Тематическое планирование на 2016-2017 уч.год в подготовительной группе
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

Сентябрь

1нед

Здравствуй детский сад!

2 нед

Наши домашние питомцы

3нед

Здравствуй, Осень золотая

4нед

Собираем урожай (Овощи - фрукты, труд людей )

Октябрь

1нед

Откуда хлеб пришел

2нед

На лесной опушке (Лес – деревья, кустарники, сбор грибов и ягод)

3нед

Будь здоров

4нед

Наша страна - Россия

Ноябрь

1нед

День народного единства

2нед

Мой любимый город

3нед

Край, в котором я живу

4нед

Подводное царство

Декабрь

1нед

Здравствуй, Зимушка-зима.

2нед

Права и обязанности ребенка.

3нед

Зимние виды спорта

4нед

Новый год у ворот

Январь

1-2

нед

Каникулы

3нед

На оленьей упряжке

4нед

Животные жарких стран

Февраль

1нед

Если дома ты один (безопасность)

2нед

Если хочешь быть здоров

3нед

День защитника Отечества. Военные профессии

4нед

Проводы зимы. Масленица

Март

1нед

Весна. 8 марта

2нед

Транспорт. ПДД

3нед

Дом, где я живу

4нед

Библиотека. Неделя детской книги

5 нед

Азбука вежливости.

Апрель

1нед

Мир профессий

2нед

Этот загадочный Космос

3нед

В подводном царстве

4нед

Огонь – друг, огонь – враг

Май

1нед

Этот день Победы

2нед

Мир насекомых

3нед

Скоро в школу. Школьные принадлежности

4нед

Насекомые

Месяц

Тема

Содержание

Срок

Итоговое мероприятие

ОСЕНЬ

                                  Сентябрь

1 неделя Здравствуй детский сад!

Продолжать знакомить детей профессиями которые встречаются в детском саду. Расширять представления о игрушке, где их изготавливают и из чего делают.

Экскурсия «Наш детский сад»

Выставка рисунков «Мой любимый детский сад»

2 неделя Наши домашние питомцы

Расширение знаний детей о домашних питомцах.

Выставка детского творчества

«Мой любимый питомец»

3 неделя

Здравствуй, Осень золотая!

Сезонные изменения в природе. Признаки и приметы осени. Приспособление растений и животных к сезонным изменениям.

Сравнение периодов осени (начало осени, золотая осень). Краски осени.

Осень в городе (Осенний Красноярск) и в деревне.

Спортивное развлечение «Путешествие в осенний лес»

4 неделя

Собираем урожай (Овощи -Фрукты. Труд

Людей.)

Расширение представлений о сборе урожая осенью (фруктах, овощах).

Способы сбора, хранения и приготовления. Сельскохозяйственные профессии, техника для уборки урожая.

Труд женщин по сбору урожая и заготовке запасов (варка, сушка, консервирование).

Выставка детского творчества «Во саду ли, в огороде»

                           Октябрь

1 неделя

Откуда хлеб пришел.

Труд по выращиванию и уборке хлеба. Уборка урожая в старину. Орудия труда. Развитие ретроспективного взгляда на  предметы.

Хлебобулочное производство. Бережное отношение к хлебу. Уважительное отношение к людям сельскохозяйственных профессий.

Тестопластика «Хлебобулочные изделия» для с-р игры «Магазин»

2 неделя

На лесной опушке

(Лес. Деревья, кустарники.

Сбор грибов и ягод)

Формирование первичных представлений об экосистемах, растительных сообществах. Закрепление представлений о растениях (деревьях, кустарниках и травянистых растениях). Представления о видовом разнообразии лесов: лиственный, хвойный, смешанный. Отличительные особенности деревьев и кустарников.

Формирование бережного отношения к природе.

Польза леса в жизни человека и животных, охрана природы. Дары леса – ягоды, грибы. Ядовитые грибы и ягоды. Правила поведения на природе. Охрана леса.

Мини – проекты

«Лес. Деревья»

3 неделя

Четвероногие друзья

Обобщение и систематизация знаний детей о домашних животных, их приспособленности к среде обитания, пользе для человека и развитие в детях гуманного отношения к «братьям нашим меньшим». Профессии людей, заботящихся о домашних животных.

