Сюжетно-ролевая игра "Телевидение"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

    Сюжетно – ролевая игра «Телевидение».

 Сюжет «Съёмка передачи «Наш любимый детский сад».

Цель игры:

обогащение игрового опыта детей  подготовительной к школе группы через знакомство с окружающей действительностью.

Задачи игры:

- продолжать развивать умение организовывать игры;

- закреплять умение придерживаться выбранной роли, выполнять   соответствующие действия;

- развивать диалогическую речь;

- воспитывать доброжелательное отношение к партнёрам по игре и окружающим людям.

Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».

Оборудование: видеокамера, микрофоны.

Предварительная работа:

беседа с детьми на тему «Телевидение»; изготовление «логотипа» передачи в виде аппликации, значков – определителей для участников съёмки (ведущие, оператор, репортёры, гости передачи); подготовка пространства для съемки передачи.

Ход игры.

(Предварительная беседа)

Ребята, отгадайте загадку.

Волшебный сундучок в углу стоит,

Песни поёт, сказки говорит.

Домик на ножках, посреди окошко,

Засветится окно, появится кино.

Правильно, это телевизор. А вы любите смотреть телевизор? А что вы больше всего любите смотреть? (ответы детей).

Телевидение – это иностранное слово, оно состоит из двух частей:

«теле» - вдаль, «видео» - смотреть, видеть, т.е. смотреть вдаль.

Есть такая поговорка: «Телевидение – это окно в мир». Как можно объяснить эту поговорку? (объяснения детей).

Ребята, телевидение называют информационной технологией, это один из видов информации. С его помощью мы узнаём много нового и интересного.

Мы можем сказать, что это основной, современный, интересный, творческий, необходимый, красочный источник информации.

На телевидении снимаются передачи на самые разные темы.

В съёмках участвует много разных специалистов: операторы (они ведут съёмку с помощью видеокамеры), репортёры (беседуют с людьми, собирают материал о разных интересных событиях), дикторы или ведущие (знакомят телезрителей с новостями или ведут передачи на разные темы).

Ребята, а вы хотите попасть в телевизор? Сегодня у нас состоятся съемки передачи «Наш любимый детский сад»

В группу заходят оператор и репортер.

Репортер:  Данил приготовились, мы начинаем! Мотор! Здравствуйте, дорогие зрители.  Сегодня мы находимся в поселке городского типа Камские Поляны в одном из детских образовательных учреждений.  Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте!

Мы приехали к вам с телевидения новый век, хотим снят передачу о вашем детском саде. Давайте познакомимся, как вас зовут? Как называется ваш детский сад? В какую группу вы ходите?

(Ответы детей)

В подготовительную группу №5.

А как зовут ваших воспитателей?

Наших воспитателей зовут Ольга Ивановна, Ляйсан Илдаровна, Татьяна Николаевна

А кто заведует вашим детским садом?

Заведующий нашим детским садом Дания Шарифулловна, методист- Рузиля Азатовна.

Вы любите ваш детский сад? Чем вы здесь занимаетесь? Какие занятия у вас  ведутся?

В нашем садике есть музыкальный зал. Там у нас проходят музыкальные занятия , праздники и развлечения. С нами по музыке занимается Наталья Геннадьевна. Она нас учит петь, ритмическим движениям, распознавать музыкальные жанры, различать музыкальные инструменты.

(Показ слайда)

Расти здоровыми, сильными и смелыми, закалятся и не боятся трудностей, плавать брассом, интересным и занимательным играм  нас обучает Римма Александровна.

(Показ слайда)