымытваля "Песенка бабушки про непоседу"

    Цель: вызывать желание обсуждать услышанное

    Образовательная область – художественно-эстетическое развитие

    Творческая деятельность детей

    Аппликация "Снеговик"

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра  «Лиса»

    Цель:  развивать у детей способности принять на себя роль животного

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  «Кто пищит»

    Цель: развивать музыкальную восприимчивость, чувства ритма

    Образовательная область – речевое р-е

    Упражнение с массажными мячиками

    Цель: развитие мелкой моторики, речевого дыхания

    Самостоятельная деятельность детей



    Предварительный просмотр:

    23 Неделя "Наши защитники"

    17.02

    П

    О

    Н

    Е

    Д

    Е

    Л

    Ь

    Н

    И

    К

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – познавательное развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Игры с геометрическими телами, «Залатай коврик», геометрические фигуры на коврографе

    «Собери бусы», «Кто что ест», «Длинный, короткий»

    Цель: формирование умения сравнивать предметы, обозначать результат словами. Побуждать детей играть в разнообразные игры.

    Образовательная область – социально-коммуникативное развитие

    Беседа с детьми на тему   "Мои умные помощники"

    Цель:  продолжить знакомство с органами чувств, развивать навыки обследова-

    ния предметов

    Образовательная область - речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Чудесный мешочек"

    Цель:  закрепить название овощей и их цвет

    Образовательная область – физическое развитие

    Пальчиковая гимнастика «Пальчик где ты был» 6

    Цель: развивать мелкую моторику рук

    Выучить слова

    Образовательная область – социально-коммуникативное развитие

    Сбор игрушек в группе

    Цель: прививать детям аккуратность

    Образовательная область – познавательное развитие

    Индивидуальная работа по ФЭМП

    Цель:

       Н

       О

       Д

    № 1

    ФЦКМ (НОД 23),

    Тема: Самолет построим сами

    Лепка (НОД 12)

     Тема: Колеса и рули для автомастерской

    Цель:  познакомить с основными видами транспорта: (воздушный,

    наземный, водный)

    № 2

    Музыкальная

    Тема: по плану музыкального работника

    а  

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально - коммуникативное р-е

    Наблюдения за морозными узорами

    Цель: рассматривания морозных узоров на окне

    Образовательная область – физическое развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Мячи, обручи, шапочки к знакомым играм, тренажеры на дыхание, каталки и т.д.

    Цель: поощрение участия детей в совместных играх, воспитание интереса к

    двигательным упражнениям

    а

    Образовательная область – социально-коммуникативное развитие

    Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

    Цель: распределения ролей, учить доводить игру до логического конца

    Образовательная область –познавательное развитие

    Дидактическая игра  по ФЭМП "Найди предмет"

    Цель: учить сопоставлять формы предметов с геометрическими образцами

    Образовательная область – физическое развитие

    Подвижная игра "Брось и поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Подвижная игра "Лохматый пес"

    Цель: Развлечь детей, вспомнить правила игры

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Прыжки из обруча в обруч с приземлением на полусогнутые ноги

    Образовательная область – познавательное развитие

    Поликультурное воспитание

    Рассматривание игрушки-забавы "Курочки клюют зернышки"

    Цель: расширять представления о народных игрушках

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по экологии "Что бывает у зимы"

    Цель: учить выбирать из предложенных картинок те картинки,

    на которых изображена зима

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей – музыкальные инструменты, звучащие игрушки, шапочки и маски к знакомым сказкам

    Цель: учить детей имитировать характерные действия персонажей

    Образовательная область – речевое развитие

    Чтение молдавской песенки "Ой ты, заюшка, пострел"

    Цель: учить выразительно читать песенку

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Открытка для папы "Звезда" (картон, клей, гофрированная бумага)

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Куклы»

    Цель: закреплять название одежды

    Образовательная область – художественно-эстетическое творчество

    Дидактическая игра по ИЗО "Цвета вокруг нас"

