Формирование безопасного поведения дошкольников в быту.
материал на тему
Предварительный просмотр:
№ | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ | СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ |
1 | Изучение методической литературы. Беседа: «Как домовёнок Кузя стал пожарным». Консультация для родителей: « безопасность в вашем доме». | Сентябрь-май сентябрь |
2 | Изучение методической литературы. Дидактическая игра: « Раз, два, три – что может быть опасным». Папка-передвижка: « Безопасный дом». | октябрь |
3 | Посещение занятий старших коллег. Чтение потешек, стихов. Наглядная агитация, настенно-тематический материал: «Берегите детей». | ноябрь |
4 | Выступление на педсовете. Дидактическая игра: « Какой бывает огонь?» Конкурс семейного рисунка: « С огнём играть опасно- это всем должно быть ясно». | декабрь |
5 | Моделирование ситуации в игровом уголке: « Один дома». Индивидуальные беседы. | январь |
6 | Разработка и публикация занятия в интернете на тему: « Основы безопасного поведения дошкольников в быту». Выставка в книжном уголке иллюстраций, книг. Оформление плаката: « Безопасный дом». | февраль |
7 | Оформление картотеки игр по основам безопасного поведения дошкольников в быту. Памятка для родителей: « Безопасность детей в быту». | март |
8 | Беседа: «А у нас в квартире газ». Дидактические игры. | апрель |
9 | Разработка плана по самообразованию на новый учебный год. Выступление на родительском собрании: «Летние опасности». | май |
Тема: «Формирование безопасного поведения дошкольников в быту».
Воспитатель: Пяткова Н.В.
Цель: формирование безопасного поведения дошкольников в быту.
Задачи:
- создавать условия по ознакомлению дошкольников с основами безопасного поведения;
- формировать навыки безопасного поведения в различных опасных ситуациях путем участия в различных видах деятельности;
- закреплять правила поведения в опасных ситуациях и практические навыки в условиях игрового пространства;
- развивать у детей самостоятельность и ответственность за свои поступки;
- повышение педагогической компетентности родителей в вопросах безопасности детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование авторских интеллектуальных игр в формировании основ безопасного поведения дошкольников в быту, социуме, природе.
Я хочу поделиться опытом работы МКДОУ детского сада № 499 Калининского района по использованию авторских интеллектуальных игр в формировании основ безопасного поведения дошкольников в быту, соци...
Использование ИКТ технологий в работе по формированию основ безопасного поведения дошкольников в быту и социуме
Мастер – класс на тему: «Использование ИКТ технологий в работе по формированию основ безопасного поведения дошкольников в быту и социуме»Цель: Повышения уровня ИКТ-компетентности пед...
Мастер-класс для педагогов МДОУ «Дидактические игры направленные на формирование навыков безопасного поведения дошкольника в быту и социуме»
laquo;Игра - это огромное светлое окно,через которое, в духовный мир ребёнкавливается, живительны поток представлений,понятий об окружающем мире.»В. А. Сухомлинский...
Мастер-класс "Использование ИКТ технологий в работе по формированию основ безопасного поведения дошкольников в быту и социуме"
формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира ситуациях и способах поведения в них....
Мастер-класс для педагогов на тему: «Использование ИКТ технологий в работе по формированию основ безопасного поведения дошкольников в быту и социуме»
Мастер-класс для педагогов на тему:«Использование ИКТ технологий в работе по формированию основ безопасного поведения дошкольников в быту и социуме»...
«Ситуативно-имитационное моделирование как метод актуализации знаний и формирования умений безопасного поведения дошкольников в быту»
laquo;Ситуативно-имитационное моделирование как метод актуализации знаний и формирования умений безопасного поведения дошкольников в быту»...