Развивающая предметно-пространственная среда в 1 младшей группе детского сада
презентация урока для интерактивной доски (младшая группа) на тему

Слайд 1

Тема : ППРС по познавательному развитию в младшей группе . Воспитатель первой младшей группы Донченко О.С. муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Детский сад №20 «Росинка»

Слайд 2

Развитие познавательной деятельности является одним из важнейших разделов дошкольной педагогики и направлено на умственное развитие ребенка. Чем лучше будет организована познавательная деятельность детей, тем выше гарантии успешности школьного обучения.

Слайд 3

Цель: Формирование личности дошкольника, владеющего навыками познавательной деятельности, умеющего понимать целостную картину мира и использовать информацию для решения жизненно важных проблем. Содержание познавательного развития: Формирование сенсорных способностей Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности Формирование элементарных математических представлений Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей Ознакомление с природой

Слайд 4

Развивающая предметно – пространственная среда

Слайд 5

Познавательный центр С помощью дидактических игр у детей развивается сообразительность, находчивость, инициатива, логическое мышление. Дидактические игры: «Часть и целое», «Лесные животные», «Времена года и праздники», логическое домино «Кто где живет?» и т.д.

Слайд 6

Игры на сенсорное развитие В своей работе я использую такие игровые упражнения как: « Шнуровка» , «Подбери по цвету» , «Где овощи, где фрукты », «Чудесный мешочек» и т. п . Такие упражнения развивают восприятие и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, а так же запахе, вкусе и т. п.

Слайд 7

Ознакомление с природой Наборы домашних и диких животных Настольная игра «Огород» Уход за комнатными растениями Наблюдая за растениями и животными, дети привыкают к бережному отношению к ним, приучаются к совместному труду с взрослыми, друг с другом, а затем и самостоятельно.

Слайд 8

В моей группе имеются разнообразные дидактические игры фабричного производства, а также изготовленные моими руками.

Слайд 10

Спасибо за внимание!