КВН "Моя малая Родина"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

КВН по нравственно- патриотическому воспитанию «Моя малая Родина»

ЦЕЛЬ: обобщить и систематизировать знания детей о стране, о своей малой             Родине.

ЗАДАЧИ: расширять представление детей о стране, о своей малой Родине. Закрепить знания  детей о казаках, о главном городе Кубани. Способствовать развитию у детей интереса и желания в изучении родной  станицы, развивать любознательность. Воспитывать любовь и уважение к своей малой Родине.

ХОД:

Дети заходят в зал под музыку.

ВЕДУЩАЯ:  Здравствуйте, дети, здравствуйте гости! Мы сегодня с вами собрались, чтобы провести КВН.

А, что такое КВН?

ДЕТИ: клуб веселых и находчивых.

ВЕДУЩАЯ: вы у нас веселые и находчивые.  Я приглашаю участников  команд занять свои места. Я представляю членов жюри, они будут оценивать выступление участников КВН.

1 КОНКУРС – ВИЗИТАЯ КАРТОЧКА

ВЕДУЩАЯ: итак первый конкурс. Вам нужно представить свою команду.

1 КАПИТАН

Наша команда называется: «Кубанцы».

Взмыло солнце над полями

Свет клубиться над рекой,

А вокруг, куда не глянешь – край Кубанский мой родной.

НАШ ДЕВИЗ: «Знайки»

2 КАПИТАН

Наша команда называется: «Выселковцы».

Мы живем в родной станице, сильной и богатой,

Хорошо живется в ней взрослым и ребятам.

НАШ ДЕВИЗ: «Дружные».

ВЕДУЩАЯ: Молодцы! Вот какие у нас капитаны.

Жюри оценивает 1 конкурс визитка.

2 КОНКУРС – РАЗМИНКА

ВЕДУЩАЯ: слушайте внимательно задание, я буду задавать вопросы, каждой команде, а вы на них отвечать.

- наша страна называется …(Россия)

- столица России…(Москва)

- кто президент …(В.В.Путин)

- как называется наш край …(Краснодарский)

- каким красивым словом,  можно назвать наш край…(Кубань)

- как называется столица Краснодарского края ….(г. Краснодар)

- как называется наш район…(Выселковский)

- как называется наша станица …(Выселки)

- как называется наша река…(Журавка)

- кто губернатор Краснодарского края …(А.Н. Ткачев)

- кто первым стал строить свои жилища на Кубани …(казаки)

- из чего строили они свои дома …(глина, камыш, солома)

- назовите название нашей газеты…(«Власть Советов»)

- чем богат наш край ….(хлебом)

- какой транспорт участвует в уборке урожая …(комбайн)

ВЕДУЩАЯ: Молодцы! Отвечали быстро, четко!

Жюри оценивает 2 конкурс.

3 КОНКУРС

ВЕДУЩАЯ: 3 конкурс пословиц и поговорок, вы по очереди читаете пословицы.

- кто землю лелеет, того и земля жалеет.

- казак без коня – сирота.

- Родина мать, умей  за нее постоять.

- Родина любимая, что мать родимая.

- если дружба велика, будет Родина крепка.

- жить, Родине служить.

- человек без Родины, что соловей без песни.

- нет в мире краше – Родине нашей.

- русский человек – без Родины не живет.

ВЕДУЩАЯ: жюри оценивает 3 конкурс пословицы о Родине.

ФИЗМИНУТКА:  а сейчас мы споем песню о Кубани.

4 КОНКУРС

ВЕДУЩАЯ: 4 конкурс чтение стихов о Родине. От каждой команды участники прочитают стихотворение.

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идем.

Взмыло солнце над полями,

Свет клубиться над рекой,

А вокруг, куда не глянешь-

Край Кубанский, мой Родной.

Могучие горы, степные просторы.

Приморского берега грань,

Леса и поляны, сады и лиманы,

Все это Родная Кубань.

Могучие песни летят в поднебесье,

Открытая высь голубая,

И нету  красивее края в России,

Чем наша Родная Кубань.

Кубань моя широкая,

Кубань моя раздольная,

Кубань моя родимая земля!

Посмотрите вокруг – зачарует краса:

Нет края прекраснее нашего!

Золотятся хлеба, зеленеют леса,

Даль морская лазурью окрашена.

ВЕДУЩАЯ: молодцы, ребята!

Жюри оценивает чтение стихов.

5 КОНКУРС

ВЕДУЩАЯ: 5 конкурс – экскурсоводы.

Представьте, что  к  Вам  в гости приехали друзья.  И мы должны показать свою станицу. Презентация с достопримечательностями.

Дети по картинам рассказывают о своей станице.

Слово предоставляется жюри, для подведение итогов и награждения детей.