Проект ко Дню матери "Самое дорогое в мире слово - мама"
проект (подготовительная группа) на тему

МКДОУ «Костинский детский сад общеразвивающего вида»

ПРОЕКТ ко Дню матери

 "Самое дорогое в мире слово - мама".

Старше-подготовительная группа

Автор: Гневанова Ю.В. воспитатель 1 к.к.

Паспорт проекта

Цель проекта: Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.

Задачи проекта:
 - Познакомить детей с праздником - «День Матери».
- Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери,  бабушке, оказывать им     посильную помощь   
– Расширить сведения о семье
- Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.  
- Способствовать сплочённости родительского коллектива.  
- Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
- Развивать творческие способности  детей, желание делать подарки маме.
- Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.
-  Развивать коммуникативные навыки детей.

Вид проекта:    краткосрочный.

Время реализации проекта: 

 (21.11.2017 - 30.11.2017 г.)

Участники проекта: воспитанники старше-подготовительной группы, родители, воспитатели.

Актуальность проекта:

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

   Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери  и семьи  в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

Предполагаемый результат:  

Усвоение детьми разницы в похожих праздничных днях

Дети проявляют уважение, любовь и заботу к мамам и бабушкам.

Дети имеют представление о матери, как всесторонне развитой личности, играющей большую роль в жизни каждого человека.

Дети знают о празднике День Матери.

Поддерживают доброжелательное отношение во время игр и совместной продуктивной деятельности.

Знают стихи о мамах, рассказывают их по схемам, моделям.

Дети умеют составлять рассказ, знают пословицы и поговорки о маме.

Знают песни о маме, танцуют и инсценируют, готовят подарки для мам.

В ходе реализации проекта можно отметить как положительный момент сплочение детей и родителей, семей.

Продукт проектной деятельности:

Составление портрета семьи

Организация выставок рисунков (портретов мам), наглядной информации в групповых  раздевалках  о семье, маме.

 Изготовление  детьми подарков-сюрпризов мамам (объемная аппликация «Сердце», рисунок «Украсим тарелочку для мамы», рисование «Моя семья»)

Музыкально-литературная гостиная «Слово вечное, святое – мама»

Презентация проекта:

Музыкально-литературная гостиная «Слово вечное, святое – мама»

Работа по проекту с детьми:

 1 этап.  Организационный (подготовительный)

• Составление паспорта проекта.
• Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
• Разработка проекта и конспектов к нему.

2 этап. Практический (выполнение проекта)

• Проведение с детьми бесед.
• Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание

загадок по    теме), оформление выставки книг.

• Рассматривание картин, выставка рисунков «Портрет моей мамы»,  изготовление подарков-сюрпризов.
• Прослушивание  песен о маме и разучивании некоторых из них.
• Просмотр мультфильма «Мама для мамонтенка»

• Образовательная деятельность «Разговор о маме», «Мама – самый близкий друг»,     «Женщина – мать глазами художников» и др
• 3 этап.  Заключительный (результаты)

• Изготовление рисунка «Моя родословная»
• Подарки для мам
• Выставка рисунков «Портрет моей мамы»
• Совместное мероприятие для родителей и детей.

Взаимодействие с родителями:

Консультирование родителей по теме проекта.

Участие в музыкально-литературной гостиной.

Схема реализации проекта

 Планируемое время на реализацию проекта по этапам:

Использованная литература:

1.Веракса Н.Е., Комарова Т.С. , М.А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы».  М.: Мозаика- Синтез, 2014.

2.Г.Я. Затулина «Конспекты комплексных занятий по развитию речи» подготовительная группа. – Москва: Центр педагогического образования 2008

3.Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста.- Ростов- на- Дону: Феникс,2012.

4.«Книга для чтения в  детском саду и дома». – Москва ОНИКС 2009.

5.Сахипова З.Г. Читаем детям.- Ленинград: Просвещение, 1987.

6.О маме. Стихи и рассказы.- М.: Детская литература,1988.