Предметно-развивающая среда в старшей группе
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

Предметно – развивающяя среда в ДОУ Старшая группа «Мыслители» Воспитатель: Корсукова М.Г.

Слайд 2

Понятие предметно- развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития » ( С. Л. Новоселова) . Роль взрослого заключается в правильном моделировании такой среды , которая способствует максимальному развитию личности ребенка . Развивающая предметно-пространственная среда должна быть: содержательно насыщенной, трансформируемой , полифункциональной , вариативной , доступной безопасной .

Слайд 3

Предметно- развивающая среда в ДОУ включает: Активный сектор : 1. Центр игры 2. Центр двигательной активности 3. Центр конструирования 4. Цент музыкально - театрализованной деятельности Спокойный сектор : 1. Центр книги 2. Центр отдыха 3. Центр природы Рабочий сектор : 1. Центр познавательной и исследовательской деятельности 2. Центр продуктивной и творческой деятельности 3. Центр правильной речи и моторики

Слайд 4

Экологический центр

Слайд 5

Книжный уголок и Уголок художественного творчества

Слайд 6

Центр конструирования

Слайд 7

Центр настольно-печатных игр

Слайд 8

Центр уединения и отдыха

Слайд 9

Игровой центр

Слайд 10

Центр театрализованной деятельности

Слайд 11

Использование зоны спальни позволяет сделать предельно функциональным пространство группы .

Слайд 12

Использование трансформируемой перегородки в образовательной деятельности

Слайд 13

Предметно – развивающая среда в дошкольном отделении должна : • Иметь привлекательный вид; • Выступать в роли естественного фона жизни ребенка; • Снимать утомляемость; • Положительно влиять на эмоциональное состояние; • Помогать ребенку индивидуально познавать окружающий мир; • Давать возможность ребенку заниматься самостоятельной деятельностью.

Слайд 14

Спасибо за внимание!