"На пороге к школы!"
проект (подготовительная группа) на тему
Прект взаимодействия с родителями при подготовке детей к школе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 6_gruppa.pptx | 2.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вид проекта: Информационный, практико-ориентированный. Срок реализации: Долгосрочный (с 01.10.2016 по 30.05.2017.) Участники проекта: Родители, воспитатели группы, дети группы .
Актуальность: «… дошкольник не эстафета, которую передаёт семья в руки педагогов детского сада. Здесь важен не принцип параллельности, а принцип взаимопроникновения двух социальных институтов…» (Из Концепции дошкольного воспитания)
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384)
Цель : -Создание условий для информационной и практической подготовки родителей к новым жизненным и социальным переменам в связи с поступлением детей в школу . -Оптимизация отношений партнерства и сотрудничества между родителями и ребенком в семье ; - Педагогическая помощь родителям воспитанников в осознании своей роли, значения и возможностей в воспитании здорового и успешного ребенка.
Задачи : 1. Повысить уровень педагогической компетентности родителей в вопросах предшкольной подготовки детей через специально организованную деятельность. 2. Оказать практическую помощь родителям в вопросах подготовки детей к школе в процессе совместной деятельности с педагогами . 3. Формировать активную педагогическую позицию родителей через привлечение к работе детского сада посредством организации совместной деятельности.
Формы работы с родителями: Традиционные формы работы с родителями: 1.Коллективные формы работы с родителями : Родительские собрания , круглые столы, субботники, присутствие родителей на открытых занятиях, экскурсии. 2. Индивидуальные формы работы с родителями : Педагогические беседы, консультации. 3. Наглядно-информационные формы работы с родителями : Папки-передвижки, стенды, фотовыставки, выставки детских работ.
Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей: 1. Информационно- аналитические : проведение социологических опросов, анкетирование, «Родительская почта». 2. Досуговые формы работы : Совместные досуги, праздники, участие в выставках, конкурсах семейного творчества 3. Познавательные формы : Семейная гостиная , семинары-практикумы 4. Наглядно-информационные формы: Выпуск газет, информационные проспекты, организация дней открытых дверей.
Ожидаемые результаты : • у родителей – должны сформироваться доверительные, партнерские отношения с детьми и педагогами; • активизироваться деятельность родителей в жизни ребенка в дошкольном учреждении; • участие в различных акциях, открывающих детям любящих, творческих, родителей .
План реализации : осуществляется в 3 этапа: I .Подготовительный этап. II . Основной этап. III .Итоговый.
Подготовительный этап: -изучение научной и методической литературы по теме проекта; -анкетирование -определение круга проблем по подготовке детей к школе; -составление комплексного плана взаимодействия с родителями ; -освоение новых форм взаимодействия педагогов и родителей.
Основной этап: по трем направлениям: -Наглядно-информационное; -Познавательное; - Досуговое ;
Наглядно-информационное: «Родительская почта» «Для вас родители» «Когда мы были учениками»
«Как мы живем»
Выставки детско- родительских творческих работ на лексические темы: «Блокада в моей семье» «Мое любимое комнатное растение»
Познавательное направление: Родительское собрание-практикум «Роль семьи в предшкольный период жизни ребенка» -игра с педагогическим содержанием «Контрольная для родителей» -круглый стол «Знаем и умеем»
Досуговое направление. Сюжетно ролевая игра «Школа» Мини-музей школьных принадлежностей
Картотека стихов,пословиц и поговорок ,загадок о школе. Вечер загадок «Скоро в школу»
Праздник «До свидания детский сад»
Результат проекта: - Фото вернисаж «Когда мы были учениками» - фото мам и пап в школе, -сочинения родителей «Родительские рассказы о школьных годах». -Выставка рисунков «Что я умею »; -Родительское собрание круглый стол«Знаем и умеем»
Список литературы 1. Венгер Л.А.,Венгер А.Л. Готов ли ваш ребенок в школу? – М.: 1994 2. Гейко В.А « Роль семьи в развитии школьных успехов».\\ Начальная школа, №3, 1999, с. 60 – 61. 3. Безруких М.М. Ступеньки к школе: кн. Для педагогов и родителей. – М.: 2001 4. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. – М.: 1991 5. Гребенщиков И.В. Школа и семья. – М.: 1985
Благодарим за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект родительского собрания «На пороге к школе»
Конспект родительского собрания «На пороге к школе»...
Интерактивное занятие с родителями и детьми подготовительных групп "На пороге к школе"
Для успешного обучения и личностного развития ребёнка важно, чтобы он пошёл в школу подготовленным, с учётом его общего физического развития, моторики, состояния нервной системы. А для этого необходим...
Родительское собрание «На пороге к школе»
Цель: Оказать психолого – педагогическую поддержку родителям будущих первоклассников. Задачи: 1. Создать приятный микроклимат в группе, настроить на продуктивное общение.2. Повысить компете...
Консультация для родителей "На пороге в школу. Физическое развитие"
Всем родителям хочется, чтобы их ребёнок рос здоровым, сильным и крепким. Ведущей системой в организме ребёнка является скелетно-мышечная, а все остальные развиваются в прямой зависимости от неё. Проц...
Родительское собрание в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности Тема: «На пороге к школе». (октябрь 2022)
Цель: Создание условий для вовлечения родителей в процесс определения понятия «Готовность ребенка к школе». Содействие сплочению родительского коллектива, вовл...