«Взаимодействие с социумом как фактор повышения качества образования в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО»
презентация на тему

Слайд 1

м униципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2» г. Сосногорска Презентация на тему: « Взаимодействие с социумом как фактор повышения качества образования в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО» Автор: старший воспитатель Надежда Владимировна Селякова декабрь 2016 год

Слайд 2

Актуальность Дошкольный возраст – важнейший период становления личности. Предназначение дошкольного образования заключается не только в формировании определенных знаний, но и в развитии личности, ее социальных и культурных навыков, основ экологически целесообразного поведения, здорового образа жизни. Такое развитие невозможно без социального партнерства, которое является совместной коллективной распределенной деятельностью различных социальных групп, приводящей к позитивным и разделяемым всеми участниками данной деятельности эффектам.

Слайд 3

1 ФГОС дошкольного образования, дифференцируя содержание программ, реализуемых в ДОУ, выделяет несколько направлений : * социально-коммуникативное развитие; * познавательное развитие; * речевое развитие; * художественно-эстетическое развитие; * физическое развитие.

Слайд 4

Социальное партнерство дошкольного учреждения выстраиваем: - с организациями системы образования; - с учреждениями культуры; - с представителями иных сфер, объединенных территориально ; - со спонсорами, благотворительными организациями Взаимодействие с каждым из партнеров базируется на следующих принципах: добровольность, равноправие сторон, уважение интересов друг друга, соблюдение законов и иных нормативных актов.

Слайд 5

Цель: Использовать возможность социума для создания единой воспитательной системы (воспитывать культурного человека, свободного гражданина, творческую индивидуальность)

Слайд 6

Задачи: 1. Развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации. 2. Обеспечивать психоэмоциональное благополучие и здоровье участников образовательного процесса, использовать навыки социального партнерства. 3. Координировать и укреплять взаимодействие всех участников воспитательного процесса: воспитанников, педагогов, родителей, общественности.

Слайд 7

Условия реализации: - партнерство внутри системы образования; - партнерство работников образовательного учреждения с представителями иных сфер; - расширение кругозора дошкольников за счет снятия территориальной ограниченности ДОУ (экскурсии, поездки, походы и т.д.);

Слайд 8

Предполагаемый результат: 1. Создание системы взаимодействия ДОУ с учреждениями социума на основе договоров и совместных планов. 2. Повышение общекультурного уровня, формирование позитивной самооценки, коммуникативных, творческих навыков, личностных качеств детей, родителей, педагогов. 3. Рост психоэмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, основанных на творческом взаимодействии с социумом. 4. Создание структуры управления ДОУ, обеспечивающую взаимодействие с социумом для создания единой воспитательной системы.

Слайд 9

Модель взаимодействия

Слайд 10

Преемственность со школами города

Слайд 11

Сотрудничество с районным Советом ветеранов

Слайд 12

Работаем с краеведческим музеем…

Слайд 13

МБОУ ДОД «ДДТ» г.Сосногорск День Василея (Старый Новый год)

Слайд 14

Сотрудничество с ОГИБДД ОВД г. Сосногорска

Слайд 15

Сотрудничаем с ДОУ города (викторина по ПДД в ДОУ №10)

Слайд 16

Гостям мы очень рады… (встреча с солдатом 23 февраля)

Слайд 17

Юные читайки … (мы в библиотеке)

Слайд 18

По утрам ты закаляйся, Водой холодной обливайся. Будешь ты всегда здоров. Тут не нужно лишних слов.

Слайд 19

Спорт здоровье усилит, успехов прибавит, от скуки, безделья тебя он избавит…

Слайд 20

Вместе с родителями… Участие в фестивале « Сосногорские бусинки»

Слайд 21

Привет тебе, народ родимый, Герой труда неутомимый, Среди зимы и в летний зной! Привет тебе, мой край родной ! (экскурсии по любимому Сосногорску)

Слайд 22

Наши р одители-незаменимые помощники во всех делах! (военно-спортивная игра «Зарница», 1 апреля-День смеха, День Матери, муниципальные соревнования к Дню Семьи и многое-многое другое…)

Слайд 23

В облаках растворившийся дым от костра И лесная тропинка, что в сказку вела … (в походе с родителями…)

Слайд 24

Инновационные технологии – сотрудничество и общение на сайтах: официальном и «НАША СНЕЖИНКА» в «Одноклассниках » (320 участников группы)

Слайд 25

Таким образом, опыт работы нашего ДОУ с учреждениями социума показывает, что активная позиция дошкольного учреждения влияет на личную позицию педагогов, детей, родителей, делает учебно-воспитательный процесс более эффективным, открытым и полным. Организация социокультурной связи между ДОУ и учреждениями позволяет: • использовать максимум возможностей для развития интересов детей и их индивидуальных возможностей; • решать многие образовательные задачи, тем самым повышая качество образовательных услуг и уровень реализации стандартов дошкольного образования.

Слайд 26

« В одиночку мы так мало можем сделать. Вместе мы способны свернуть горы» Хелен Адамс Келлер (американская писательница)

Слайд 27

«СНЕЖИНКА» ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ!