Познавательно-исследовательский проект
проект на тему
Дошкольный возраст - самоценный этап в формировании экологической культуры личности. В этом возрасте ребёнок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально - ценностное отношение к окружающему миру, формируются основы нравственно-экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребёнка с природой, в осознании неразрывности с ней. Благодаря этому возможно формирование у детей экологических представлений, норм и правил взаимодействия с природой, воспитание сопереживания к ней, активность в решении некоторых экологических проблем, выработка эмоционально - нравственного и действенного отношения к природе. Экологическая культура есть результат воспитания, который выражается в умении индивида достигать гармоничных отношений с окружающей его природой.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 puteshestvie_v_mir_ekologii.pptx | 2.88 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : Повышение экологической культуры детей и взрослых, развитие любви к природе Обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях Задачи: 1. Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях. 2. Формировать у детей понятия взаимосвязи природа и люди: люди садят, выращивают и ухаживают за растениями, растения вырастают, радуют людей своей красотой, кормят своими плодами. 3. Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений. 4. Научить взрослых и детей правильному поведению в лесу 5 . Воспитывать бережное отношение к своему труду, и труду других детей. Ожидаемые результаты: Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира. У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях . Дети познакомились с многообразием посевного материала. Ребята с удовольствием ухаживали со своими посадками, рыхлили почву. В процессе практической деятельности, воспитанники получили представление о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений. Дети стали бережнее относиться к растительному миру.
Станция «Комнатные растения»
Солнце поднимается, цветочек распускается! Солнышко садится. Цветочек спать ложится .
Станция «Чудо огород» Вновь Петрушка нас зовет Посмотреть на чудо огород
Прежде чем придет весна, Заготовим семена. «Что посеешь, то пожнешь!» И , конечно, соберешь. Коллекция семян
"У ворот шумит народ. Где тут зимний огород? Говорят, что там растет. Огуречная рассада. И укропчик и лучок. Смотрят все на огород, И уходят, открыв рот"
Настало время пересаживать рассаду в стаканчики
Огород на окне переноситься на участок детского сада
Станция «Зеленый луг» Наш веселый паровоз На Луг зеленый нас везет!
Давай пройдемся медленно по лугу И «здравствуй» скажем каждому цветку, Я должен над цветами наклониться, Не для того, чтоб рвать или срезать, А чтоб увидеть добрые их лица И доброе лицо им показать.
Создание дидактического альбома: «Наш гербарий» Лето теплое, лето красное! Солнце доброе, солнце ясное! Соком полнится зелена трава, Собирать, сушить уж ее пора!
Развлечение юных любителей природы «Турист на лугу» Чтобы дети много знали И в походе не пропали, Мы должны и х научить, Осторожными на природе быть! Правила безопасности знать и всегда и х соблюдать!
«Информационные ресурсы»
Изготовление дидактического пособия «Экологические забавы»
Экология в кругу семьи
Родительское собрание в форме мастер -класса «Природа глазами детей»
Выставка поделок из природного материала
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Познавательно-исследовательский педагогический проект «Влияние сезонных изменений на жизнь животных нашего края» в старшей группе детского сада.
Познавательно - исследовательський проект об изменениях поведении животных в осенне-зимний период проводился с детьми старшей группы с целью установить причинно-следственные связи между изменениями в ...
Краткосрочный познавательно-исследовательский, творческий проект «Новый год» в подготовительной группе «Сказка»
Представляю вам проект, который очень заинтересовал детей, их родителей, и в котором они с удовольствием участвовали! Проект связан с музейной педагогикой, которую я стараююсь использовать...
Познавательно - исследовательский, творческий проект "Первоцветы Кубани - первые весточки весны!"
Закреплять и сстематизировать знания детей о первых весенних цветах, растущих унас в станице....
Познавательно-исследовательский краткосрочный проект для детей младшей группы детского сада «Этот удивительный мир птиц»
Зачастую в ходе образовательно-воспитательного процесса выясняется, что дети имеют недостаточно знаний о птицах родного края. Дети часто путают зимующих и перелетных птиц. Поэтому данный проект позвол...
Познавательно-исследовательский краткосрочный проект «Зимушка-зима» в 1 младшей группе
Познавательно-исследовательский краткосрочный проект«Зимушка-зима»в 1 младшей группе...
Экологический проект «Секреты воды» Тип проекта: познавательно-исследовательский. Продолжительность проекта: краткосрочный (05.12 -20.12).
Муниципальное дошкольное образовательное учреждениедетский сад № 18 «Рябинушка» города Кулебаки [[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"14033891","at...
Познавательно – исследовательский творческий проект для детей средней группы «Развитие познавательного интереса через опытно-экспериментальную деятельность» на тему «Магия песка»
Внедряя любой проект, прежде всего, необходимо правильно поставить цель и найти нужный и безопасный способ его реализации. Важно спланировать и создать развивающую, познавательную, безопасную предметн...