Конспект игры "Вопрос на засыпку"
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Фурик Татьяна Павловна

Игра "Вопрос на засыпку"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igra_vopros_na_zasypku.docx38.69 КБ

Предварительный просмотр:

Игра «Вопрос на засыпку».

Цель игры: Закрепить знания детей и умения  пользоваться ими при решении поставленных задач. Воспитывать интерес у детей к познанию и желанию соревноваться. Воспитывать положительные взаимоотношения со сверстниками.

Описание игры: Дети делятся на две команды по 5 человек, остальные дети – зрители. Выбирают капитанов команды, придумывают названия команды. Команды сидят напротив друг друга, перед ними стол, на столе два флажка. Та команда, чей капитан первый поднимет флажок, отвечает первой. Если ошибается, право ответа переходит другой команде. За каждый правильный ответ, ведущий дает фишку. В конце игры фишки превращаются в секунды (1 фишка – 20 секунд).

Оборудование: Два флажка, фишки, 2 мольберта, заготовки для аппликации на каждую команду (лист бумаги, клей, домик, крыша, труба, окно, заборчик, облака,  солнышко), две палочки, соединённые между собой веревкой, красивая коробка, скакалка, 2 таблицы, фломастеры.

Ход игры:

Раунд «Живой мир»

  1. Что едят северные олени?

А) морскую рыбу,

Б) лишайники,

В) овес.

  1. Удивительный ребенок!

Только вышел из пеленок,

Может плавать и нырять,

Как его родная мать.

А) лягушонок,

Б) цыпленок,

В) утенок.

  1. Чем дышат рыбы?

А) ноздри,

Б) чешуей,

В) жабрами.

Раунд «Увлечение»

  1. Отличительный знак государства, изображаемый на флагах, монетах, печатях.

А) знамя,

Б) герб,

В) гимн.

  1. Русская-народная сказка начинается словами…

А)Как-то утром во дворе… ,

Б) Семья сидела за завтраком… ,

В) Жили-были дед да баба… .

  1. У семерых братьев по одной сестрице. Сколько всего сестер?

А) одна,

Б) три,

В) семь.

Раунд «Переменка»

Участвуют все игроки. Какая команда быстрее и правильнее сделает аппликацию «Домик».

Раунд «Культпоход»

  1. Закончите пословицу «Век живи – век…»

А) учись,

Б) играй,

В) живи.

  1.  В сказке Андерсена «Гадкий утенок», гадкий утенок был:

А) индюшонком,

Б) лебедем,

В) утенком.

  1. Кто такой Самуил Яковлевич Маршак?

А) детский стоматолог,

Б) детский хирург,

В) детский писатель.

Раунд «Большая карта»

  1. Столица нашей Родины:

А) Самара,

Б) Москва,

В) Октябрьск.

  1. Зимой скрываюсь,

Весной появляюсь,

Летом веселюсь,

Осенью спать ложусь. Что это?

А) река,

Б) море,

В) болото.

  1. Кто руководит  нашей страной.

А) министр,

Б) депутат,

В) президент.

Раунд «Физкультпривет».

Игра «Крутилка». Две палочки соединены между собой веревкой, в середине платок. Участвуют все игроки по одному. Намотать на палку веревку, кто вперед  дойдет до середины (платок).

Раунд «Волшебная коробка»

Отгадайте что в коробке. «В коробке лежит игрушка её очень любят девочки, у нее две ручки и она длинная». (скакалка)

Раунд «Спецзадание»

На вопрос ведущего отвечают зрители. Болельщик какой команды ответит  первый , той команде присуждается жетон.

«Фрукт или ягоды, сваренные в сахарном сиропе» (варенье)

Финальный раунд.

Подсчитывается,  сколько времени,  отводится каждой команде на итоговое задание.

Чья команда заполнит нижняя таблицу так, чтобы она стала похожей на верхнюю.

Таблица.