    Цель: упражнять в нахождении заданного цвета

    Образовательная область – речевое развитие

    Упражнение "Накорми кролика"

    Цель: развитие дыхательной системы

    Самостоятельная деятельность детей

    18.02

    В

    Т

    О

    Р

    Н

    И

    К

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    "Соедини по точкам", раскраски для малышей, "Подбери матрешке бусы"

    "Цветовое домино"

    Цель: закрепление названий цветов, развитие умения правильно держать карандаш, формирование интереса к рисованию

    Образовательная область – социально-коммуникативное развитие

    Беседа с детьми на тему  "Кто такие солдаты"

    Цель: познакомить детей с солдатами, рассмотреть картину

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по ФЭМП "Подбери фигуру "

    Цель: упражнять в назывании геометрических фигур

    Образовательная область – физическое р-е

    Физминутка «Ёлка»

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    Индивидуальная работа с Ромой (шнуровки)

    Цель: развитие мелкой моторики, усидчивости

       Н

       О

       Д

    № 1 ФЭМП

    НОД 23

    Тема: Две куклы

    Цель: учить сравнивать две неравные группы предметов, обозначая словами

    "больше", "меньше", "столько", "сколько"

    № 2

    Физическая культура

    НОД 64

    Цель: упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально-коммуникативное развитие

    Наблюдения за направлением ветра

    Цель: учить детей определять направления ветра по разным предметам

    Образовательная область – познавательное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Разрезные картинки по теме, рассматривание иллюстраций

    Цель: развитие инициативной речи, обогащение

    представлений о предметах ближайшего окружения

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Больница»

    Цель: учить детей пользоваться предметами замещения

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии "Назови правильно"

    Цель: учить детей различать и называть птиц

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Ровный шаг"

    Цель: Совершенствовать умение переступать через предметы, шнуры и т.д

    Подвижная игра "Поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Прокатывания мяча между предметами с  Надей, Васей

    Образовательная область – познавательное р-е

    "Разрезные картинки"

    Цель:  учить складывать картинки из 4-6 частей

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по р.р. "Назови ласково"

    Цель:  учить образовывать уменьшительно- ласкательные суффиксы

    Образовательная область – социально-коммуникативное развитие

    Полить комнатные растения

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – физкультура

    Самостоятельная деятельность детей – тренажеры для дыхания, массажные мячики

    Цель: укреплять дыхательную систему, развивать мелкую моторику

    Образовательная область – речевое р-е

    Рассказывание русской народной сказки "Кот, петух и лиса"

    Цель: учить детей запоминать отдельные слова героев

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Развлечение

    "Наши защитники"

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Угощение»

    Цель: развивать  умение  у детей реализовывать игровой замысел 

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Часы"

    Цель: развивать речевое внимание детей 

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Упражнение с массажными мячиками

    Цель: развитие мелкой моторики

    Самостоятельная деятельность детей

    В уголке ряжения

    19.02

    С

    Р

    Е

    Д

    А

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Слушание знакомых песенок

    Хороводные песни, повторение песен к празднику

    Цель: поощрение самостоятельного выполнения детьми танцевальных движений

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему  "Спички - детям не игрушки"

    Цель: вспомнить правила безопасного поведения

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии "Кого не стало"

    Цель: развивать наблюдательность, внимание, память

    Образовательная область – здоровье

    Пальчиковая гимнастика «Топ-топ» 41

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    Образовательная область – социально - коммуникативное р-е

    Сбор веток на участке

    Цель: учить детей помогать взрослым 

    Образовательная область – социально - коммуникативное р-е

    Индивидуальная работа с Настей, Тимой, Евой

    Цель: вспомнить правила поведения в группе, поговорить о дружбе

       Н

       О

       Д

    № 1 Коммуникация

    НОД № 22

    Тема: ЗКР, Звук "Ф"

    Цель: учить отчетливо и правильно произносить звук "Ф" и слова с этим звуком

    а

    Физическая культура

    НОД 65

    Цель: упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Наблюдения за облаками