Собаки – помощники (На войне, на пожаре, в армии и т.д.) Правила поведения при контактах с животными.

Фотовыставка

«Я и мой питомец»

4 неделя

Права и обязанности ребенка

Обобщение  знаний детей об их гражданских правах и обязанностях. Способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений.  Учить разграничивать понятия «можно», «нельзя», «должен». 

Воспитывать уважение, толерантность, доброжелательность к окружающим людям.

Воспитывать у детей чувство собственного достоинства.

Чтение и разучивание стихотворений

«Мое имя»

5 неделя

Наша страна - Россия

Систематизация представлений о нашей Родине - России. Государственные символы России – герб,  флаг, гимн. Столица нашей родины – Москва. Россия - большая страна, в которой разнообразна и удивительна природа разных её частей. Россия дружит с другими странами мира. Красноярск находится в России. Воспитывать чувство гордости за родную страну.

Фотоальбом

 «Москва – столица нашей Родины»

                     Ноябрь

1 неделя

День народного Единства

Закрепление представлений о том, что наша страна огромная, многонациональная, называется РФ, Россия. Закрепить знания о географическом положении страны на карте.

Расширять представление о государственных праздниках, о празднике День народного единства, значении и истории его возникновения.

Сообщить элементарные сведения об истории России.

Формировать знания о многонациональности нашей страны, воспитывать уважение к другим народам и культурам.

Закрепить знания о флаге, гербе и гимне.

Учить рассказывать об истории и культуре своего народа.

Презентация

«День народного единства»

2 неделя

Мой любимый город

Обобщение  и систематизация знаний о родном городе, его достопримечательностях, известных людях, развивать интерес к современности города. Формировать у детей интерес к своей малой родине. Вызывать в детях чувство восхищения и гордости своим родным городом, 
воспитывать любовь к родному городу.

Виртуальная экскурсия «Мой любимый город»

3 неделя

Край, в котором я живу

Расширение представлений о родном Красноярском крае. Уточнить знание детей об историческом прошлом Красноярского края, чем славен  наш край, какие великие люди жили и трудились на Красноярской земле.

Продолжать знакомить детей с природой, животными края. «Красная книга» Красноярского края. Города нашего края. Воспитывать чувство уважения к своим землякам.

Создание «Красной книги Красноярского края»

4 неделя

Будь здоров (Как устроено наше тело)

Ознакомление  детей с тем, как устроено тело человека. Учить называть части тела, для чего они нужны.

Воспитывать желание заботиться о своем организме, вести ЗОЖ.

ЗИМА

                  Декабрь

1 неделя

Здравствуй, Зимушка - Зима

Признаки зимы. Названия зимних месяцев. Представления о зимних природных явлениях: «метель», «гололёд», «оттепель», «вьюга». Снег падает хлопьями или снежинками, метели, гололёд. Реки покрыты льдом. Зимние забавы(катание  на санках, игра в снежки, лепка снеговика).Свойства снега и льда.

Представление о том, что зимой жизнь продолжается.

Способы приспособления растений и животных к зиме.

Выставка детского творчества «Зимушка - Зима»

2 неделя

Пернатые друзья

Расширение, уточнение представлений детей об изменении образа жизни птиц в разное время года. Формировать причинно - следственные связи и закономерности в природных явлениях; Расширять представления о перелётных, зимующих и кочевых птицах; Продолжать знакомить детей с народными приметами и литературными произведениями о птицах; Развивать познавательный интерес к природе;    Воспитывать у детей бережное и заботливое отношение к птицам, чувства сопричастности к окружающей природе. 

 Акция «Покормите птиц зимой»

Изготовление кормушек для птиц

3 неделя

Зимние виды спорта

Расширение и обогащение знаний о зимних видах спорта. Зимние забавы. Формировать представления о важности и пользе занятиями спортом для здоровья. Факторы здорового образа жизни. Пробудить интерес к физической культуре и спорту. 

Безопасное поведение зимой.

Хорошее настроение. 

Способствовать формированию уважительного отношения друг к другу

Спортивный досуг «Мы мороза не боимся»

4 неделя

Новый год у ворот

Традиции и обряды встречи Нового года в нашей стране и других странах. Знакомство с основами праздничной культуры. Новогодняя красавица ёлка. Новогодние персонажи.

