циклограмма
материал на тему

Время

Воспитательно-образовательная деятельность

7.30-8.00

8.00-9.00

9.00-9.40

9.40-10.30

10.30-11.00

11.00-11.45

11.45-15.00

15.00-16.00

16.00-16.30

16.30-18.00

Понедельник

Работа с родителями и детьми

Утренняя гимнастика. Прием пищи. Общение с детьми по теме недели

Образовательная деятельность (математическое  и музыкальное развитие)

Прием пищи. Индивидуальная работа с детьми, неусвоившие материал. С/р игра по социальному развитию.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Индивидуальная работа по развитию речи. Дидактические игры. Рассматривание предметных картинок.

Прием пищи. Сон детей. Работа с документацией.

Подъем. Закаливание. Прием пищи. Рассматривание детьми книжных иллюстраций.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Работа с родителями. Деятельность по развитию мелкой моторики. Дидактические игры.

7.30-8.00

8.00-9.00

9.00-9.40

9.40-11.20

11.20-11.50

11.45-15.00

15.00-16.00

16.00-16.30

16.30-18.00

Вторник

. Работа с родителями и детьми

Утренняя гимнастика. Прием пищи. Познавательное чтение.

Образовательная деятельность (познавательное и физическое развитие)

Прием пищи. Индивидуальная работа с детьми, неусвоившие материал. Чтение худ.литературы и драматизация.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Прием пищи. Сон детей. Работа с документацией.

Подъем. Закаливание. Прием пищи. Рассматривание с детьми сюжетных картин.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Работа с родителями. Деятельность по развитию мелкой моторики. Беседы по ППБ.

7.30-8.00

8.00-9.00

9.00-9.40

9.40-10.30

10.30-11.00

11.00-11.45

11.45-15.00

15.00-16.00

16.00-16.30

16.30-18.00

Среда  

Работа с родителями и детьми

Утренняя гимнастика. Прием пищи. Речевые игры.

Образовательная деятельность (физическое  и музыкальное развитие)

Прием пищи. Индивидуальная работа с детьми, неусвоившие материал. Заучивание по теме недели.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Индивидуальная работа по математическому развитию. Рассматривание предметных картинок.

Прием пищи. Сон детей. Работа с документацией.

Подъем. Закаливание. Прием пищи. Беседа по ПДД.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Работа с родителями. Деятельность по развитию мелкой моторики. Игры со спортивным инвентарем.

7.30-8.00

8.00-9.00

9.00-9.50

9.50-11.20

11.20-11.50

11.45-15.00

15.00-16.00

16.00-16.30

16.30-18.00

Четверг

Работа с родителями и детьми

Утренняя гимнастика. Прием пищи. Беседа по региональному компоненту.

Образовательная деятельность (художественно-эстетическое  и физическое развитие, кружковая работа)

Прием пищи. Индивидуальная работа с детьми, неусвоившие материал. Чтение худ.литературы и драматизация.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Прием пищи. Сон детей. Работа с документацией.

Подъем. Закаливание. Прием пищи. Беседа по ЛБ.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Работа с родителями. Деятельность по развитию мелкой моторики. Дидактические игры.

7.30-8.00

8.00-9.00

9.00-9.40

9.40-10.30

10.30-11.00

11.00-11.45

11.45-15.00

15.00-16.00

16.00-16.30

16.30-18.00

Пятница

Работа с родителями и детьми

Утренняя гимнастика. Прием пищи. Наблюдение в уголке природы.

Образовательная деятельность (речевое и художественно-эстетическое  развитие)

Прием пищи. Индивидуальная работа с детьми, неусвоившие материал. С/р игра по социальному развитию.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Индивидуальная работа по математическому развитию. Ознакомление с трудом взрослых.

Прием пищи. Сон детей. Работа с документацией.

Подъем. Закаливание. Прием пищи. Дидактические игры.

Двигательная активность (п/игры и м/п игры).

Работа с родителями. Деятельность по развитию мелкой моторики. Хозяйственно-бытовой труд.