Конспект занятия с детьми раннего возраста по правилам дорожного движения
план-конспект занятия по обж по теме

Конспект занятия с детьми раннего возраста по правилам дорожного движения

«Весёлое путешествие»

Программное содержание:

Познакомить детей раннего возраста с правилами дорожного движения, познакомить с транспортными средствами: автомобиль, автобус; формировать навыки правильного поведения в общественном транспорте; обучаются различать красный, жёлтый и зелёный цвет.

Материал:

Пешеходный переход, светофор, скамейка, игрушка - Зайка, грузовик, автобус, полумаски - воробушек.

Ход занятий:

 -Ребята, посмотрите, что у меня в руках? (светофор).

 -Посмотрите,  сколько у светофора глазок? (три).

 -А какого они цвета? (красный, жёлтый, зелёный).

 -Какой цвет светофора у меня в руках? (красный).

 -А на красный цвет можно идти? (нет) 

 -А что делают на красный? (стоят).

 -А на какой цвет можно идти? (зелёный)

 -А сейчас, ребята. Давайте поиграем в игру «Светофор».

Но перед тем как начать игру я расскажу вам стихотворение про светофор:

Светофор

 Разноцветных три кружочка:
КРАСНЫЙ светит – ПОДОЖДИ
И на ЖЁЛТЫЙ – СТОЙ, дружочек,
На ЗЕЛЁНЫЙ свет – ИДИ!

-А сейчас мы с вами отправимся в интересное путешествие, на веселую полянку, где можно играть и веселиться.

 -Ребята, а вам хочется отправиться в путешествие? (Да)

-Ребята, а на чем мы поедем? (на машине) загадка

 -А как мы поедем, нас ведь много? (на автобусе)

Автобус

Весёлый автобус спешит по дорожке.

Сияют на солнце бока и окошки.

В тёплом моторе – доброе сердце.

Всем пассажирам откроет он дверцы.

 -А теперь садимся все в автобус и едем на полянку. В автобус заходим осторожно, друг друга не толкая; смотрим под ножки, чтобы не упасть. Ну, а теперь поехали. Давайте песенку споём:

 «Мы едем, едем, едем,…

- Ой, ребята, посмотрите, по пешеходному переходу прыгает Зайка.

И машины проезжая,
Замедляют сразу ход,

Потому что уважают
Пешеходный переход.

-Ребята, а мы должны пропустить зайку?

-А зайка правильно пошёл по пешеходному переходу, а не по дороге?

-Какие вы у меня молодцы! Зайка перешел дорогу, теперь можно ехать дальше.

-А теперь нам нужно повернуть на право, ой ребята, а дорога - то закончилась, а дальше идёт узкая тропинка. А сейчас давайте выйдем из автобуса и пойдём по тропинке друг за другом. Посмотрите, ребята, вокруг нас высокая трава, кругом цветы.

- А какого цвета трава? (зелёного)         

- Какой тёплый, солнечный денёк!

- Кто мне скажет, какого цвета солнышко? (жёлтого)

Вот, ребята, наконец, мы и пришли на нашу весёлую полянку.

-Посмотрите, как здесь красиво и весело. Кругом цветы, птички поют.            

- Сейчас мы с вами превратимся в воробушек и поиграем в игру!

«Воробушки и автомобиль»

-Ребята, но перед тем как начать игру, давайте вспомним, где можно играть, а где нет. Можно ли играть на дороге, где ездят машины?

-А на детской площадке, под присмотром родителей?

-Вам понравилась играть на веселой полянке?

-А  интересное путешествие вам тоже понравилось?

- А еще мы сюда приедем?

-Ребята, посмотрите ,кто к нам идет, это же тот зайка, который нам встретился на пешеходном переходе. Он пришел нас поблагодарить и сказать вам «большое спасибо».

- Ребята, давайте попрощаемся с зайкой и с этой весёлой полянкой, и будем возвращаться обратно к себе в группу.