Дед Мороз в других странах. Новогодний Красноярск. Знакомство с календарем

«Мастерская Деда Мороза» - изготовление Новогодних открыток, украшений для группы своими руками

              Январь

2 неделя

Каникулы

Развлечение «Рождественское чудо»

3 неделя

На оленьей упряжке

Многообразие природы: Арктика и Антарктика - северная и южная полярные области земного шара, их животный и растительный мир.

Связи: среда обитания - внешний вид - образ жизни.

Охрана редких животных.

Книжки – малышки «Животные северных районов Земли»

4 неделя

Животные жарких стран

Многообразие природы: Африка, Австралия, Южная Америка. Животный и растительный мир жарких стран.

Связи: среда обитания - внешний вид - образ жизни

Детские мини – проекты «Животные жарких стран»

                             Февраль

1 неделя

Если дома ты один

(Опасные ситуации)

Формирование правил поведения, обеспечивающих безопасность детей дома.

Закреплять у детей представление об электроприборах, об их значении для людей, о правилах их использования. Правила безопасного поведения с электричеством. Правила пользования электроприборами.

Действия во время возгорания электроприбора.

Закрепление представления детей об опасных для жизни и здоровья предметах и ситуациях, которые встречаются в жизни, правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми.

Развитие самостоятельности в принятии правильных решений и ответственности за своё поведение. развитие быстроты реакции в непредвиденных ситуациях.

Досуг «Его величество электричество»

2 неделя

Если хочешь быть здоров

Формирование  и расширение представлений о здоровом образе жизни. Развитие желания сохранять и укреплять свое здоровье (соблюдать режим дня, гигиену, правильно питаться, заниматься спортом). Рассказы о бактериях, о профилактике заболеваний, о пользе витаминов, о правилах безопасного общения с больными.

Книжки – малышки «Сказки о здоровье»

3 неделя

День защитника Отечества. Военные профессии.

Расширение представлений детей о Российской армии. Рассказы о трудной, но почётной обязанности защищать Родину, охранять её спокойствие и безопасность. Знакомство с разными родами войск (пехота, танковые, артиллерийские, воздушные войска), боевая техника(танк, самолёт, вертолёт, подводная лодка и пр.) Воинские звания: офицер, рядовой, капитан,..

Военные профессии: лётчик, вертолётчик, танкист, связист, парашютист,…

Расширение гендерных представлений, формирование у мальчиков стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитание у девочек уважения к мальчикам, как к будущим защитниками Родины.

Праздник к Дню Защитника Отечества

Изготовление поздравительных открыток для мужчин

4 неделя

Проводы зимы.

Масленица.

Продолжать знакомить детей с русским народным праздником Масленица. Расширение и закрепление знаний детей о народных праздниках.

 Приобщение детей к народным играм, песням, хороводам.

Воспитывать у детей интерес и уважение к культуре русского народа.

Обобщить знания детей о зимнем времени года и его признаках.

Развитие любознательности детей.

Развлечение «Широкая масленица»

ВЕСНА

                    Март

1 неделя

Весна. 8 МАРТА

Расширение и обогащение знаний об особенностях весенней природы (таяние снега, разлив рек, прилёт птиц…). Сезонные виды труда. Связь между явлениями живой и неживой природы. Безопасное поведение весной.

Женский праздник. Воспитание у мальчиков представлений о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам. Мамины профессии. Мамины помощники. Наши бабушки.

Девочки - будущие мамы.

Воспитание бережного и чуткого отношения к родным и близким людям.

Праздник « 8 Марта»

Выставка детского творчества «Моя мамочка»

2 неделя

Транспорт. ПДД. Безопасность на дороге.

Расширение и обогащение знаний о видах транспорта. Профессии на транспорте.

Правила дорожного движения. Закрепление представлений  об устройстве улицы. Знакомство с понятиями «площадь», «бульвар», «проспект». Ориентировка в ближайшей к детскому саду местности (пользуясь схемой).

Продолжение знакомства с дорожными знаками. Работа ГИБДД. Культура поведения на улице и в общественном транспорте.

