Конспект НОД по Познавательному развитию в 1 младшей группе на тему "Семья"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Детская деятельность

Формы  организации совместной деятельности

  Двигательная

активность

Игра

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

Непосредственно образовательная деятельность с предметами

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого

Беседа , вопросы,  С/р игра «Семья»

№

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

Ожидаемые    результаты

1. Организационный момент:            Воспитатель предлагает детям встать в круг:                 Собрались все дети в круг,  я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся .                            2. Основная часть:           В: беседует с детьми о маме и папе. - Ребята, кто вас сегодня привёл в детский сад? – Как зовут ваших мам и пап? – Вы любите своих родителей? Давайте подберём  для них самые нежные слова. Какая у вас мама ? Молодцы. А папа? Молодцы ребята. А вызнаете, что у ваших мам и пап тоже есть мамы и папы это ваши бабушки и дедушки. Ребята  маму, папу и малыша можно назвать одним словом «Семья». Предлагает  детям повторить это слово и поиграть в пальчиковую игру «Семья»                             Этот пальчик дедушка,                этот пальчик бабушка,            этот пальчик  мамочка,          этот пальчик  папочка,           этот пальчик я,                             вот и вся моя семья.                В: Ребята мамы есть не только у людей, но и у птиц и животных,  они такие же заботливые, нежные и ласковые, как и ваши мамы. И их дети также похожи на своих родителей. Показывает картинки животных, проводит игру «Найди маму» .   3.Заключительная часть:                    В: Ребята,  какие вы молодцы. Вы очень любите своих родителей, знаете  как их зовут. Предлагает  пойти и поиграть в с/р игру «Семья».

Дети встают в круг вместе с воспитателем.

Дети садятся  на стульчики, беседуют с воспитателем, отвечают на вопросы: (мама, папа).                                                  Называют имена своих родителей.                                          

Да.                                                      

Называют ласковые слова вместе с воспитателем:                                                      

Ласковая, красивая, весёлая, добрая.                                              

Добрый, сильный, весёлый, смелый, трудолюбивый.                

Дети повторяют слово «Семья» и играют в пальчиковую игру  вместе с воспитателем.

 Слушают воспитателя.                

Играют в игру «Найди маму».        

 Играют  в с/р игру «Семья».            

Закрепили умение вставать в круг.                  

Знают и называют имена своих родителей.      

Называют ласковые слова.              

Закрепили название животных и их детёнышей.

Принимают активное участие в игре.