Эссе - моя педагогическая философия
материал на тему

Нет в мире ни чего милей

Улыбки наших малышей.

А.Кухарь

   Размышляя о детях, все чаще прихожу к выводу,  что они сравнимы с солнечными лучиками, которые, если светят и улыбаются, то и нам тепло и радостно, а если грустят то, и мы огорчаемся.

Все начинается с улыбки…

   Всегда, каждое утро, много-много лет подряд я встречаю моих малышей улыбкой.

   Я - воспитатель. Я - заместитель мамы, я – заместитель папы на 10 часов в сутки. Заместитель в19-ой степени. Ответственность - самое важное, что я чувствую. Знаю, что мне  доверяют родители то ценное,  то дорогое, что есть в их жизни – это дети. И я должна сделать так, чтобы все у них было хорошо, чтобы они улыбались. И я люблю их таких разных - эти курносые носики, рыжие косички, голубые, серые и карие глазки; весельчаков и капризуль, тихонь и торопыжек, молчунов и тараторок- всех до одного! Меня радуют их первые слова, их тысячи и тысячи детские «почему?» Нельзя соврать, нафантазировать, ведь их память, как губка, впитывает всю информацию. « А почему у волка боли, у зайки боли, а у Степушки заживи?», «А лето к нам вернется?», « А зачем мне надо спать, ведь глазки не хотят закрываться?» А у мишки лапка отпала, ему больно?» И ответы на них должны быть правильными, ведь малыши учатся жить в нашем мире, а я их помощник и путеводитель. Все знать! Все объяснить! Все уметь! Пожалеть, приласкать, вытереть глазки и носики, все это один человек – воспитатель. Развивая детишек, воспитывая их, понимаю, что и они учат и воспитывают меня.  Прибегая домой открываю книги, журналы, интернет готовлюсь к новому дню, к новым любопытным «почему», благодаря которым и я развиваюсь.

   Пять выпусков, по пять лет- целая жизнь… Сейчас уже мои воспитанники несут ко мне на ручках своих деток, как много лет назад принесли  на руках их родители. И я все больше понимаю, что я не могу без Вас - мои дорогие. Моя профессия - моя жизнь и судьба.

  Это мое счастье - труд до капелек пота, самозабвенная отдача и как результат - детские улыбки.

  Как быстро летит время. Вот уже 33 года моей педагогической деятельности. Казалось, так недавно пришла я, Багина Ирина Анатольевна,  на порог детского сада совсем еще неопытным воспитателем. И вот уже в который раз прощаюсь с очередным выпуском своих любимых ребятишек… И уже не так страшны открытые занятия, педсоветы, семинары. С годами приходит профессионализм, мудрость в общении и необыкновенная гордость за то, что ты выбрала ту самую, единственно, правильную и так необходимую себе специальность, которой с большой любовью отдаешь свои знания и сердце детям.        Я   считаю профессию воспитателя лучшей для женщины. Ведь главное качество женщины - материнство. И я по-матерински стараюсь окружать детей заботой лаской и вниманием. В ответ от детей получаю новый заряд позитива, творчества, массу положительных эмоций. Рядом с детьми ощущаешь себя всегда молодой, живой и энергичной.

Многие представляют труд воспитателя лишь игру с детьми, веселое время препровождение, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый воспитанник вырос настоящим человеком.

    Я  помогаю  ребенку раскрыться, стать активным деятелем, способным задавать вопросы и свободно высказывать свое мнение, помогаю малышу  чувствовать себя комфортно в коллективе, в обществе. В то же время  выявляю  природные задатки каждого ребенка и на их основе развиваю  те или иные качества, которые способствуют   наиболее полному раскрытию неповторимого потенциала личности, сохраняют  его индивидуальность.

   Мне очень нравится восточное изречение: «Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит солнце, другое прохладную тень; одно любит берег ручья, другое - высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое - на жирной глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход».

      Воспитатель – это добрый, верный друг, тот, к кому можно обратиться за помощью. Я очень верю, что мои воспитанники станут  счастливыми и их мир детства рядом со мной будет красивым и игривым, чистым и нежным.

    Дети – это самое лучшее, что есть в нашей жизни. Именно поэтому мы любыми путями стараемся сделать их счастливыми. Мы создаем вокруг ребенка атмосферу любви и взаимопонимания. Именно такая атмосфера способствует раскрытию таланта и личности ребенка.

   Другой судьбы я не хочу. Другого счастья мне не надо.

                                                 «Воспитывать легко с одним условием – этому надо  

                                                                                                  отдавать всю жизнь».                                    

                                                                                                               С.   Макаренко

Муниципальное  казённое  дошкольное  образовательное  учреждение                                                                                                                            детский  сад   общеразвивающего  вида    №1   «Светлячок» с приоритетным осуществлением деятельности  по  развитию детей  по  познавательно-речевому  направлению пгт  Опарино    Опаринского  района            Кировской  области

Эссе

«Другой судьбы я не хочу.

Другого счастья мне не надо».

                                                                                                                            Выполнил:

                                                                                                                            Багина  И.А. –                                                                        

                                                                                                                            воспитатель,

                                                                                  высшая категория

                                                                пгт Опарино 2016г