"Никто не забыт, ничто не забыто"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Занятие в старшей группе, посвящённое 70-летию Победы в Великой Отечественной войне  «Никто  не забыт, ничто не забыто!»

     Цель:    

   воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, уважение  

и     чувства благодарности к старшему поколению, ветеранам Великой Отечественной  войны.

     Задачи:

• закрепить знания о Великой Отечественной войне;
• воспитывать моральные ценности, строить отношения между поколениями;
•  пробудить интерес и уважение к памятникам боевой славы, увековечившим трагические и героические события нашей страны;
•  воспитывать уважение к героям войны, чувство гордости за русский народ, победивший врага;
• рассказать о Вечном огне, зажженном в память о тех, кто защищал Родину, отдал жизнь на мир, за наше будущее.

Оборудование:

 картинки о мирном и военном времени;  телевизор,  запись песни «Священная война», слайды «Вечный огонь»,                                               «Парад Победы», «Ветераны с медалями»

     Ход занятия:

Воспитатель:

Война…  Печальней нету слова.

Война…Священней нету слова.

(Звучит фрагмент песни «Священная война»),  (Слайд  «Солдаты уходят на фронт»).

Вот так под эту песню уходил на войну наш народ, чтобы защитить любимую Родину от врагов.

Ребята, посмотрите на экран. Перед вами слайды.   Помогите  разобраться:  на каких слайдах  мирное время, а на каких военное время. Почему вы так решили? Да, я совершено согласна. С войной связано горе, разруха, страх, смерть. А с мирной жизнью  счастливые и довольные лица детей и взрослых, улыбки, радость и счастье.

Воспитатель:  А теперь ребята,  давайте подойдём к столику. Много героев было во время войны,  многие из них  награждены орденами и медалями. И нам сегодня посчастливилось   увидеть настоящие медали и ордена Великой Отечественной войны, которые предоставил прадедушка одного из детей. Это медаль за Отвагу , орден Красной Звезды, медаль за Победу над Германией, орден Жукова и другие.

Ребята, может у вас тоже прадедушки или прабабушки воевали во время войны и имеют награды? ( Максим   Кремер показывает фото прадедушки и рассказывает о его подвигах и наградах.)

 Физкультминутка : (сопровождаем движениями)

 Самолет летит по небу,

Крылья  подставляя ветру.

Он легонечко парит

И по воздуху кружит.

А теперь пора спускаться

На посадку приземляться.

Опустились мы легонько

И садимся потихоньку.

Ребята, скажите какой  праздник мы отмечаем в этом году, в мае? ( 70- летие Победы в Великой Отечественной войне мы отмечаем 9 Мая).

( Слайд –  «Парад Победы», « Ветераны с наградами»)

День Победы - это радость со слезами на глазах....." Как вы думаете, что обозначают эти слова?  (Рассуждения детей) Да, в этот день радость и скорбь рядом. Радость от победы над фашистами, а скорбь и печаль от воспоминаний о тех, кто погиб и остался на поле сражения, не вернулся домой. В этот день поздравляют тех воинов, которые остались живы и живут рядом с нами. А как их называют? (Ветераны.) Их с каждым годом становится все меньше, ведь они уже старенькие. У них болят раны, которые они получили во время войны  .Если вы увидите ветеранов на празднике, подарите им цветы и поблагодарите за  нашу счастливую жизнь.

Воспитатель:  Вы знаете, как принято отмечать этот праздник? В этот день заведено быть на местах боев, у памятников воинской славы, на могилах погибших воинов. Вы знаете, где у нас находятся эти места? Посещали ли вы их?   (Рассказы детей.) 

Воспитатель:(  Слайд – Вечный огонь) А кто из вас знает, почему на некоторых мемориалах воинской Славы зажжен Вечный огонь? Почему его называют Вечным?        (Рассуждения детей.)  Воспитатель:  Вечный огонь - символ благодарности и памяти защитникам Отечества. Это место особо значимо для нашего народа, который помнит, какой ценой завоевано спокойствие, счастье жить под мирным небом.  И мы с вами тоже должны помнить о героях нашей огромной страны! Тех, кто погиб , помнят и чтят их память минутой молчания. Это они ценой своей жизни завоевали мир для нас.(  Минута молчания).  

 Мы все должны знать, что свою Родину надо любить и охранять! Поэтому, слава тем людям, которые смело встают на защиту своей страны и своего народа.

Война – это горе. Во время войны погибают близкие, а мы хотим, чтобы был мир, рядом наши родители, чтобы все были счастливы. Но в любой момент может быть война. Очень важно знать, что надо сделать всем людям на Земле, чтобы не было войны. Ребята, у меня в руках – корзина идей. Сейчас каждый получит шар, вы положите его в корзину и ещё раз напомните всем, что нужно делать и как себя вести, чтобы не было войны. (Чтобы в России был умный президент, не допустивший развязывание войны, надо дружно жить со всеми народами, служить в Армии, чтобы смогли защищать, если нужно свою Родину, любить свой народ, быть милосердными , каждый день делать добро, помогать друг другу, вести борьбу за мир.) Если мы будем выполнять то, что вы назвали, то у нас обязательно будет  мир  и  все будут счастливы.

  Пусть будет мир на всей Земле,

  Пусть  будет мир всегда.

 Чтоб нам расти для славных дел,

 Для счастья ,  для труда.

Ребята, я предлагаю в День Победы сходить  с родителями к  памятнику «Вечный огонь» и возложить цветы,  которые сделаем в садике своими руками.