"Кызыл әтәч безгә килмәсен"уртанчылар төркеменә эшчәнлек конспекты
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Максат: янгын чыгу очракларынын сәбәпләрен анлату; ут-күз чыкмасын өчен үтэлергә тиешле кагыйдәләрне ныгыту; янгын вакытында үзенне ничек тотарга кирәклеген өйрәтү,үзеннен Ьәм башкалар тормышына карата жаваплылык хисе тәрбиялэу.

Кулланма матерал:6анка, шырпы, кәгазь, су, капкачлар (берсе тишекле), юеш ак салфетка, ике коры салфетка, янгын сүндерүчеләр баш киеме, кагыйдәлэр белэн конвертлар, слаидлар.

Оештыру моменты: (кәефлэрен сорашу, бер-берсенэ сәлам бирү)

Эшчәнлек барышы: Балалар, сез бүген аеруча матур, шат куренәсез. Бу кутәренке кәефне сезгә язгы жылы кояш нурлары. шаян тамчылар буләк иткәндер. Табигатнен бу матур чорында мин сезнен барыгызга да имин тормыш телим.Бугенге эшчәнлегебез дэ тормыш иминлеге нигезләренә багышлана.

Балалар хәзер бер табышмак әйтэм. Шунын жавабын табыйк. Аннары мин анын турында әкият сөйлэрмен. Сез әзерме?

Башы-тарак

Койрыгы-урак;

Кычкыртып быргысын уята барысын.Ул кем икэн?(әтэч)

Әтэч турында кыскача әнгәмә Сезнен әтәч күргэнегез бар. Ул усалмы? Ни өчен? Ул сезгә тимәсен өчен нишлисез?

Бөтен әтәчлэр дэ усал булмый. Тәртиплеләре дэ була-андыйлары азык тапса да твыкларын чакыра; узе генэ ашамый. Хужаларын да таный-кычкырып сәлам бирә. Бугенге әтәч нинди икэн? Ягез әле матур итеп утырыгыз, мин сезгә әкият сөйлим.

Борын-борын заманда түгел, хәзерге заманда яши ди бер әтэч.Кара да тугел, ак та тугел, ул кып-кызыл икән.Тәртибе дэ бик ук яхшы тугел ди. Сугышырга ярата икэн ул. Балалар кулында шырпы курсә бу әтәч шундый усаллана икән, шундый усаллана икән-күзләреннән очкыннар чәчелә башлый икән. Ул очкыннар төшкэн жир янып китә. Кешеләр сундерергә житешә алмыйлар: өйгэ төшсэ өй яна,коймага төшсэ-койма яна. Ул булган урында кара күмер өемнэре генэ кала икэн. Кешеләр нишләргә белми аптырап беткәннәр. Берсенен дэ аны уз янына якын китерәсе килми икэн; кызыл әтәч белэн ныклы көрэш алып бара башлаганнар. Бу көрәштә алар шуны анлаганнар-кызыл ут этэче судан, комнан курка Ьэм аерым кагыйдәләрне үтәсәң килми икэн. Нинди кагыйдәлзр микэн сон ул? Без аларны конвертлардагы рәсемнәрне төзеп искэ төшерербез.( Рәсемдә кагыйдәләр .Алар берничә кисәккә киселгән.Балалар кисәкләрдән бербөтен рәсем төзиләр)

Физминутка.(тугэрэккэ басып кагыйдәләр әйтәләр)

Балалар, сезнен учак янганын күргәнегез бармы? Ул ничек яна? (ялкынланып, шарт-шорт итэ, төтен чыга).

-Төтен нинди ул?

-Ачы, күзне ачыттыра, тын алып булмый.

Төтен бик куркыныч.Моны ачыклау өчен кечкенә генә тәжрибә ясап карыйбыз. Минем кулымда банка, ул чиста, ялтырап тора, ( тикшереп карау ) . мин ана кәгазь салам һэм ут төртәм. кәгаз янып китте. Ул ялкынланып яна, төтен чыга. Банканы капкач белэн каплыйм-ялкын сүрелде, э төтен банка эченэ тулды. Капкачны ачам - төтен бүлмәгә тарала, кэгаз яңадан яна башлый. Банканы бәләкәй генә тишекле капкач белэн каплыйм - төтен ул тишектән чыга башлады. Хәзер банка авызын юеш чупрәк белэн каплыйм - төтен чыга алмый. ( Су сибеп утны сүндерэм )Хэзер , балалар банкага игътибар итегез эле - ул чистамы? ( Тикшереп карыйлар )Ана төтен утырган. Янгын вакытында ул безнен үпкәләргә кереп тын алуны тоткарлый. Бу вакытта кеше аңын югалтып егыла да ут эченнән чыга алмый. Бу аяныч хәл булмасын өчен янгын вакытында үтәлергә тиешле кагыйдәләр бар. Бүген без шул кагыйдәләр белэн танышырбыз .Ягез , уйлап карагыз әле. өйдэ янгын чыкса иң беренче итеп сез нәрсә эшләр идегез?

Ин беренче итеп зурларны чакырырга кирэк.(тәрәзә аша яки балконга чыгып кычкыр, телефоннан 01 номерына шалтыратып төгэл адресынны әйт).

Янгын булган урыннан читкә кит, ишек бикле булып чыга алмасан сөлге алып юешлә, авыз-борынны капла да тәрәзә янына килеп ярдэм чакыр!

Беркайчан да диван, өстэл астына, шкаф эченә кереп качма! Чөнки ярдәмгә килгэн янгын сүндерүчеләр таба алмый, ә ут бар әйберне дэ яндыра, тәтен бар тишектән дә үтеп керә.

Ярдәмгә килгән кешеләрнен кушканын төгәл үтә!

Эшчәнлеккә нәтиҗә ясау: Янгын нәрсәсе белән куркыныч? Янгынны әкияттә нэрсэ дип атадылар? Ул кемнәр янына килә? Янгын була калса нинди кагыйдәләрне үтәргә кирәк?

Янгын чыгу-куркыныч хәл,

Шуңа без сак булыйк.

Бакчадагы апаларнын сузләрен һэрчак тыңлыйк.

Шырпы белэн уйнамыйк без.

Утка якын бармыйк без.

Әтиләрне әниләрне хәсрәткә салмыйк без.

Өлкәннәр борчылмасыннар,

Кайгы-хәсрәт килмәсен.

Кызыл әтэч беркайчан да безнен янга килмәсен.

’Кызыл әтәч безгә килмәсен’

(Уртанчылар төркемендэ янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләренә багышланган эшчәнлек)

Сарман №3 « Ләйсән» балалар бакчасы тәрбиячесе Фәсхетдинова Гөлфинэ Алмас кызы.