    Цель: уточнить представления детей об облаках и тучах

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Конструирование построек, обыгрывание

    Цель: учить пользоваться простейшей схемой при постройке

    Развивать воображение

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра  «Самолеты»

    Цель:  развивать у детей способности принять на себя роль предмета

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра "Музыкальная разминка"

    Цель: р-е внимания, мелкой моторики, обогащения словаря муз. инструментами

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Смелые мышки"

    Цель: познакомить с новой игрой

    Подвижная игра "Лохматый пес"

    Цель: Развлечь детей, вспомнить правила игры

    Индивидуальная работа по развитию движений с Алиной

    Приземление на полусогнутые ноги в прыжках с места

    Образовательная область –познавательное развитие

    Профориентационная  деятельность

    Чтение потешек "Цветовой поезд"

    Цель: закрепить знание цветов через художественное слово

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "На приеме у врача"

    Цель: развивать артикуляционный аппарат детей

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область -художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей – карандаши, "Подбери матрешке бусы"

    Цель: развивать цветовосприятие, закреплять умение держать карандаш

    Образовательная область – коммуникация, ознакомление с худ.лит-рой

    Повторение сказки "Кот, петух и лиса"

    Цель: учить рассказывать сказку с опорой на мнемотаблицу

     (Ушакова 42)

    Образовательная область – художественно-эстетическое творчество

    Творческая деятельность детей

    Открытка для папы "Салют"

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Больница»

    Цель: учить детей пользоваться игрушками заместителями

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по ФЭМП "Кому какая форма"

    Цель: учить детей группировать геометрические фигуры по форме

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Этюд "Мы сильные и смелые"

    Цель: снятие эмоционального напряжения

    Самостоятельная деятельность детей

    В экспериментальном уголке

    20.02

    Ч

    Е

    Т

    В

    Е

    Р

    Г

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    «Тренажеры на дыхание», игры на развитие мелкой моторики, разные виды

    театра

    Цель: способствовать развитию диалогической речи

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Беседа по картине "Самолеты"

    Цель: расширить представления детей о военной технике

    Образовательная область  - музыка

    Дидактическая игра  "Трамвай"

    Цель: способствовать развитию движений, эмоций, активизировать словарь

    Образовательная область – физическое р-е

    Физминутка « Веселая зарядка»  стр. 49

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Навести порядок в театральном уголке

    Цель: формировать навыки работы в коллективе

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Индивидуальная работа с Андреем

    Цель: обучить навыкам игры в настольный театр

       Н

       О

       Д

    № 1 Ознакомление с художественной литературой

    НОД № 23

    Тема: Русская народная сказка «Рукавичка»

    Цель: познакомить с русской народной сказкой «Рукавичка», 

    № 2

    Музыка

    Тема: по плану музыкального руководителя

    Цель:

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область –  социально-коммуникативное р-е  

    Наблюдения  снегом

    Цель:  показать разнообразие состояния воды в окружающей среде

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Геометрические фигуры, схемы для геометрической мозаики

    Цель: развивать умение конструировать из геометрических фигур

    Развивать мышление и восприятие

    Образовательная область – социально - коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Мы – в гостях…»

    Цель: учить детей культуры поведения в общественном месте

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по ФЭМП "Узнай и запомни"

    Цель: учить детей запоминать воспринятое осуществлять выбор

    по представлению

    Образовательная область - физическое р-е

    Подвижная игра "Помай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Подвижная игра "Ровный шаг"

    Цель: Совершенствовать умение переступать через предметы, шнуры и т.д

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Ходьба и бег врассыпную по сигналу воспитателя

    Образовательная область –познавательное р-е

    Рассматривание веточек и шишек через увеличительные стекла

    Цель: прививать интерес к поисково-исследовательской деятельности

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Сварите вкусный борщ"

    Цель: учить детей правильно называть посуду которая

    необходима в приготовлении борща

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – физическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей –  дорожка здоровья

    Цель: укреплять системы организма

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Чтение произведений по выбору воспитателя

