Конспект НОД «Познавательно – исследовательская деятельность» для детей 2-3 лет «В гости к бабушке».
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект НОД «Познавательно – исследовательская деятельность»  для детей 2-3 лет «В гости к бабушке».

Интеграция образовательных областей: коммуникативная деятельность, познавательно-исследовательская деятельность.

Цель:

 Закреплять знания детей об овощах.

Задачи:

Слушать стихотворный текст и выполнять соответствующие движения;

Вызвать положительные эмоции.

Расширить знания детей об овощах;

Обогатить и активизировать словарь детей по теме, развивать речь детей;

Оборудование:

  Овощи муляжи, две корзинки, письмо, игрушка-перчатка бабушка, руль.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня по дороге в детский сад, я встретила почтальона, и он передал мне письмо от моей бабушки. Бабушка просит приехать к ней в деревню, и помочь собрать урожай.

А давай те все вместе поедем к ней в деревню и поможем собрать урожай!

Дети: Да! Поедем!

Воспитатель: А на чем же мы поедем, ребята?

Дети: На автобусе!

Воспитатель: Правильно, поедем на автобусе!

Дети садятся на стульчики, а воспитатель берет руль и имитирует поездку.

Воспитатель: Остановка. Вот мы и доехали до деревни бабушки.

Воспитатель  надевает игрушку-перчатку на руку и меняет голос.

Здравствуйте,  ребята! Как хорошо, что вы приехали мне помочь. Посмотрите, какой у меня урожай! (показывает на стол, на котором разложены муляжи овощей )

Старенькая стала я, тяжело мне одной. Поможете собрать урожай ?

Дети: Да!

Воспитатель:

Много в деревне забот

Нужно вскопать огород, Нужно собрать весь урожай!

Что в огороде растет? Угадай!

Игра «Что растет в огороде?»

(Воспитатель показывает овощ, дети отвечают. Называют название  овоща, цвет, форму)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Знаете все овощи, которые растут у бабушки на грядке!

А теперь нужно овощи собрать в корзинки.

Игра: «Кто быстрее соберет?»

Двое детей собирают овощи в свои корзинки, игра повторяется несколько раз.

Воспитатель: Быстро вы собрали урожай! Но Дима оказался самым быстрым. Давай те скажем ему: «Молодец!» - и похлопаем.

- Ребята. А вы не устали?

Дети: Нет!

Воспитатель: Поиграем еще?

Ритмичное упражнение «Огородник»

Мы лопатки взяли
(движения, изображающие носку лопаты на плече)

Грядки раскопали.
Раз-два, раз-два -
Вот как раскопали
(движения в соответствии с текстом)

Семена рядами
В землю мы сажали.
Раз-два, раз-два -
Вот как мы сажали
(движения в соответствии с текстом)

Мы водой прохладной
Грядки поливали.
Раз-два, раз-два -
Вот как поливали
(изображать полив грядок из лейки)

Урожай богатый
Дружно собирали.
Раз-два, раз-два -
Вот как собирали
(наклоны)

Воспитатель: Да, в гостях хорошо, да только нам пора возвращаться к себе в детский сад. Скажем бабушке «До, свидания сядем в автобус и поедем обратно.

Дети:  До, свидания! (прощаются)