Комплексно-тематическое планирование в подготовительной группе
рабочая программа (подготовительная группа) на тему

месяц/неделя

тема

содержание работы

мероприятие

Сентябрь

1

День знаний

Развитие познавательного интереса, интереса к школе, к книгам.

Закрепление знаний детей о школе, о том, зачем нужно учиться, кто и чему учит в школе, о школьных принадлежностях и т.д.

Формирование представлений о профессии учителя и «профессии» ученика, положительного отношения к этим видам деятельности.

Праздник «День знаний»

2

3

Мониторинг

Заполнение персональных карт детей.

4

Октябрь

1

Осень

Расширение знаний детей об осени. Продолжать знакомить с сельскохозяйственными профессиями. Закреплять знания о правилах поведения в природе. Закреплять знания о временах года, последовательности месяцев в году. Воспитывать бережное отношение к природе.

2

3

Правила и безопасность дорожного движения

Систематизация знаний детей об устройстве улицы, о дорожном движении. Продолжение знакомства с дорожными знаками. Подведение детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения. Расширение представлений о работе ГИБДД. Воспитание культуры поведения на улице и в общественном транспорте.

Встреча с инспектором ГИБДД.

4

День народного единства

Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках. Сообщать  детям элементарные сведения об истории России. Углублять и уточнять представления о Родине – России. Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России. Расширять представления о Москве – главном городе, столице России. Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям.

Праздник – День народного единства. выставка детского творчества.

Ноябрь

1

2

Мой город, моя страна, моя планета.

Расширять представления детей о родном крае. Продолжать знакомить с достопримечательностями нашего региона. Воспитывать любовь к «малой Родине», гордость за достижения своей страны. Рассказывать детям о том, что Земля - наш общий дом, на Земле много разных стран, важно жить в мире  со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи и традиции.

3

4

Мое здоровье

Формирование первичных  представлений о здоровом образе жизни. Развитие желания сохранять и укреплять свое здоровье. Рассказы о бактериях, о профилактике заболеваний, о пользе витаминов, о правилах безопасного общения с больными.

Декабрь

1

2

Новый год

Привлекать детей к активному и разнообразному участию в подготовке праздника и его проведении. Поддерживать чувство удовлетворения, возникающее при участии в коллективной предпраздничной деятельности.

3

4

Январь

1

Зимние каникулы

Зимние игры и забавы, развлечения. художественное творчество по впечатлениям.

Прощание с елкой.

2

3

Зима

Продолжать знакомство с зимой, зимними видами спорта. расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы, деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой. Продолжать знакомить с природой Арктики и Антарктики.

4

Февраль

1

Мир профессий

Расширение представлений о труде взрослых, о значении их труда для общества. Воспитание уважения к людям труда. Развитие интереса к различным профессиям, в частности к профессиям родителей и их месту работы. Систематизация знаний о профессиях (строительные профессии, транспорта, пищевой промышленности, искусства и т.д.)

Викторина «Путешествие в мир профессий»

2

День защитника Отечества

Расширять представления детей о Российской армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность. Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомить с разными родами войск, боевой техникой.

Расширять гендерные представления, формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать у девочек уважительное отношение к мальчикам как будущим защитникам Родины.

Праздник – День защитника Отечества.

Выставка детского творчества

3

4

Международный женский день

Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Расширять гендерные представления, воспитывать у мальчиков представления о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.

Праздник 8 Марта.

Выставка детского творчества.

Март

1

2

Народная культура и традиции

Знакомить с народными традициями и обычаями. Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях народов России. Расширять представления о разнообразии народного искусства. Воспитывать интерес к искусству родного края; любовь и бережное отношение к  произведениям искусства.

Фольклорный праздник. Выставка детского творчества.

3

4

5

Весна

Формировать у детей обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе.

Расширять знания о признаках весны; о прилете птиц; о связях между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе.

День Земли – 22 апреля.

Апрель

1

2

Космос

Расширение знаний о космонавтах ; о планете Земля и солнечной системе.

3

Мониторинг

4

День Победы

Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине Расширять знания о героях ВОВ, о победе нашей страны в войне.

Знакомить с памятниками героям ВОВ. Рассказывать детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей. Рассказывать о преемственности поколений защитников Родины: от былинных богатырей до героев ВОВ.

Возложение цветов на могилу Неизвестного солдата. Праздник посвященный Дню Победы.

Май

1

2

Международный день семьи

Углубление представлений ребенка о семье и ее истории; о том, где работают родители, как важен для общества их труд. Поощрение посильного участия детей в подготовке различных семейных праздников, выполнения постоянных обязанностей по дому.

Конкурс-фотовыставка «Отдыхаем всей семьей»

3

Мир прошлого настоящего и будущего

Формирование элементарных представлений об истории человечества (истории жилища, транспорта, письменности, предметов быта, одежды и т.д.)

Международный день музеев. Экскурсия в музей детского сада.

4

До свиданья, детский сад! Здравствуй, школа!

Организовывать все виды деятельности вокруг темы прощания с детским садом и  поступления в школу.

Формировать эмоционально положительное отношение к предстоящему поступлению в 1-й класс.

Праздник «До свиданья, детский сад!»