    Цель: вспомнить знакомые произведения, учить называть название сказки

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра  «Детский сад»

    Цель:  учить детей уважать труд взрослых

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии "разрезные картинку"

    Цель: учить детей собирать из частей целое

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Упражнение "Горячий чай"

    Цель: развитие речевого дыхания

    Театрализованная игра-ситуация "Чьи детки"

    Цель: побуждать выразительно действовать в роли зверей

    21.02

    П

    Я

    Т

    Н

    И

    Ц

    А

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – познание

    Самостоятельная деятельность детей

    Настольные игры экологического содержания, рассматривание картин природы,

    Природный материал, емкости для экспериментирования

    Цель: способствовать формированию целостной картины мира

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему  "Мой любимый папа"

    Цель:  учить детей составлять распространенные предложения, составлять

    небольшой рассказ о папе

    Образовательная область - речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Кто в домике живет?"

    Цель: развивать речевое дыхание детей

    Образовательная область – физическое р-е, речевое р-е,

    Артикуляционная гимнастика «Качели»

    Цель: познакомить с новой игрой

    Развитие органов артикуляции

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Навести порядок в игровой зоне

    Цель: работать сообща, получать радость от выполнения задания

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Индивидуальная работа с Алёшей, Ритой

    Цель: учить правильно,  держать карандаш

       Н

       О

       Д

    № 1

    НОД № 23

    Тема: Самолеты летят

    Цель: учить различать белый цвет, рисовать кистью прямые линии, развивать

    умения рисовать красками

    № 2

    Физическая культура

     НОД 66

    Цель: упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Наблюдения за собакой

    Цель: расширить представления об основных частях тела животного

    Образовательная область –познавательное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Игры с природным материалом, песком и водой

    Цель: учить делать простейшие выводы

    Обогащать представления о свойствах предметов

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Я - шофер»

    Цель:  учить детей доводить игру до логического конца

    Образовательная область – худ. - эстетическое р-е

    Дидактическая игра "Кто пищит"

    Цель: развивать музыкальную восприимчивость , чувства ритма

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Ровный шаг"

    Цель: Совершенствовать умение переступать через предметы, шнуры и т.д

    Подвижная игра "Автомобили"

    Цель: вспомнить сигналы светофора, удовлетворить потребность в движении

    Индивидуальная работа по развитию движений

    Прыжки на двух ногах с места

    Образовательная область –познавательное развитие

    Экспериментальная деятельность

    Бумага, её качества и свойства

    Цель: научить узнавать вещи, сделанные из бумаги

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра по ИЗО "Чудесный лес"

    Цель: научить создавать в воображении ситуации на основе

    их схематического изображения

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Самостоятельная деятельность детей – тренажеры на дыхание

    Цель: развивать дыхательную систему

    Образовательная область – речевое р-е

    Чтение А.Крылов "Заболел петух ангиной" (Ушакова 52)

    Цель: учить воспринимать языковые и художественные особенности текста

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Открытка для папы "Салют"

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «У врача»

    Цель: ознакомить детей с трудом медсестры 

    Образовательная область –  художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра "Что умеют наши ножки"

    Цель: развивать умения ходить друг за другом, в заданном направлении

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Упражнение с массажными мячиками

    Цель: развитие мелкой моторики, речевого дыхания

    Самостоятельная деятельность детей

    Атрибуты к сюжетно-ролевым играм по выбору воспитателя

    24 неделя "Масленица"

    24.02

    П

    О

    Н

    Е

    Д

    Е

    Л

    Ь

    Н

    И

    К

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – познавательное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Макет "Бабушкино подворье", дидактическая игра "Кто что ест", разрезные

    Картинки "Домашние животные"

    Цель: расширить представления детей о домашних животных

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему   "Мы веселимся, смеёмся, играем"

    Цель:  расширять диапазон эмоций, развивать двигательную активность

    Образовательная область - речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Узнай животное по описанию"

