Проект Земля.
проект (средняя группа) на тему

Совместная деятельность

Самостоятельная деятельность детей

Среда, материалы

Понедельник

Создание проблемной ситуации для детей – «Почему планету Земля называют «живой»?

•  Дать представление о том, что Земля – это общий дом для всех людей;
• Сформировать первоначальные знания экологической культуры;
• Воспитывать бережное отношение к Земле как к своему дому.

ТРИЗ «Что бы было, если бы не было Земли…»

Рассматривание книг, энциклопедий. иллюстраций по теме

Книги, энциклопедии, журналы, открытки, глобус, карта

Вторник

Беседа «Лес – наше богатство» - о бережном отношении к природе.

Д/и: "Отгадай кто я?" составление загадок о животных (картинка)  

Картинки разных деревьев и их семян, ветвей – сравниваем, рассматриваем через лупу;

Рассматривание коллекции разных пород деревьев

Схемы рисования деревьев, гуашь, пастель, восковые мелки

Картинки, коллекция, схемы

Среда

• Чтение Ч.Айтматова «О чем говорит Земля?»
• Слушание «Жаворонок», муз. М. Глинки;
• «Образ Земли в творчестве художников»

Картины-репродукции

Разные виды почвы, саженцы для пересадки, схемы опытов с почвой

Восковые мелки, раскраски, музыкальные произведения, иллюстрации

Четверг

Беседа «Человек – часть живой природы» (воспитывать гуманное, экологически осознанное отношение к природе)

• Д.и. «Что будет, если…» (правила поведения в природе)

Графические упражнения, штриховки

Раскраска – панно

«Лесные животные»

Восковые мелки, раскраски

Пятница

Совместная работа над созданием коллажа  "Земля - наш общий дом ".

Изготовление коллажа с использованием наклеек, картинок рисунков детей

Материалы для коллажа,

Схемы для рисования, аппликаций