Программа площадки «Система эффективных образовательных ресурсов как условие реализации основных задач интегративно - инклюзивного образования»
материал на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_ploshchadki_13.09.16.docx | 16.93 КБ |
Предварительный просмотр:
«Система эффективных образовательных ресурсов как условие реализации основных задач интегративно - инклюзивного образования» Место проведения: МБОУ «СОШ №8» Дата проведения: 13.09.16 | |
09.00-10.30 | Предъявление опыта «Новые технологии для новых результатов» |
09.00-09.30 | «ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья: создание среды успешной социализации» О. Ф. Богатая, научный сотрудник научной лаборатории Инновационных образовательных технологий, преподаватель кафедры педагогического и специального образования СурГПУ |
09.30-09.45 | «Система эффективных образовательных ресурсов как условие реализации основных задач интегративно - инклюзивного образования» Е.Н. Рубцова, директор МБОУ «СОШ №8» |
09.45-10.00 | «Комплексный подход в образовании и воспитании детей ограниченных возможностей здоровья в условиях общеобразовательного учреждения». Т.Е. Гутенева, заместитель директора МБОУ «Прогимназия «Сообщество» |
10.00-10.15 | «Социальное проектирование как эффективное средство адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья» О.Е. Комиссарова учитель английского языка МБОУ «СОШ №8 |
10.20-12.00 | Мастер классы |
10.20-10.45 | «Формирование социальной компетентности у учащихся с ограниченными возможностями здоровья» Н.Г.Серова, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №8» |
10.50-11.10 | «Формирование ключевых компетентностей в условиях инклюзивного образования» Е.А. Башмакова, учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №8 |
11.15-11.35 | «Включение воспитанников с нарушением слуха в совместную деятельность в группах общеразвивающей направленности. Михайлова Татьяна Борисовна , старший воспитатель МБОУ «Прогимназия «Сообщество» |
11.40-11.55 | Практикум с элементами тренинга «Инклюзивное обучение детей с задержкой психического развития» Х.М. Ахтямова, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 14» |
12.00 -12.30 | Круглый стол «Создание условий введения федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Знакомство с предложениями рынка информационных образовательных ресурсов в соответствии с ФГТ к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Знакомство с предложениями рынка информационных образовательных ресурсов в соответствии с ФГТк условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования Наряду с фе...
Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования Кадровые условия реализации Программы (опыт работы)
Данная статья посвящена актуальной проблеме современного образования - профессиональным компетенциям педагога - дошкольника, приведены краткие результаты проекта, реализованного в дошкольном образоват...
«Опыт работы ДОО по внедрению части основной образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО»
Опыт работы дошкольной организации по реализации вариативной части основной образовательной программы ДОУ, в основу, которой заложена программа «Приобщение детей к истокам русской народной...
Структурные и содержательные аспекты проектирования рабочей программы учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС (в помощь учителю-логопеду)
Структурные и содержательные аспекты проектирования рабочей программы учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС (в помощь учителю-логопеду)...
Отчет творческой группы по реализации мероприятий проекта Программы развития «Формирование развивающей предметно-пространственной среды как условия реализации основной образовательной дошкольного образования». О презентации групповых проектов ДОУ «Новый
Отчет творческой группы по реализации мероприятий проекта Программы развития «Формирование развивающей предметно-пространственной среды как условия реализации основной образовательной дошкольного обр...
Доклад на тему:Дошкольная образовательная организация как эффективная модель инклюзивной образовательной среды в условиях реализации ФГОС дошкольного образования
Дошкольная образовательная организация как эффективная модель инклюзивной образовательной среды в условиях реализации ФГОС дошкольного образования...
Статья "Эффективные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС нового поколения"
В настоящее время невозможно не применять образовательные технологии - статья посвящена данному вопросу...