    Цель:  совершенствовать знания детей о диких животных

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Пальчиковая гимнастика «Пальчики шагают»  31

    Цель: развитие мелкой моторики

    Выучить слова

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Предложить детям собрать сухие ветки на участке

    Цель: приобщать детей работать сообща 

    Образовательная область – познавательное развитие

    Индивидуальная работа по ФЭМП с Егором М., Владом

    Цель:  освоить умения ориентироваться на листе бумаги

       Н

       О

       Д

    № 1

    ФЦКМ (НОД 24),

    Тема: Мамы всякие нужны

    Аппликация (НОД 12)

     Тема: Узор на круге

    Цель: познакомить с государственным праздником 8 марта

    № 2

    Музыкальная

    Тема: по плану музыкального работника

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – познавательное р-е

    Наблюдения за воробьем

    Цель: обратить внимания на внешний вид и размер воробья

    Образовательная область – физическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    С нетрадиционным физкультурным оборудованием

    Цель: удовлетворить потребность в движении

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра  «В гостях у Кати»

    Цель:  воспитывать у детей культуру поведения во время еды

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по ФЭМП "Построим дома"

    Цель: учить зрительно соотносить величину предметов и проверять

    свой выбор путем наложения

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра" Смелые мышки"

    Цель: упражнять детей в подлезании, развивать координацию

    Подвижная игра "Лохматый пес"

    Цель: Развлечь детей, вспомнить правила игры

    Индивидуальная работа по развитию движений с Анисией, Василисой

    Ходьба в колонне по одному и бег врассыпную

    Образовательная область – познавательное развитие

    Поликультурное воспитание

    Беседа о блинах

    Цель:  расширить представление о культуре и праздниках русского народа

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по экологии "Назови правильно"

    Цель:  закрепить представления детей о диких животных

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей с пластилином

    Цель : развивать умение передавать в лепке знакомые предметы (птичку, бублик)

    Образовательная область – речевое р-е, социально- коммуникативное р-е

    Чтение заклички "Солнышко, обогрей" (Козак,73)

    Цель: продолжить знакомство с устным народным творчеством

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е  

    Творческая деятельность детей

    Коллективная работа "Солнышко" отпечатки ладошек

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

    Цель: учить детей реализовывать игровой замысел; распределять роли

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра по ИЗО "Волшебные линии"

    Цель: развивать графические навыки рисования

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Упражнение "Накорми птиц"

    Цель: развитие мелкой моторики

    Самостоятельная деятельность детей

    По интересам

     

     25.02

    В

    Т

    О

    Р

    Н

    И

    К

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Фломастеры, печатки, карандаши, листы для раскрашивания (восковые

    заготовки), краски, кисточки

    Цель: закрепить навыки  тонировки  листа

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему  "Как люди весну встречают"

    Цель: расширять представление о традициях и народных праздниках

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра  по ФЭМП "Угадай, кто за кем"

    Цель:  формировать у детей представления о заслоняемости одних предметов другими

    Образовательная область – физическое р-е

    Физминутка « Дети едут на машине»  стр. 20

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    а

    Индивидуальная работа с Егором К., Евой

    Цель: научить рисовать солнышко красками

       Н

       О

       Д

    № 1

    Физическая культура

    НОД 67

    Цель: упражнять детей в ходьбе и беге переменным шагом

    № 2

    ФЭМП

    Тема: Открытки для мам

    Цель: закрепить умение сравнивать два предмета по длине, ширине и высоте

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Наблюдения за камнями

    Цель: учить детей собирать камни с разнообразной поверхностью,

    разной формой и величиной

    Образовательная область – познавательное развитие

    Самостоятельная деятельность детей

    Игра "Подбери контур", "Чего не стало"

    Цель: развивать восприятие, внимание, память

    Образовательная область - социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»

    Цель:  ознакомить детей с работой музыкального руководителя

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии "Чей малыш"

    Цель: учить называть животных и их детёнышей

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Ровный шаг"

    Цель: Совершенствовать умение переступать через предметы, шнуры и т.д

    Подвижная игра "Поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    а

    Индивидуальная работа по развитию движений с Егором М.

