Статья «Цветные, счетные палочки Кюизенера» с использованием игр и упражнений.
статья (подготовительная группа)
Статья «Цветные, счетные палочки Кюизенера» с использованием игр и упражнений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 na_baze_doshkolnoy_gruppy.docx | 11.85 КБ |
Предварительный просмотр:
На базе дошкольной группы «Гномики» №5 прошло исследование на тему «Да здравствует мыло душистое».
Цель :закрепить и уточнить представления детей о том, где люди используют мыло в повседневной жизни, обогащать и активизировать словарь по теме, развивать умение работать в микрогруппе, уметь на основе опытов анализировать и делать самостоятельно выводы, развивать связную речь, воображение, воспитывать культурно-гигиенические навыки, чувство сотрудничество.
Дети с большим удовольствием отгадывали загадки, отвечали на вопросы и работали в микрогруппах .Обследовали самостоятельно мыло и рисовали мыльными пузырями. Узнали ,что можно добавить краски или гуашь и получаются разноцветные мыльные пузыри. Дули в волшебную трубочку и были все довольны. Провили опыты первый: мыло можно натереть на терке получается стружка. Второй: опыт высыпали стружку в стакан с водой и перемешали, вода стала белая и мутная. Третий : взбили мыло трубочкой и получилась пена. Четвертый опыт: дети добавили в стакан с водой гуаш и подули в трубочки получили разноцветные пузыри и стали рисовать мыльными пузырями.
Поиграли в игру «Пузырь»
Раздувается пузырь,
Раздувается большой.
Оставайся такой
И не лопайся!
Осторожно-пузырь.
Посмотри-ка не один.
Надувается, летит.
Отрывается, бежит.
Тот со сливу, тот с орех,
А у тебя не лопнул дольше всех.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация по использованию сказочного и универсального дидактического материала цветных счетных палочек Кюизенера в обучении математике
Палочки Кюизенера – это удивительный дидактический материал, который можно использовать практически во всех видах деятельности с дошкольниками....
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ С ЦВЕТНЫМИ СЧЕТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ КЮИЗЕНЕРА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ЦВЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ – МОГУТ БЫТЬ ЦИФРАМИ»
Цель:Ø Развитие логического мышления.Задачи:Ø учить пересчитывать в различных направлениях, пользуясь порядковыми числителями мужского и женского рода, употреблять порядковые и количественные числител...
Презентация НОД по ФЭМС с использованием игры и упражнения с цветными счетными палочками Кюизенера в подготовительной группе.
Игры с палочками Кюизенера...
НОД "По следам Снежной Королевы" ФЭМП с использованием материала цветные,счетные палочки Кюизенера, подготовительная группа
Цель: формирование элементарных математических представлений, конструктивных умений дошкольников.Задачи: Учить детей решать логические задачи на основе словесно воспринимаемой информации.Учить детей с...
Конспект занятия с цветными счетными палочками Кюизенера младшая группа «Знакомство с палочками Кюизенера»
laquo;Знакомство с палочками Кюизенера»...
Развитие сенсорных эталонов и элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста посредством использования цветных счетных палочек Кюизенера .
Выступление на районных педагогических чтениях ....
Конспект занятия с цветными счетными палочками Кюизенера «Знакомство с палочками Кюизенера» (младший дошкольный возраст)
Конспект занятия с цветными счетными палочками Кюизенера «Знакомство с палочками Кюизенера» (младший дошкольный возраст) Цель: Знакомство с палочками Кюизенера Задачи:1. Поз...