Коррекция агрессивного поведения
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Коррекция агрессивного поведения у детей дошкольного возраста с использованием ресурсов сенсорной комнаты Педагог-психолог ГБОУ СОШ №1996 СП «Пчелка» Абрывалина О.А.

Слайд 2

Агрессия и агрессивность – это разные понятия. Агрессия – это активная форма выражения эмоции гнева, быстрая реакция на какой-то негативный для ребенка «раздражитель», что , может проявляться в причинении ущерба человеку или предмету. Агрессивность же - это ставшее привычным поведение, даже можно сказать, качество личности.

Слайд 3

Агрессивное поведение складывается из трех компонентов:

Слайд 4

Форма агрессивных действий: У детей У взрослых Детские шалости и игры Подростковые споры и конфликты Драки Социально одобренные: дискуссии, соревнования Социальные патологии: оскорбления, убийство, насилие, терроризм

Слайд 5

Психологические особенности, провоцирующие агрессивное поведение: недостаточное развитие интеллекта сниженная самооценка низкий уровень самоконтроля неразвитость коммуникативных навыков повышенная возбудимость нервной системы травмы, болезни

Слайд 6

Агрессия Вербальная Физическая Прямая Косвенная Прямая Косвенная Символическая Реальная

Слайд 7

Аутоагрессия разновидность агрессивного поведения, при котором враждебные действия не могут быть обращены на раздражающий объект и направляются человеком на самого себя.

Слайд 8

Как «растет» агрессия? И старше 2 месяца Крики, мимические выражения лица От 2х до 6ти месяцев Сопровождение эмоции движением рук и ног 6-7 месяцев Использование посторонних предметов С года В системе взаимоотношений, сфере обучения От 2х до 3х лет Ситуация обладания вещью 3 – 4 года Эффект переноса И старше Реакция на чувства и ощущения

Слайд 9

Модель поведения: СЕМЬЯ демонстрация агрессивного поведения и его закрепление ВЗИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ демонстрация своего преимущества СОЦИУМ навязывание и пропаганда

Слайд 10

Работа с агрессивными детьми должна проводиться в 3-х направлениях: 1. Работа с гневом. Обучение агрессивных детей приемлемым способам выражения гнева. 2. Обучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева. 3. Формирование способности к эмпатии , доверию, сочувствию, сопереживанию.

Слайд 11

Сенсорная комната

Слайд 12

Прибор динамической заливки свет а Способствует развитию воображения, действуя успокаивающе, позволяя расслабиться, погрузиться в размышления или отдохнуть

Слайд 13

Зеркальный шар с мотором и профессиональный источник света Для релаксации, развивает воображение, концентрируя внимание на движущихся бликах

Слайд 14

Проектор «Меркурий» с жидким колесом «Звездное небо» Восприятие светоэффектов развивает воображение, способствует эмоциональному комфорту

Слайд 15

Пуфик-кресло «Груша» с гранулами Способствует мягкой тактильной стимуляции

Слайд 16

Сухой душ «Уголок уединения» Возможность снять напряжение

Слайд 17

Зеркальный уголок с пузырьковой колонной помогает успокоиться, расслабиться, настроиться на позитивное взаимодействие с окружающей средой

Слайд 18

Генератор запахов со звуками природы и ароматами. Фонтан. Оказывает расслабляющее действие

Слайд 19

Сенсорная тропа для ног Позволяет скоординировать движение, услышать взрослого. Успокаивает

Слайд 20

Детское складное кресло « Трасформер » Позволяет принять удобную для расслабления позу, отдохнуть, спокойно понаблюдать за происходящим вокруг

Слайд 21

Сухой бассейн Используется как для релаксации, так и для активных игр.Контакт всей поверхности тела с шариками создает мягкий массажный эффект, обеспечивая глубокую мышечную релаксацию

Слайд 22

Напольные маты Прекрасная возможность прилечь, отдохнуть

Слайд 23

Панно « Звездное небо» Развитие восприятия, воображения, фантазии.

Слайд 24

Мячи для снятия агрессии Используются для выброса ребенком негативных эмоций (злости, гнева, раздражения)

Слайд 26

Спасибо за внимание!