    Ползание под дугу не касаясь пола руками

    Образовательная область –познавательное р-е

    Рассматривание картин с народными гуляниями

    Цель: продолжить знакомство с праздником Масленица

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по р.р."Кто пришел"

    Цель: учить детей называть домашнюю птицу

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Предложить детям навести порядок в игровой зоне

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – физкультура

    Самостоятельная деятельность детей с оборудованием для подвижных игр

    Цель:

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Рассматривание  картины "Ранняя весна"

    Цель: познакомить с первыми признаками весны

    Образовательная область – художественно-эстетическое развитие

    Развлечение

    Веселая масленица

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Угощение »

    Цель: развивать у детей умения реализовывать игровой замысел

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Животные и их малыши"

    Цель: учить детей находить малышей домашних животных и называть их

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Упражнение с массажными мячиками

    Цель: развитие мелкой моторики

    Самостоятельная деятельность детей

    Оборудование для рисования

    26.02

    С

    Р

    Е

    Д

    А

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Игры на развитие цветовосприятия "Домино", "Спрячь матрешку"

    "Подбери по цвету"

    Цель: закреплять названия основных цветов

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему "Как важно быть воспитанным"

    Цель:  повторить правила поведения в общественных местах

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии "Разберем и соберем"

    Цель:  закреплять умение находить и называть части растения

    Образовательная область – физическое р-е

    Пальчиковая гимнастика «Лягушки - хвастушки»  19

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Предложить детям полить цветы в экологическом уголке

    Цель: прививать желание помогать друг другу

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Индивидуальная работа в уголке природы с Тимофеем

    Цель: учить правильно ухаживать за цветами

       Н

       О

       Д

    № 1

    Физическая культура

    НОД 68

    Цель: упражнять детей в ходьбе и беге переменным шагом

    № 1

    Коммуникация

    НОД № 24

    Тема: ЗКР ЗВУК «С»

    Цель: учить отчетливо и правильно произносить звук "с" упражнять в умении

    вести диалог

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    а Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Наблюдения за снегирем

    Цель: закрепить знания детей о птичьих повадках, их внешнем виде

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Разные виды конструктора, железная дорога

    Цель: развивать желание сооружать постройки по собственному замыслу

    Приучать после игры убирать детали в коробку

    Образовательная область – социально - коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Семья»

    Цель:  побуждать детей творчески воспроизводить в игре быт  семьи

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра "Мячик"

    Цель: развивать желание подпевать

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Автомобили"

    Цель: вспомнить сигналы светофора, удовлетворить потребность в движении

    Подвижная игра  "Поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Индивидуальная работа по развитию движений с  Васей, Надей

    Прыжки на двух ногах с продвижением вперед

    Образовательная область – познавательное р-е

    Лото "Цвета"

    Цель:  закрепить умение играть по правилам

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Скажи какой"

    Цель:  учить детей выделять признаки предмета

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей – слушание песен

    Цель: стимулировать самостоятельное выполнение танцевальных движений

    Образовательная область – коммуникация, ознакомление с худ.лит-рой

    Заучивание заклички "Солнышко, обогрей" (Козак,73)

    Цель: учить эмоционально читать закличку

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Открытка для мамы

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Поезд»

    Цель: познакомить детей с профессией машиниста поезда

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по ФЭМП "Золушка"

    Цель: развивать мелкую моторику, координацию движений

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Этюд  "Веселые бабочки"

    Цель: снятие эмоционального напряжения

    Самостоятельная деятельность детей

    В мини-музее  Куклы

    27.02

    Ч

    Е

    Т

    В

    Е

    Р

    Г

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Рассматривание сюжетных картинок, иллюстрации к знакомым сказкам,

    "Мама и детеныш"

    Цель: учить использовать правильно множественное число, обогащать речь детей прилагательными

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Цель: побуждать инсценировать знакомые сказки, использовать в играх разные