Викторина «Правила дорожные знать каждому положено»

3 неделя

Дом, где я живу

Расширение и обогащение знаний о Мебели -                         название мебели, детали  мебели,                            назначение и использование мебели.                                            Материалы, необходимые для ее изготовления .                                          Путешествие в прошлое мебели.                                  

Формировать обобщающее понятие «посуда»; уточнить с детьми название посуды; уметь называть и различать кухонную, столовую и чайную посуду; закрепить понимание назначения посуды. Правила бережного отношения к вещам.

Совместное творчество: Альбом загадок  «Мебель», «Посуда»

4 неделя

Библиотека. Неделя детской книги.

Знакомство детей с библиотекой. Развивать у детей устойчивый интерес к книге как к источнику знаний, воспитание бережного отношения к книге, воспитание культуры юного читателя.

Познакомить детей с историей возникновения бумаги,  книги.

"Ребятишкины книжки" - презентация детских рукописных книг.

Выставка Детской книги «Писатели и поэты для детей»

5 неделя

Азбука вежлевости

Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми. Формирование умения договариваться, помогать друг другу. Воспитание заботливого отношения к малышам, пожилым людям. Формирование таких качеств, как сочувствие, отзывчивость, справедливость, скромность и т.д. обогащение словаря формулами словесной вежливости.

Изготовление игрушек для малышей. Викторина «Вежливые слова»

              Апрель

1 неделя

Мир профессий

Расширение представлений о труде взрослых, о значении их труда для общества. Воспитание уважения к людям труда. Развитие интереса к различным профессиям, в частности к профессиям родителей и месту их работы. Систематизация знаний о профессиях (строительные профессии, транспорта, пищевой промышленности, искусства и т.д.) Продолжать знакомства детей с профессиями, связанными со спецификой родного города.

КВН «Все профессии нужны, все профессии важны».

2 неделя

Этот загадочный Космос

Расширение и обогащение знаний о Планетах солнечной системы, Космических явлений.

Первооткрыватели космоса -

животные.

Космонавты. Космические корабли.

Космодром.

Многообразие природы на планете Земля (горы, равнины, пустыни, моря, полюса земли) . Карта мира. Глобус.

Развлечение «Удивительный мир космоса».

3 неделя

В подводном царстве

Роль воды  в жизни на планете. Почему Земля - «голубая планета». Как беречь пресную воду.

 Вода в жизни нашего города и горожан. Водопровод и водоочистные сооружения.

Главная река нашего города – Енисей. Мосты.

Моря и океаны. Животный мир морей и океанов.

Выставка детского творчества «В подводном царстве»

4 неделя

Огонь – друг, огонь – враг.

Систематизация ранее приобретённых знаний об огне, пожаре. Уточнять роль огня в жизни человека как положительную, так и отрицательную.

Расширять представление детей о правилах пожарной безопасности и о средствах пожаротушения. Воспитывать уважение к профессии пожарного.

Экскурсия в учебную пожарную часть.

Прсмотр презентации «Огонь – друг, огонь - враг»

                                                               Май

1 неделя

Этот День Победы

Продолжать знакомить с Великой Отечественной войной, Героями войны: взрослыми/детьми. Победа нашей страны в войне. Парад победы.

Знакомство с памятниками героям Великой Отечественной войны.

Рассказы о воинских наградах дедушек, бабушек. Рассказы о преемственности поколений защитников Родины: от былинных богатырей до героев Великой Отечественной войны.

Праздник «Этот День Победы»

2 неделя

Мир насекомых

Обогащение знаний о разнообразии насекомых, их отличительные общие признаки.

Приспособляемость насекомых к жизни.

В природе нет «ненужных созданий», в ней все взаимосвязано.  

Книжки – малышки «В мире насекомых»

3 неделя

Скоро в школу. Школьные принадлежности

Расширение знаний о Школе, школьном классе, школьных принадлежностях.

Формировать у детей положительный эмоциональный настрой , предпосылки к учебной деятельности.

Формировать  представление о профессии учителя.

Воспитывать доброжелательное отношение к школе и учителю, дружелюбное отношение к сверстникам.

Выставка детского творчества «До свиданья, детский сад»

4 неделя

Насекомые

Продолжать расширять знания детей о насекомых.

Выставка рисунков «Насекомые».