«Кукла Катя и кукла Аня»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

- Здравствуйте, дети.

Сказать «здравствуй» каждому ребенку.

- Сегодня мы будем играть.

Работа по теме:

-Кто к нам в гости пришел? – Кукла Аня.

Спросить у каждого.

-Мы поздороваемся с куклой Аней.

Кукла Аня тоже «говорит» здравствуй каждому.

-Что есть у Куклы Ани?

Рассматривают части тела. Спросить у каждого какую-либо часть тела и дать каждому потрогать их.

- Сначала голова – нос, рот, глаза.

-Руки - Сколько рук?

-Ноги

-Живот

-Спина.

 -Покажи…,

- Скажи, что это?

Давайте посмотрим, что на Ане одето.

Вся одежда ощупывается и у каждого спрашивается «что это?».

-Милена, что у Ани на голове?

 -Какого цвета шапка?

-Ася, что у Ани на ногах надето?

 -Какого цвета туфли?

-Игорь, что у Ани на голове завязано?

 -Какого цвета бантики?

-Даша, покажи платье. Оно красного цвета.

-Молодцы.

-Вся одежда у куклы Ани красного цвета.

-Кукле Ане плохо одной и ей не с кем играть, поэтому к ней в гости пришла кукла Катя.

Давайте посмотрим, что на Ане надето.

-Дима, какого цвета шапка?

-Ксюша, какого цвета туфли?

-Зина, какого цвета бантики?

-Паша, покажи платье. Оно желтого цвета.

-Лена, покажи желтую куклу.

-Костя, покажи красную куклу.

Кукла Аня и кукла Катя устали, они отдохнут и  мы отдохнем.

-Встаньте возле стульчиков.

Физкультминутка:

Мы намыливаем ручки.

Раз, два, три. – 2 раза.

А над ручками как тучки

Пузыри, пузыри. – 2 раза.

Все 2 раза.

-Отдохнули. Молодцы. Садитесь.

-Аня и Катя принесли нам что-то?  Мы поиграем, куклы отдохнут.

-Что это, Юра?

-Сколько их, Кирилл?

На стол поставить два подноса: красный и желтый.

Каждый по очереди положит на один и на другой поднос платья.

-Рома, положи это платье на поднос такого же цвета. Положи другое платье на поднос такого же цвета.

-Света, положи это платье на поднос такого же цвета. Положи другое платье на поднос такого же цвета.

-Никита, положи это платье на поднос такого же цвета. Положи другое платье на поднос такого же цвета.

-Настя, положи это платье на поднос такого же цвета. Положи другое платье на поднос такого же цвета.

-Молодцы.

-А теперь возьмите по одному платью красного цвета.

Платья такие же, как и у наших кукол только некрасивые.

-Мы сделаем платья красивыми.

Поставить поднос с бантиками и с пуговицами.

-Что это, Ксюша?

Что это, Лена?

- Возьмите по одному бантику красного цвета.

-Возьмите по одной пуговке такого же цвета.

-Приклейте их так же как здесь.

Показать образец.

Смотрите, как это делаю я.

Аппликация по подражанию.

Каждому помочь.

Молодцы. Положите в сторону красное платье.

Возьмите по одному платью желтого цвета.

Поставить поднос с бантиками и с пуговицами.

- Возьмите по одному бантику желтого цвета.

-Возьмите по одной пуговке такого же цвета.

-Приклейте их так же как здесь.

Показать образец.

-Смотрите, как это делаю я.

Аппликация по подражанию.

Каждому помочь.

-Молодцы.

А теперь мы платья отдадим куклам Ане и кукле Кате.

-«Спасибо, детки, что помогли нам сделать платья».

-Давайте попрощаемся с Катей и Аней.

С каждым попрощаться.

-«Мы еще к вам придем».

Подведение итогов:

-Кто в гости приходил?

-Что мы делали?

- Все занимались хорошо. Молодцы.

Сказать каждому молодец.

- Здравствуйте.

Много.

Шапка.

Красная.

Туфли.

Красные.

Бантики.

Красные.

Показывает платье

Желтая.

Желтые.

Желтые.

Показывает платье

«намыливают» руки.

Хлопают в ладоши.

Поднимают руки вверх.

Прыгают.

Платья.

Много.

Кладет правильно.

Только с помощью. Инструкции не понимает.

Кладет правильно.

С помощью.

Берут по одному платью красного цвета.

Пуговки.

Бантики.

Кукла Аня и кукла Катя.

Платья делали красивыми.