    виды театра

    Образовательная область  - художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра  «Музыкальная разминка»

    Цель:  развивать внимание и мелкую моторику

    Образовательная область – физическое р-е

    Физминутка «Загудел паровоз» стр. 27

    Цель: познакомить с новой игрой

    Выучить слова

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Предложить детям поставить игрушки на свои места

    Цель: учить добиваться выполнения задания общими усилиями

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Индивидуальная работа

    Цель:

       Н

       О

       Д

    № 1 Ознакомление с художественной литературой

    НОД № 24

    Тема: Русская народная сказка «Коза - дереза»

    Цель: познакомить с русской народной сказкой «Коза-дереза», помочь понять

    смысл произведения

    № 2

    Музыка

    Тема: по плану музыкального руководителя

    Цель:

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Наблюдения за небом

    Цель: продолжать знакомить с различными природными явлениями

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    Фломастеры, шаблоны для дорисовок, раскраски

    Цель: учить ритмичному нанесению линий и штрихов, продолжать учить 

    изображать простые предметы

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Куклы»

    Цель:  закрепления у детей навыка правильно в определенной

    последовательности раздевания и одевания одежду у куклы

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по ФЭМП "Спрячем и найдем"

    Цель: учить ориентироваться в пространстве помещения,

    Развивать внимание и запоминание

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Ровный шаг"

    Цель: Совершенствовать умение переступать через предметы, шнуры и т.д

    Подвижная игра "Автомобили"

    Цель: вспомнить сигналы светофора, удовлетворить потребность в движении

    Индивидуальная работа по развитию движений с Марго, Алиной

    Прыжки с высоты на полусогнутые ноги

    Образовательная область –познавательное р-е

    Поиск веточек с почками

    Цель:  стимулировать познавательный интерес к природе

    Образовательная область – речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "Прятки"

    Цель: подвести к пониманию предлогов и наречий (в, а, на, под)

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – физическое р-е

    Самостоятельная деятельность детей – массажные мячи

    Цель: продолжать учить использовать по назначению спортивный материал

    Образовательная область – речевое р-е

    Заучивание И, Демьянов "Веселые льдинки"

    Цель: активизировать речь детей

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Творческая деятельность детей

    Подарок для мамы "Корзиночка"

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Семья »

    Цель: распределение ролей; довести игру до логического конца

    Образовательная область – познавательное развитие

    Дидактическая игра по экологии "Времена года"

    Цель: учить детей определять время года опираясь на характерные признаки

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Упражнение "Ежик"

    Цель: развитие мелкой моторики

    Самостоятельная деятельность детей

    С блоками Дьенеша

    28.02

    П

    Я

    Т

    Н

    И

    Ц

    А

         С

    О

    Д

    Е

    Р

    Ж

    А

    Н

    И

    Е

    Р

    А

    Б

    О

    Т

    Ы

        У

        Т

        Р

        о

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Самостоятельная деятельность детей

    "Найди матрешке сестричку", "Что спряталось", "Чего не стало"

    "Парные картинки"

    Цель: развивать внимание, мышление и память

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Беседа с детьми на тему  "Зачем нам мыло"

    Цель:  формировать  культурно-гигиенические навыки, закрепить

    последовательность мытья рук

    Образовательная область - речевое развитие

    Дидактическая игра по развитию речи "у Светофора"

    Цель: упражнять в определении видимости предмета

    Образовательная область – физическое р-е

    Артикуляционная гимнастика «заборчик»

    Цель: познакомить с новой игрой

    Развитие органов артикуляции

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е труд

    Предложить детям аккуратно сложить вещи в уголке ряжения

    Цель: воспитывать ответственность за порученное дело

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Индивидуальная работа с Ромой

    Цель: учить правильно держать карандаш и наносить короткие прямые линии

       Н

       О

       Д

    № 1

    Образовательная область – физическая культура

    НОД 68

    Цель: упражнять детей в ходьбе и беге переменным шагом

    № 1

    НОД № 24

    Тема: Деревья в снегу

    Цель: расширить представления детей о природном явлении снегопаде,

    Рисовать «снежные шапки» на заранее нарисованных деревьях

       П

       Р

       О

       Г

       У

       Л

       К

       А

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Наблюдения за работой дворника

