Перспективное планирование по ФГОС в средней группе
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему
Воспитатели: Родионова Оксана Андреевна
Сорокина Ольга Владимировна
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Январь |
«Безопасность» | 1. Рассматривание иллюстрации по ПДД и транспорта. 2. Рассматривание иллюстраций «Зима». 3. Рассматривание иллюстрации «Средства пожаротушения». |
«Здоровье» | П/и «Цветные автомобили» П/и «берегись заморожу» П/и «Бегите ко мне» П/и «Огонь вода» |
«Социализация» | 1. Изготовление дорожных знаков (совместная работа родители- дети). 2. Папка- передвижка «Если ребёнок один дома». 3. Тематический уголок «Пожарная безопасность». |
«Познание» | 1. Беседа «Сравнительное наблюдение за автобусом, троллейбусом». 2. Беседа «Что такое метель». 3. Беседа «Не открывай дверь чужим людям». 4. Беседа «Опасный огонёк». |
«Коммуникация» | 1. Ситуация общения «Как я ехал в автобусе» С.Р.И. Водитель (автобуса, троллейбуса). 2. Ситуация общения «Что было бы если…». 3. Ситуация общения «У нас в гостях бабушка». 4. Ситуация общения «Мы- пожарные». |
«Чтение художественной литературы» | 1. Загадки про автобус, стихотворение «Троллейбус» А. Соболева. 2. Чтение сказки «Лисичка- сестричка и волк» обр. М. Булатова, «Гололёд» И. Лешкевич. 3. Сказка «Волк и семеро козлят». Стихотворение. 4. Стихотворение «Мы- пожарные». |
«Художественное творчество» | 1. Конструирование «Троллейбус. 2. Рисование «Снегопад». 3. Аппликация «Гномики» (симметричное вырезание). 4. Лепка «вертолёт». |
«Музыка» | 1. Музыкальная игра «Светофор» Ю. Корнакова. 2. Пальчиковый театр «зимний праздник». |
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Февраль |
«Безопасность» | 1. Рассматривание иллюстраций по ПДД. 2. Рассматривание плаката «Как правильно чистить зубы». |
«Социализация» | 1. Памятка для родителей «Правила движения зимой». 2. Семейный клуб «Что читать детям о безопасности». 3. Консультация для родителей «Предотвращение несчастных случаев». |
«Познание» | 1. Занятие «Ты сегодня пешеход». Д/ игра «Найди место». 2. Беседа «Зачем нужно чистить зубы и как». 3. Беседа «Как избежать неприятностей». 4. Занятие «Пожарный- герой, он с огнем вступает в бой». |
«Коммуникация» | 1. Сюжетно- ролевая игра «Ты сегодня пешеход». 2. Ситуация общения «что я знаю о правилах поведения». С/р «Семья». 3. Ситуация общения «Больные зубы». 4. Ситуация общения «Что может стать причиной пожара». |
«Чтение художественной литературы» | 1. А. Дорохов «Подземный переход». С. Михалков «дядя Степа- милиционер». 2. К. Чуковский «Телефон». 3. С. Козлов «Зимняя сказка». 4. С. Маршак «Пожар». |
«Художественное творчество» | 1. Рисование «Пешеходы на улице моего города». 2. Коллективная аппликация «Волшебный сад». 3. Конструирование «Дома нашего города». 4. Лепка «Пожарная машина». |
«Здоровье» | П/и «Светофор, зажги глазок». П/и «Стоп». П/и «Самый быстрый». П/и «Пожарные». |
«Музыка» | 1. Разучивание песни «Наш автобус голубой» муз. А. Филиппенко, сл. А. Волгиной. 2. Разучивание песни «Лошадки» муз. Ф. Лещинской, сл. Н. Кучинской. |
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Март |
«Безопасность» | 1. Рассматривание иллюстраций «Транспорт». 2. Рассматривание картинок и фотографий на тему «Пожар». |
«Коммуникация» | П/и «Цветные автомобили». П/и «» П/и «» П/и «» |
«Познание» | 1. Беседа «В городском транспорте». Д/и: «Узнай и расскажи». Д/и: «На чем люди ездят». 2. Занятие «Чем опасен дым». 3. Игра- беседа «Подружись с зубной щеткой». 4. |
«Социализация» | 1. 2. 3. 4. |
«Чтение художественной литературы» | 1. В. Климе. 2. В. Житков «Пожар», «В дыму». 3. |
«Художественное творчество» | 1. Аппликация «Мой любимый вид транспорта». 2. Р. 3. Л. 4. Конструирование «Автобусное депо». |
«Здоровье» | 1. Конкурс «Моя любимая зубная щетка и зубная паста». 2. Викторина «Личная безопасность». 3. . 4. |
«Музыка» | Музыкальная игра «Дети и машина» муз. Шнейдермана. |
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Апрель |
«Безопасность» | 1. Рассматривание иллюстраций «Дорожные знаки». 2. Рассматривание глобуса «Сколько воды нас окружает». 3. Рассматривание иллюстраций Ю. Васнецова «Кошкин дом». |
«Коммуникация» | П/и «Светофор, зажги глазок». П/и «» П/и «Это я». П/и «Кто быстрее». |
«Познание» | 1. Консультация «Умеем ли мы общаться с животными». 2. Целевая прогулка родителей с детьми. Продолжаем знакомиться с дорожными знаками. 3. 4. |
«Социализация» | 1. Ситуация общения «Что говорит светофор». С/р игра «ГАИ». 2. Ситуация общения «Что было бы если…». 3. Ситуация общения «». 4. Ситуация общения «». |
«Чтение художественной литературы» | 1. С. Михалков «Скверная история». Ю. Магутин «Ты идешь по улице». 2. Б. Заходер «Что случилось с рекой». Загадки «Про снег, речку, сосульки». 3. «Огненные» пословицы и поговорки. Загадки об электроприрорах. 4. К. Чуковский «Небылицы». |
