Эффективность использования нетрадиционных техник в изобразительной деятельности.
статья по рисованию (подготовительная группа)
Статья о том, что применение нетрадиционных техник рисования в детском саду необходимо. Они создают успех дошкольников, формируют мотивацию к рисованию. Нетрадиционные техники позволяют выразить в рисунке чувства и эмоции, дают детям свободу и уверенность в своих силах.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Эффективность использования нетрадиционных техник в изобразительной деятельности.
Рисование- одно из важнейших средств развития эстетического восприятия. Связано оно с практической ,творческой и самостоятельной деятельностью ребенка. Целью работы по развитию творческих способностей с использованием нетрадиционных техник рисования считается: формирование у детей способности выражать восприятие окружающего их мира, совершенствовать их интеллектуальные и творческие способности. В дошкольном возрасте изобразительная деятельность – это устойчивое увлечение всех детей. Дети любят рисовать, когда это у них хорошо получается. Рисование карандашами, кистью требует высокого уровня владения техникой рисования, сформированных навыков и знаний, приемов работы. Часто у ребенка отсутствие этих знаний и навыков быстро отстраняет ребенка от рисования, потому, что у ребенка не получается, ребенок не получает, то что хотел изобразить. Мы наблюдаем эффективность применения различных техник рисования в детском саду и делаем вывод, что необходимо использование таких техник, они создают успех у дошкольников, формируют мотивацию к рисованию. Использование на занятиях нетрадиционных техник рисования позволяют ребенку преодолеть чувство страха перед неудачей в данном виде творчества. Нетрадиционные техники позволяют выразить в рисунке чувства и эмоции, дают детям свободу и уверенность в своих силах. Умея использовать разные техники и способы рисования предметов или окружающего мира, ребенок получает возможность выбора. Задачи, которые ставит воспитатель при обучении нетрадиционных техник рисования: 1. Научить использовать в рисовании разнообразные материалы и техники (ватные палочки ,пробки, мятая бумага, пробки, паролон, картофель, и многое другое),разные способы создания изображения, соединяя в одном рисунке разные материалы для получения интересного образа. 2.Учить видеть красоту многоцветного мира. 3. Формировать у детей творческие способности с помощью использования нетрадиционных техник.4.Воспитывать умение доводить начатое дело до конца, работать как в коллективе, так и индивидуально. Выполняя работу дети учатся выделять особенности, внешние свойства предметов, передавать пропорции, сравнивать величину деталей, сопоставлять свой рисунок с натурой. В процессе рисования дети учатся рассуждать, делать выводы, обогащается их словарный запас. На занятиях, по рисованию с использованием нетрадиционных техник, у детей развивается фантазия, эстетический вкус, познавательные способности, самостоятельность. Ребенок передает свое настроение выбирая тот или иной цвет, смешивает краски на палитре. Работа с нетрадиционными техниками вызывает радостное настроение у детей, снимает страх перед краской, боязнь не справиться. 5.Связь обучения с жизнью: изображение должно опираться на впечатление, полученное ребенком от окружающей действительности. Нетрадиционные техники изображения могут способствовать ослаблению возбуждения слишком эмоциональных, гиперактивных детей. Нетрадиционное рисование, например, кляксография, увлекает детей, а чем сильнее ребенок увлечен, тем больше он сосредотачивается. Таким образом, использование нетрадиционных техник изображения способствует познавательной деятельности, коррекции психических процессов и личностной сферы детей. В работе используются такие формы организации и проведения занятий, как беседы, наблюдения, целевые прогулки, выставки рисунков, конкурсы. Одним из важных средств поощрения и развития изобразительного творчества детей, является выставка детского рисунка. Она очень радуют детей и их родителей, ребенок становится успешнее. Используя на занятиях по изобразительному искусству нетрадиционные техники рисования мы формируем способности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/16/picture-457409-1402916582.jpg)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА "Мастерилка" Программа дополнительного образования с использованием нетрадиционных техник в изобразительной деятельности.
Разроботана программа дополнительного образования с использованием нетрадиционных техник в изобразительной деятельности для детей 3-4 лет сроком на один год....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/26/picture-528193-1645847427.jpg)
Рабочая программа в соответствии с ФГОС ДО по теме: «Использование нетрадиционных техник в изобразительной деятельности для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста» на 2013 – 2015 учебный год
Дополнительная образовательная программа «Использование нетрадиционных техник в изобразительной деятельности для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста» составлена в соот...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/06/picture-217098-1362521699.jpg)
ОПЫТ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «Формирование навыков письма старших дошкольников посредством использования нетрадиционных техник в изобразительной деятельности»
Успешное овладение графическими навыками рисования облегчает усвоение письма в школе, так как обе графические деятельности имеют много общего....
Использование нетрадиционных техник по изобразительной деятельности в работе
Аппликация "Заюшкина избушка"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/05/picture-777864-1459835826.jpg)
использование нетрадиционной технике в изобразительной деятельности
О видах рукодельных техник с использованием бумаги можно говорить бесконечно, потому как фантазия человека безгранична.Торцевание– один из видов бумажного рукоделия. Эту технику можно отнести и ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/17/picture-942982-1539806105.jpg)
Конспект организации образовательной деятельности по образовательной области « Художественно - эстетическое развитие » с использованием нетрадиционной техники по изобразительной деятельности (рисование) «Путешествие в мастерскую художника»
Конспект организации образовательной деятельности по образовательной области « Художественно - эстетическое развитие » с использованием нетрадиционной техник...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/16/picture-864655-1510852650.jpg)
Организованная образовательная деятельность в старшей группе с использованием нетрадиционной техники в изобразительной деятельности.
Цель: развитие у детей изобразительных умений и навыков, используя нетрадиционные приемы при изготовлении открытки для мамы.Задачи:-расширять и уточнять знания детей о рябине, узнавать её по внеш...