Развлечение с пением " Кто у нас хороший?" в первой младшей группе
материал (младшая группа) на тему

        Развлечение с пением в первой младшей группе

                          «Кто у нас хороший?»

Задачи: Воспитание интереса к музыкально-художественной деятельности, совершенствование умений в этом виде деятельности. Продолжать формировать способность воспринимать и воспроизводить движения, показываемые взрослым (хлопать, притопывать ногой, полуприседать, совершать повороты кистей рук и т.д.).

(Дети сидят на стульях. Стук в дверь. В гости к детям пришел Мишка).

Воспит: Ой, ребятки, посмотрите, кто к нам пришел?

                                (ответы детей)

Да, это мишка, давайте поздороваемся с ним.( здороваются).

А какой у нас мишка? (мягкий, хороший, красивый и т.д.)

Воспит: А давайте мы нашему гостю расскажем потешку про мишку.

                            «Мишка косолапый»

Какие вы молодцы! Мишке очень понравилась ваша потешка. А сейчас мишка хочет с вами поиграть.

                            Игра «Кто у нас хороший?»

(сначала хоровод с Мишкой, а затем с несколькими детьми)

Воспит: Мишка приготовил еще вам сюрприз, хочет, чтобы вы послушали песенку.

            Песня «Мишка с куклой» М.Качурбиной

(затем песня проигрывается снова, дети танцуют вместе с воспитателем).

Воспит: Мишке очень понравилось с вами играть, но ему пора уходить в лес домой.

А вам понравилось играть с мишкой?

                                                             (ответы детей)

Давайте скажем ему до свидания!

Дети: До свидания , Мишка!

                                           (Мишка уходит)