Конспект развлечения "Юные пожарные"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Деятельность педагога

Деятельность детей

I.Вводная часть

Педагог с детьми  заходят в зал.

Дети сидят на стульчиках.

ВОСПИТАТЕЛЬ:

-Добрый день, ребята. Мы рады вас приветствовать вас в нашем зале.

 Давным-давно человек добыл огонь. Огонь является помощником: спичками зажигаем газовую плиту, свечу, камин. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве. Огонь может оказаться и врагом. Опасны шалости со спичками, с зажигалками. Неправильное пользование электроприборами, спичками может привести к большой беде.  

II. Основная часть.

Заходит кошка с перебинтованной рукой и плачет.

ВОСПИТАТЕЛЬ:

-Что случилось?

КОШКА:

-Мы с друзьями решили поиграть со спичками и вот что получилось. Я обожгла себе лапки и мой домик сгорел.

ВОСПИТАТЕЛЬ:

-Вот к чему приводит игры со спичками. Ребята, а давайте расскажем нашей гостье правила обращения со спичками.

ВОСПИТАТЕЛЬ:

-Ребята, а кто нам может помочь при тушении пожара?

-Да, правильно. При тушении пожара нам помогают пожарные. Сегодня к нам пришли гости из пожарной части.

Слово инспекторам пожарной службы.        

ВОСПИТАТЕЛЬ:

-Они хотят посмотреть знаете ли правила пожарной безопасности и умеете ли их соблюдать, чтобы не случился пожар.

Ребята, я предлагаю вам показать нашим гостям какие вы ловкие, смелые и умелые, поучаствовав в соревнованиях. А наши гости  будут оценивать вас. И так первое задание:

ЭСТАФЕТА «ВЫЗОВ ПОЖАРНЫХ»

Жюри подводит итог.

ЭСТАФЕТА «ОГНЕТУШИТЕЛИ»

Жюри подводит итог.

ИГРА «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Я читаю стихи, а вы если так не делаете, то молчите, если думаете, что нужно поступать именно так, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья».

Ктоиз вас завидев дым набирает 0-1.

Кто из вас бежит с ведром, заливать Кошкин дом?

Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил белье над газом?

Признавайтесь ребятишки, кто берет без спросу спички?

Чирк беспечно и на спичке - огонечек аленький

Смотришь - спичка невеличка - а пожар не маленький.

Кто соседской детворе объясняет во дворе

Что игра с огнем недаром завершается пожаром?

Кто поджег траву у дома, подпалил ненужный сор?

А сгорел гараж знакомых и строительный забор?

Кто украдкой в уголке, жег свечу на чердаке,

Загорелся старый угол, еле сам живой ушел.

Кто пожарным помогает - правила не нарушает

Кто пример для всех ребят?

- А чтобы быть сильными, смелыми и ловкими нужно каждый день делать зарядку с самого раннего возраста.

ЭСТАФЕТА «ОКАЖИ ПОМОЩЬ»

Жюри подводит итог.

ЭСТАФЕТА «КТО БЫСТРЕЕ РАЗВЕРНЁТ ПОЖАРНЫЙ РУКАВ»

Жюри подводит итог.

ЭСТАФЕТА «КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЁТСЯ НА ПОЖАР»

Жюри подводит итог.

ЭСТАФЕТА «ЧЬЯ КОМАНДА БЫСТРЕЕ ПОТУШИТ ПОЖАР»

Жюри подводит итог.

ВОСПИТАТЕЛЬ:

-Слово для оглашения общего результата и награждения участников команд предоставляется гостям.

III. Заключительная часть.

-Сегодня вы, ребята, ловко и быстро справлялись с заданиями, дружно отвечали и  помогали друг другу.  Вы были настоящими пожарными – смелыми, храбрыми и ловкими.

Ответы детей.

Пожарные.

Дети под.гр. делятся на две команды «Капельки» и  «Искорки».

Прыжки через кубики, подбежать к телефону, поднять трубку, крикнуть «01» и вернуться к команде.

У каждой команды обручи и огнетушители (кегли) определённого цвета. Дети берут огнетушители, добегают до своего обруча, ставят кеглю и возвращаются к команде.

это я, это я, это все мои друзья.

это я, это я, это все мои друзья.

дети молчат.

дети молчат.

дети молчат.

это я, это я, это все мои друзья.

дети  молчат.

дети молчат.

это я, это я, это все мои друзья.

Приглашаются дети младшей группы. Движения выполняются под музыку согласно тексту.

Девочки  должны перебинтовать пострадавшего (капитанов команды).  

Дети в колоннах передают воздушные шарики красного и голубого цвета.

Надеть жилетку и каску, добежать до пожара (куба), обежать, а потом вернуться к своей команде, снять жилет, каску и передать следующему игроку.

Набрать воды в ложку, добежать до очага пожара (пустая прозрачная ёмкость) вылить воду и вернуться к своей команде. Передать ложку следующему игроку.