Консультация для педагогов ""Коллективная творческая работа как средство сплочения родителей"
консультация по теме

Консультация для педагогов

"Коллективная творческая работа как средство сплочения родителей"

Воспитателю очень важно работать в сотрудничестве с родителями, так как им принадлежит ведущая роль в воспитании своего ребёнка. Совместная работа родителей и педагогов будет иметь положительное влияние, если она будет носить партнёрский, творческий характер.

В первую младшую группу приходят родители, в большинстве своем не знакомые друг с другом. Моя задача как педагога – познакомить их и создать дружный сплоченный родительский коллектив. Совместная деятельность является отличным средством для решения этой задачи. Занятые совместным делом, результатом которого должен получиться общий продукт, взрослые начинают взаимодействовать друг с другом, общаться, согласовывать и обсуждать свои действия. А если деятельность еще и творческая, то создаются условия для раскрепощения, проявления фантазии, раскрытия родительских талантов.

Как вызвать у родителей чувство общности, доброжелательности, я продемонстрирую на примере создания  коллективной работы «Лоскутное одеяло» (слайд 2).

Нашу встречу я начала с таких слов:

- Все вы, безусловно, любите своих детей. Вам всегда хочется их обнять, создать уют, защитить. Символом защиты – оберегом на Руси являлось лоскутное одеяло. Лоскутные одеяла на Руси появились в X—XI веках. И хотя шились они из старой одежды, но являлись в определённой степени роскошью. Ведь одежда, сшитая из натуральных материалов, носилась долго, передаваясь из поколения в поколение. На Руси лоскутные одеяла считались оберегами. Мать шила новорождённому одеяло из собственной одежды, таким образом защищая его (слайд 3).

У нас в группе есть игрушечная кроватка, которую покрывает вот такое чудесное лоскутное одеяло. (Показываю родителям лоскутное одеяло, родители рассматривают его, слайд 4). Каждый лоскуток на нем неповторимый и уникальный. В каждый из них вложен труд. То же можно сказать и про детей, которые пришли в нашу группу: каждый из них – индивидуальность, личность. И в каждого ребенка мы, взрослые,  должны вложить свой труд, свою заботу  и любовь.

- Я предлагаю Вам сейчас тоже создать лоскутное одеяло. Но мы будем его не шить, а рисовать!

Родители сидят за столами, перед ними лежат листы бумаги квадратной формы 10/10 см, краски основных цветов: красный, синий, жёлтый, зелёный, кисточки, стаканчики с водой, салфетки.

- Лоскутное одеяло состоит из отдельных элементов, сшитых вместе. Значит, квадратный  лист в нашем одеяле будет лоскутком. Эти квадраты мы с Вами распишем как лоскутки ткани. Затем соединим их в большое одеяло. И повесим его в нашей группе, чтобы оно оберегало наших детей.

Родители расписывают «лоскутки» (слайд 5)

Вот какое красивое одеяло у нас получилось! (слайд 6)

Вот таким способом – через совместную творческую деятельность  - можно способствовать взаимодействию родителей, создавать творческую, дружественную атмосферу на родительском собрании.