    Цель: воспитывать уважения к труду взрослых

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е музыка

    Самостоятельная деятельность детей

    Шумелки, маракасы, музыкальные инструменты для свободных игр, погремушки

    Цель: учит ритмично звенеть погремушками, подыгрывать на

    Ударных народных инструментах

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Аптека»

    Цель: развивать у детей память диалогическую речь

    Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

    Дидактическая игра " Чудесный мешочек"

    Цель: закрепить названия геометрических фигур

    Образовательная область – физическое р-е

    Подвижная игра "Поймай мяч"

    Цель: развивать умение бросать мяч о землю и ловить его двумя руками

    Подвижная игра "Проползи - на задень"

    Цель: упражнять детей в подлезании, развивать координацию

    развлечь детей

    Индивидуальная работа по развитию движений с  Егором К., Владом

    Подбрасывания и ловля мяча обеими руками

    Образовательная область –познавательное развитие

    Экспериментальная деятельность

     Опыт "Сухо-мокро"

    Цель: проверить как впитывают влагу различные ткани

    Образовательная область – художественно-эстетическое творчество

    Дидактическая игра по ИЗО "Железная дорога"

    Цель:  развивать изобразительные навыки, фантазию, воображения

    В

    Т

    О

    Р

    А

    Я

    П

    О

    Л

    О

    В

    И

    Н

    А

    Д

    Н

    Я

    Образовательная область – речевое р-е

    Самостоятельная деятельность детей – "Горячий чай"

    Цель: развивать умение правильно дышать

    Образовательная область – речевое р-е

    Повторение заклички "Солнышко, обогрей" (Козак,73)

    Цель: порадовать детей

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Творческая деятельность детей

    Подарок для мамы Корзиночки

    Образовательная область – социально- коммуникативное р-е

    Сюжетно-ролевая игра «Больница»

    Цель:  вспомнить с детьми названия медицинских инструментов

    Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

    Дидактическая игра "Музыкальная разминка"

    Цель: р-е внимания и мелкой моторики

    Образовательная область – речевое р-е

    Упражнение с массажными мячиками

    Цель: развитие мелкой моторики, речевого дыхания

    Самостоятельная деятельность детей

    В природном уголке


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Календарно-тематическое планирование по развитию речи (младшая группа) на тему: План самообразования воспитателя во 2 младшей группе о влиянии устного народного творчества на развитие речи детей 3-4 лет

    Календарно-тематическое планирование по развитию речи (младшая группа) на тему: План самообразования воспитателя во 2 младшей группе о влиянии устного народного творчества на развитие речи детей 3-4 л...

    Календарно - тематическое планирование на февраль месяц в старшей группе

    Календарно - тематическое планирование на февраль месяц в старшей группе...

    Календарно-тематическое планирование. План на неделю по теме " Профессии". 2 младшая группа.

    Календарно-тематическое планирование. План на неделю по теме " Профессии". 2 младшая группа.Тема: «Профессии» Программное содержание: .    ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ:ПРОГУЛКА: ...

    Календарно-тематическое планирование декабрь- февраль средняя группа

    Календарно-тематическое планирование . Декабрь, январь, февраль. Средняя группа. Программа "От рождения до школы"....

    Календарно - тематическое планирование на февраль месяц в подготовительной группе

    Календарно - тематическое планирование на февраль месяц в подготовительной группе...

    календарно-тематическое планирование на февраль

    календарно-тематический план для подготовительной группы...

    Календарно тематическая неделя на февраль 2 младшая группа

    1-я неделя февраля (03.02.2020 по 07.02.2020) Тема недели:  «Мир природы зимой»ЦЕЛЬ: Расширять представления детей о зиме (сезонные изменения в погоде, растения зимой, поведение звере...