Речевые упражнения
материал (средняя группа) на тему
Речевые упражнения для детей дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rechevye_uprazhneniya_red.docx | 12.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Пекарь
Пекарь бублики испек
И припрятал под замок.
Ключ на полке высоко,
Дотянуться нелегко.
Два щенка
Два щенка залаяли:
Гав-гав!
Два щенка запрыгали:
Прыг-скок!
Быстро ключ свалился:
Дзинь-дзинь!
И замок открылся:
Чик-чик!
Хоровод
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем бегать и играть.
Ходим, ходим,
Хороводы водим.
Из-за леса, из-за гор…
Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор:
Сам на лошадке.
Жена на коровке,
Дети на телятках,
Внуки на козлятках.
Дождь
Гнет деревья буйный ветер.
Не гулять сегодня детям.
Дождь стучится к нам в окно.
Как же сыро и темно!
Пляшет зайка
Пляшет зайка на лужайке,
Тра-та-та! Тра-та-та!
Очень ловко пляшет зайка,
Вот какая красота!
Поросятки
Поросятки мыли пятки.
Вот так! Вот так!
Мыли ушки, мыли брюшки.
Вот так! Вот так!
А потом устали.
Вот так! Вот так!
Сладко-сладко засыпали.
Дождик
Дождик, дождик, посильней —
Будет травка зеленей,
Вырастут цветочки
На нашем лужочке.
Дождик, дождик, пуще,
Расти, трава, гуще.
Барашеньки
На мосту у речки рано
Повстречались два барана.
Барашеньки крутороженьки
По лесам ходили,
По дворам бродили,
На скрипочке играли,
(Изобразите игру на скрипке.)
(Имя ребенка) потешали.
А совища из лесища
Глазищами хлоп-хлоп.
А козлище из хлевища
Ножищами топ-топ.
Хоровод
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышла свинка погулять.
Вслед коровушка рогатая
И козочка бородатая.
Вместе весело идти,
Эй, овечка, выходи!
Вместе станем в хоровод,
Вот!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплекс речевых упражнений "Играем со звуками"
Уважаемы родители!Представленный материал содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [с], [л], [р].Речевые упражнения максимально на...
Консультация для воспитателей Тема: “Влияние речевых упражнений на развитие диалогической речи дошкольников”
Консультация для воспитателей...
пальчиковые игры ,музыкально - речевые. двигательно - речевые упражнения, как средство развития музыкальности детей.
в работе преследуются задачи по развитию музыкальности, развитию фонематического, интонационного. музыкально - певческого слуха,овладение мимикой лица, телом, развитие дыхания, коммуникабельности. сти...
пальчиковые игры ,музыкально - речевые. двигательно - речевые упражнения, как средство развития музыкальности детей.
в работе преследуются задачи по развитию музыкальности, развитию фонематического, интонационного. музыкально - певческого слуха,овладение мимикой лица, телом, развитие дыхания, коммуникабельности. сти...
пальчиковые игры, музыкально - речевые. двигательно - речевые упражнения как средство развития музыкальности детей.
В работе рассматриваются задачи о развитии фонематического, интонационного и музыкально - певческого слуха, об овладении мимикой лица. тела. развитие дыхания. чувства ритма, коммуникативности, стимули...
Речевые упражнения и игры на развитие чувства ритма детей старшего дошкольного возраста
Методическая разработка речевых упражнений и игр предназначена педагогам старшей и подготовительной групп для использования в образовательной области "Речевое развитие", а также в театрализованной дея...
Презентация "Развитие коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с лёгкой степенью умственной отсталости посредством речевых упражнений"
Раскрыта поэтапность работы по диагностики и развитию коммуникативных умений....