ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УСМАНОВОЙ Р.Р.
методическая разработка на тему
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УСМАНОВОЙ Р.Р.
/ПРЕТЕНДЕНТ НА ПЕРВУЮ КАТЕГОРИЮ/:
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 33.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УСМАНОВОЙ Р.Р.
/ПРЕТЕНДЕНТ НА ПЕРВУЮ КАТЕГОРИЮ/:
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
1.Составление плана работы по самообразованию на тему: «Речевое развитие детей как фактор их успешной коммуникации и социализации». 2. Подбор и анализ литературы. 3. Знакомство с практическим опытом коллег в ДОУ. 4.Создание творческой лаборатории. 5.Оборудование центров предметно-развивающей среды. | 1. Знакомство с практическим опытом коллег в районе. 2. Анализ литературы по теме самообразования. 3. Работа в творческой группе педагогов ДОУ по теме «Развитие речи детей раннего и дошкольного возраста». 4.Открытое занятие по развитию речи для педагогов ДОУ. 5. Участие в конкурсах по созданию условий для развития речи в рамках ДОУ. | 1.Выступление на педсовете с презентацией проекта «Математическое развитие детей средствами литературы и фольклора». 2. Консультация для родителей «Взаимодействие семьи и дошкольного учреждения как фактор развития речи детей раннего возраста». 3. Открытое занятие по речевому развитию с применением игровых технологий для педагогов ДОУ. 4. Участие в конкурсах по развивающей среде в рамках ДОУ. | 1. Открытое занятие по познавательному развитию для педагогов ДОУ. 2. Презентация игр на семинаре-практикуме в рамках методического объединения воспитателей района. 3. Выступление из опыта работы на тему «Современные технологии развития речи детей раннего возраста» на семинаре-практикуме в рамках методического объединения воспитателей района. 4. Консультация для воспитателей на тему «Современные технологии развития речи детей». | 1. Обобщение опыта работы на семинаре-практикуме в рамках методического объединения воспитателей района. 2. Разработка авторского плана-программы «Речевое развитие детей как фактор их успешной коммуникации и социализации». 3. Публикации методических разработок. 4. Участие в профессиональных конкурсах федерального уровня с материалом по теме «Речевое развитие детей как фактор их успешной коммуникации и социализации». |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Участие в профессиональных конкурсах – важное условие положительной мотивации воспитателя на профессиональное становление и самосовершенствование.
Участие в конкурсах из опыта работы....

"Создание условий для интерактивного взаимодействия педагогов с целью обмена инновационным опытом, идеями, самообучения и взаимообучения для профессионального развития, повышения уровня профессиональной компетентности"
На сегодняшний день все педагоги ДОУ озадачены новой ситуацией в системе дошкольного образования – организацией образовательного процесса в дошкольном учреждении в со...

Профессиональная компетентность руководителя ДОУ как эффективное условие создания профессионального педагогического коллектива
В статье рассматривается профессиональная компетентность руководителя ДОУ. Описывается подход к понятию " компетентность" в зарубежной и отечественной литературе. Профессиональная компетентность руков...

Положение о конкурсе профессионального мастерства педагогов «Портфолио педагога – свидетельство результативности профессиональной деятельности»
В документе представлены условия организации конкурса, определены основные критерии оценки портфолио педагогов ДОУ....

Всероссийская профессиональная олимпиада работников дошкольного образования «Профессиональная готовность педагогов ДОУ к эффективной деятельности в условиях профессионального стандарта»
В помощь работникам дощкольного образования....

Круглый стол для педагогов МДОУ «Готовность педагога к профессиональной деятельности в контексте ФГОС ДО. Профессиональный стандарт педагога», доклад на тему «Профессиональная компетентность современного педагога ДОУ» 23 апреля 2019 года
Развитие современного общества диктует особые условия организации дошкольного образования, интенсивное внедрение инноваций, новых технологий и методов работы с детьми. В этой ситуации особенно важна п...