«Художественное творчество» | Рисование «дорожные знаки». |
«Здоровье» | 1. Занятие «Дорожные знаки». Д/и «Найди такой же знак». 2. Занятие «зачем нужно, чтобы вода была чистой». 3. Беседа «Скорая помощь -03 ». С/р игра «Больница». 4. Занятие «Пожар». «Электроприборы». |
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Май |
«Безопасность» | 1. Рассматривание иллюстраций по ПДД. 2. Обзорная экскурсия по территории детского сада. 3. Просмотр диафильма «Девочка и светофор». 4. Экскурсия к перекрестку. |
«Коммуникация» | П/и «На зеленый свет иди». П/и «Бегите к своему флажку». П/и «». П/и «». |
«Познание» | 1. Развлечение «Знакомство с Правилами Дорожного Движения». С/р игра «Шоферы». 2. Занятие «Лесной пожар». 3. Игра- беседа «Чем опасно солнце». 4. |
«Социализация» | 1. Родительское собрание по ПДД. 2. Викторина для родителей «Что? Где? Когда?». 3. Физкультурное развлечение «На природе». 4. Спортивный досуг «Путешествие в спортландию». |
«Чтение художественной литературы» | 1. Х. Тайдре «Я и улица». М. Каминский «На перекрестке». П. Ивлев «Азбука улицы». 2. 3. Загадки про «Солнце» и «Лето». |
«Художественное творчество» | 1. Рисование «Светофор». 2. Аппликация «». 3. Рисование «Солнечные лучи». |
«Здоровье» |
|
«Музыка» | 1. Прослушивание песни «Мы правила движения не будем нарушать». 2. Игра «Музыкальный светофор» муз. Ю. Чичкова, Н. Богославского. |
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 128.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Январь |
«Безопасность» |
|
«Здоровье» | П/и «Цветные автомобили» П/и «берегись заморожу» П/и «Бегите ко мне» П/и «Огонь вода» |
«Социализация» |
|
«Познание» |
|
«Коммуникация» |
|
«Чтение художественной литературы» |
|
«Художественное творчество» |
|
«Музыка» |
|
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Февраль |
«Безопасность» |
|
«Социализация» |
|
«Познание» |
|
«Коммуникация» |
|
«Чтение художественной литературы» |
|
«Художественное творчество» |
|
«Здоровье» | П/и «Светофор, зажги глазок». П/и «Стоп». П/и «Самый быстрый». П/и «Пожарные». |
«Музыка» |
|
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Март |
«Безопасность» |
|
«Коммуникация» | П/и «Цветные автомобили». П/и «» П/и «» П/и «» |
«Познание» |
|
«Социализация» | |
«Чтение художественной литературы» |
|
«Художественное творчество» |
|
«Здоровье» |
|
«Музыка» | Музыкальная игра «Дети и машина» муз. Шнейдермана. |
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Апрель |
«Безопасность» |
|
«Коммуникация» | П/и «Светофор, зажги глазок». П/и «» П/и «Это я». П/и «Кто быстрее». |
«Познание» |
|
«Социализация» |
|
«Чтение художественной литературы» |
|
«Художественное творчество» | Рисование «дорожные знаки». |
«Здоровье» |
|
Средняя группа
Направление деятельности по ФГОС | Май |
«Безопасность» |
|
«Коммуникация» | П/и «На зеленый свет иди». П/и «Бегите к своему флажку». П/и «». П/и «». |
«Познание» |
|
«Социализация» |
|
«Чтение художественной литературы» |
|
«Художественное творчество» |
|
«Здоровье» | |
«Музыка» |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Примерное перспективное планирование логопедической работы в средней группы для детей с ЗПР по всем направлениям коррекционной работы....
Перспективное планирование (образовательная область "Здоровье") средняя группа
Перспективный планОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ЗДОРОВЬЕ» Приобщаем к здоровому образу жизни, укрепляем физическое и психическое здоровье ребенка(средняя группа)Задачи формирования начальных представлений ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/18/picture-566925-1421534573.jpg)
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФГОС. 1 МЛАДШАЯ ГРУППА.
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ №п/пТемаЦельДата плановаяДата фактичес-я1. «Что есть на участке дет...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/17/picture-590062-1460892502.jpg)
Календарно-тематическое планирование по ФГОС в средней группе
Представлен план с сентября по декабрь по программе " От рождения до школы"Месяц/НеделяОбщая темаЛексическая темаОбразовательная деятельностьЛепкаРисованиеКонструирование/Аппликация Развити...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/25/picture-69155-1369504685.jpg)
Перспективное планирование образовательной деятельности в средней группе по программе Е. Вераксы "От рождения до школы" в соответствии с требованиями ФГОС.
Перспективное планирование....
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/27/picture-835389-1711533245.jpg)
Календарно-тематическое планирование по ФГОС для средней группы
Данный план составлен для билингвальной группы 3-5 летДекабрь, 3 неделя "Украшай лесную гостью"...
Перспективное планирование по плаванию в средней группе. Таблица для планирования занятий в средней группе.
Перспективное планирование по плаванию в средней группе. Таблица для планирования занятий в средней группе....