Конспект НОД по развитию речи посвященный 70летию Победы
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме

Миронова Елена Александровна

Конспект НОД по развитию речи к 70-летию Победы

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Конспект НОД22.46 КБ

Предварительный просмотр:

.

Конспект НОД

по развитию речи к 70-летию Победы

в подготовительной к школе группе

 

воспитатель Миронова Е.А.

 Конспект НОД в подготовительной к школе группе

Тема: «Память живет в наших сердцах»

Цели:

Продолжать работу по воспитанию патриотизма у старших дошкольников. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Задачи:

- Формировать знания об исторических фактах и явлениях.

- Воссоздать образ бойца – героического защитника Родины;

- Стимулировать любознательность, умственную и творческую активность.

Интеграция образовательных областей :

«Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка»

Оборудование и материалы к занятию:

- Плакаты военных лет.

- «Галерея портретов» облика Тулы  военного времени.

- Фотографии и репродукции.

- Аудиозаписи  песен «Священная война» (муз. А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача) и «День Победы» (муз. Д. Тухманова, слова В. Харитонова) .

Предварительная работа:

- Заучивание стихотворений, пословиц, поговорок о ВОВ.

- Рассматривание иллюстраций и фотографий о ВОВ.

Экскурсии к памятнику (рекомендовано родителям)

Методическая литература:

1. Алешина Н. В. «Патриотическое воспитание дошкольников». – М. : УЦ «Перспектива», 2008.

2. Подрезова Т. И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДОУ. Патриотическое воспитание». – М. : Айрис – пресс, 2007.

Ход занятия:

В-ль: - Ребята, какое сегодня прекрасное утро! Я вижу у вас хорошее настроение. Приглашаю вас всех в круг. Покажите мне свои ладошки. Потрите их. Что вы чувствуете? (тепло)

Это тепло ваших добрых сердец и душ.  Давайте передадим тепло друг другу. Только такие добрые и ласковые ребята могут жить в нашем городе.

А теперь закройте глазки  и мы послушаем тишину. В тишине слышен шум ветра, пение птиц, гул машин, чьи-то шаги. Это – мирная тишина. В ней не слышно звуков выстрелов, рева танка. Открывайте глазки.

- Ребята, совсем скоро наша страна будет отмечать великий праздник, 70-летие со дня победы в Великой Отечественной войне, поэтому сегодня мы с вами поговорим об этой войне, о наших защитниках, которые отстояли нашу страну в годы этой войны. О тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, наш город Тулу, нашу Родину. Ребята, а что такое Родина?

Ответы детей:

Родина – это наш дом, улица, поселок.

Родина – это та страна, в которой человек родился и живет.

Наша Родина – Россия.

Воспитатель: Давайте вспомним стихотворение «Моя Родина»

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой.

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

М. Лисянский.

- За тысячелетнюю историю России произошло много событий. На нашу Родину не раз нападали враги. 22 июня 1941 года на нашу страну напал враг – фашистская Германия. Началась Великая Отечественная война.

- Ребята, что такое война?

Ответы детей:

это горе, страх ,голод, смерть.

- Война – это когда враг нападает, а защитники освобождают свою землю от врагов.

-В-ль: Война – это вооруженная борьба между разными странами.

- Внезапно огромные силы двинулись на нашу Родину: танки, пехота, самолеты, артиллерия. Немецкие самолеты бомбили города, аэродромы, железнодорожные станции, бомбы сыпались на больницы, жилые дома, детские сады, школы.

- Ребята, что хотели сделать фашисты с нашей страной?

Ответы детей:

- Хотели уничтожить страну.

В-ль:

Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Им хотелось захватить богатые земли нашей страны, а мирных и трудолюбивых жителей сделать рабами. Но они просчитались, на защиту свободной любимой Родины встал весь народ от  мала до велика. В те дни появилась такая песня-призыв:

«Вставай, страна огромная,

Вставай на смертный бой,

С фашистской силой темною,

С проклятою ордой».

