Отчёт о проделанной работе в старшей группе за 2013 -2014 уч. год
материал (старшая группа) на тему

Отчёт о проделанной работе в старшей  группе

 «Весёлый лоскуток»  за  2013/2014  учебный год

1. Результаты  усвоения программного материала воспитанниками  старшей  группы

Программный материал усвоен детьми данной группы на уровне  выше среднего.  По итогам диагностики 95% детей показали положительный результат усвоения программного материала (43% детей показали высокий уровень усвоения программного материала, 52% - средний уровень).  Однако в группе  5%  детей показали низкий уровень усвоения программного материала.

Анализ качества усвоения детьми данной группы отдельных  разделов  программы  позволяет выстроить следующий рейтинговый порядок: 

воспитана привычка культурно-гигиенических навыков, вежливости, сформированы навыки культурного поведения, представления о ЗОЖ, воспитано желание принимать посильное участие в трудовой деятельности, созданы условия для самостоятельной экспериментальной деятельности;

наиболее высокие результаты показаны детьми по следующим областям: “Здоровье”, «Безопасность», «Чтение художественной литературы», «Труд»;

несколько ниже результаты по следующим областям:   «Познание», «Коммуникация»;

наиболее низкие результаты  по области: «Художественное творчество» (рисование).

Предполагаемая  причина  низких результатов:

      плохая посещаемость из-за неорганизованности родителей, пассивность родителей по закреплению пройденного материала с детьми дома.

Вывод:

Хорошие результаты усвоения программного материала достигнуты нами в результате применения на занятиях и в течение дня наглядного материала по тематикам,  изготовления различного демонстрационного и раздаточного материалов,  индивидуальной работы  с  часто  болеющими  детьми  и их  родителями, а так же использованию ИКТ  как на занятиях, так и в свободной деятельности детей.

Для улучшения низких результатов провела практическое занятие с родителями по обучению рисования человека, были распечатаны раскраски, даны рекомендации для родителей. Для стимулирования интереса к художественному творчеству у детей, в группе оформлена стена для творческих работ.  Родителям даны рекомендации для продолжения работы с детьми летом.  

           Сравнительный анализ результатов диагностики за 2013 - 2014 учебный год

2.  Работа с родителями

       Работу с родителями планировали, учитывая годовые задачи. Проведены родительские собрания: «Нравственно-трудовое воспитание дошкольников в аспекте гендерных различий», Значение детского экспериментирования в развитии ребёнка». Выпущены папки-ширмы на темы: «Домашние обязанности детей», «Трудовое воспитание ребёнка в семье», «Песочные фантазии»,

 «Роль семьи в развитии поисково – исследовательской активности ребёнка» и др.;  стенгазеты к праздникам. Родителей привлекали к ремонту атрибутов к сюжетно-ролевым играм, кукольной одежды, сбору материала к тематическим занятиям. Была организованна тематическая выставка «Правила дорожные всем знать положено». Согласно тематическому планированию родителям предлагались домашние задания. Изготовлены буклеты и памятки по безопасному поведению детей и взрослых на дороге, в лесу, дома, на реке.

3.  Предметно-развивающая среда по программе «Домовёнок»

• Пополнена мини-лаборатория материалами для проведения опытов и экспериментов
• Оформлен информационный стенд «Безопасность»
• Изготовлена картина из ткани «Маша и медведь»
• Изготовлено панно из солёного теста по сказке Пушкина
• Оформлена стена для тематических  выставок и детских работ
• Обновлены атрибуты к сюжетно-ролевым играм
• Сшили фартуки для труда
• Пополнена фонотека с детскими песнями и сказками

4.  Использование ИКТ

• Презентации к занятиям
• Просмотр мультфильмов
• Прослушивание музыкальных произведений
• Изготовление пособий,  дидактических игр
• Папки-ширмы для родителей
• Информационные буклеты
• Оформление уголков в группе