Педагогический проект "У порога школы"
методическая разработка на тему

 «У порога школы»

Цель: повысить психолого-педагогическую компетентность педагогов и родителей будущих первоклассников.

Задачи:

• Повысить интерес педагогов и родителей к психологии;
• Помочь родителям и педагогам создать условия, способствующие развитию у детей не только познавательной, но и эмоционально-волевой сферы при осуществлении подготовки к школе; формирование стремления помогать ребенку в индивидуально-личностном развитии;
• Создание условий для эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса.

Паспорт проекта:

Тип проекта: социальный

По продолжительности:  короткосрочный (1 неделя)

По целевой группе: коллективный

Условия реализации проекта:  заинтересованность родителей и педагогов.

Пояснительная записка

У каждого взрослого человека есть такие воспоминания о детстве, которые наполняют душу несравнимым ни с чем теплом. «Все мы родом из детства…». Самое лучшее нам хочется «взять с собой» во взрослую жизнь. Именно родительская любовь обеспечивает детям эмоциональную защиту и психологический комфорт, дает жизненную опору, а любовь и беспредельное доверие ребенка к родителям делают его особо восприимчивым к их воздействию. Специальные психолого-педагогические и социологические исследования показывают, что семья остро нуждается в помощи специалистов на всех этапах дошкольного детства. Очевидно, что семья и детский сад, имея свои особые функции, не могут заменить друг друга и должны взаимодействовать во имя полноценного развития ребенка-дошкольника.

Любое детское дошкольное учреждение старается наметить такие формы работы с семьей в течение года, которые создавали бы условия для творческого, совместного сотрудничества детей, родителей и сотрудников детского сада. Сегодня в каждом детском саду есть педагог – психолог, где он выступает как организатор психологической работы всего дошкольного учреждения. Но как сделать так, чтобы родители были вовлечены в жизнь группы и детского сада? Чтобы они действительно стали единомышленниками и партнерами в деле формирования и развития жизни детей?

Работа с родителями – очень деликатная тема. Взаимоотношения детского сада и семьи необходимо строить на основе доверия, взаимопонимания, тактичности, доброты и внимания. Поэтому психологическая работа в нашем детском саду строится с учетом потребностей, интересов и желаний родителей.

Этапы реализации проекта:

1 этап. Предварительная работа:

- утверждение плана Недели психологии;

- оформление помещения ДОУ;

- подготовка раздаточного материала, памяток, стенгазет по заявленным темам.

2 этап. Проведение недели Психологии

План Недели психологии

3 этап. Заключительный:

-Подведение итогов недели психологии

-Круглый стол

-Рефлексия проведенной работы