Война длилась долгие четыре года. Наша доблестная армия не только прогнала немцев с нашей земли, но и освободила народы других стран, захваченных гитлеровской Германией.

- Ребята, давайте, и мы станем бесстрашными героями-летчиками и полетим на самолете (выполняют движения по тексту) .

Заводим моторы – «р-р-р-р».

Руки в стороны – в полет отправляем самолет.

Правое крыло вперед, левое крыло вперед.

Раз, два, три, четыре – полетел наш самолет.

- Самолеты на посадку.

-В-ль: Ребята, какими были наши солдаты в бою?

Ответы детей:

смелыми, храбрыми, мужественными, бесстрашными, отважными, решительными, неустрашимыми… .

- Как называют человека, который проявил в бою храбрость, отвагу, бесстрашие?

- Герой.

В-ль:

- Как называют героический, самоотверженный поступок?

- Подвиг.

В-ль:

- Вот эти герои, о которых вы сейчас рассказывали, совершили подвиг. Всем им присвоено звание Героя Советского Союза. А сейчас на месте боя стоят памятники. Вы все прекрасно знаете главный  памятник погибшим воинам в Туле "Три штыка" Он представляет собою три разновеликие стелы - штыка, символизирущие  русское оружие, ведь Тула издревле была городом оружейников, и тульское оружие неоднократно повергало в бегство захватчиков. Между стелами горит вечный огонь, а неподалеку, на невысоком постаменте стоят фигуры солдата и ополченца .Этот памятник поставили в честь героических защитников Тулы ,отстоявших наш город от фашистов в 1941 году.

В-ль: Ребята, а какие пословицы о героях вы знаете?

  1.   Солдатское дело – воевать храбро и умело.
  2. Друг за друга стой и выиграешь бой
  3. Где смелость, там и победа
  4. С родной земли умри – не сходи!
  5. Кто дрожит, тот и от врага бежит.
  6. - Герой за славой не гонится.

В-ль: Долго длилась война, но 9 мая 1945 года война закончилась победой нашего народа. Наступил долгожданный мир. Все радовались, и в честь этой победы на Красной площади в Москве прошел Парад Победы. В этом году наша страна будет отмечать юбилейный 70 год со дня Победы!

- Вот, ребята, такая тяжелая война была для нашего народа. Сейчас еще живы те, кто воевал много лет назад. Но они уже очень старенькие, многие из них больные, инвалиды. Их называют ветеранами. В День Победы они надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы.

Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы помним о той трудной замечательной Победе.

 И в завершении нашего занятия я предлагаю вам послушать песню в исполнении Л. Лещенко «День Победы» (музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова) .


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

музыкально - спортивный тематический праздник, посвященный 70летию Победы в Великой Отечественной войне для подготовительных к школе групп "Звезда Победы".

в сценарии подобраны музыкальные произведения, стихи советских авторов о Великой Отечественной войне, спортивные игры и эстафеты, которые помогут педагогам подготовиться к проведению праздников, посвя...

Проект, посвященный 70летию победы в ВОВ "Аллея славы"

.Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Необходимо восстановить эту связь, чтобы и наши дети ощутили: они имеют, пусть и опосредованное...

Конспект по развитию речи, посвященного Дню Матери для младшей группы "МОЯ ЛЮБИМАЯ МАМА"

Цель: развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме. Дать детям представление, что у всех есть мамы....

Конспект НОДпо развитию речи на тему « ЛЕТО В ДЕРЕВНЕ»

ЦЕЛЬ:  Выработка способности  к анализу объекта на картине.ЗАДАЧИ: учить детей                   Чит...

Конспект ООД Развитию речи тема: «День Победы — праздник мира и добра»

Возрастная группа: старшая группа (5–6 лет)Форма проведения: беседа-путешествие с элементами игровой деятельностиПродолжительность: 25–30 минутЦель: развитие связной речи, обогащение слова...