Прогулка
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Этапы прогулки

Деятельность воспитателя

Деятельности детей

Наблюдение

-Ребята,  давайте посмотрим, как мы оделись сегодня?

Дарина сегодня надела: теплую кофту, колготки, носки, штаны, теплую куртку, варежки, шапку и ботинки.

Захар надел: свитер, комбинезон, носки, варежки, шапку и ботинки.

А почему мы так тепло с вами оделись? Есть ли ветер? Как вы догадались? А идёт ли на улице дождь? Молодцы, верно.

-Ребята, а скажите, как мы одевались в начале осени?

Почему сейчас мы стали одеваться всё теплее и теплее?

- Молодцы, верно. Наступила поздняя осень и погода становится холоднее с каждым днём

«Не промокнут наши ножки
В дождик сильный самый.

Ведь одели нам сапожки
Утром наши мамы.

В куртках нам совсем тепло,
Зонтик укрывает,

Если с неба потекло –
Осень. Так бывает.»

-куртку, шапку, варежки

-потому что на улице холодно. На улице есть ветер. Дует в лицо. Дождя нет.

-Мы  не надевали варежки. Стали одеваться теплее, потому что дни становятся холоднее

Подвижная игра

Подвижная игра «Кот и воробышки» 

-«Эй, девчонки и мальчишки,

Шалуны и шалунишки,

Подходите поскорей!

Вместе будет веселей!» 

Будем играть в игру, которая называется «Кот и воробышки» Я буду котом и буду спать около березки. Когда я вам скажу «воробушки полетели» вы будете летать как воробушки по всей площадке, махать крылышками, чирикать, а когда я скажу слово «Кот!», это означает, что я проснулась, вы должны будете быстро улететь на веранду – в домик, чтобы я вас не поймала. Ребята, но бегаем мы осторожно, не толкаем друг друга. (Объясняю правила игры в процессе)

Дети играют в игру

Трудовая деятельность

-Ребята, внимание! Опало очень много листьев на нашей площадке, давайте почистим её от листьев грабельками, которые я вам раздам.

-Ребята, не торопимся. Делаем всё аккуратно, все листочки сгребаем, молодцы. В ведро я сейчас сложу листочки и мы вместе унесем их. Ребята, как чисто стало на площадке, мы сегодня молодцы.

«Любим мы учиться,

Любим мы трудиться!

Много получается,

Если очень мы стараемся!»

Дети убирают листья

Индивидуальная работа

-  Захар, посмотри, какой у меня красивый мяч.
-Тебе нравиться этот мячик?
- Скажи, какого цвета мяч?
- Молодец, правильно, этот мяч синий.
- Давай мы с тобой сейчас поиграем в игру «Съедобное и несъедобное». Ты будешь ловить мяч тогда, когда я буду называть все то, что можно скушать, а если это нельзя скушать – откидывай мяч, не лови его.

Начинаем игру. (Яблоко, самолёт, каша, телевизор, хлеб)

Да

Синий

Ребёнок играет в игру

Самостоятельная деятельность

Помощь в организации игр для каждого ребёнка так, чтобы он был заинтересован своей деятельностью.

-Ребята, теперь можете идти играть, кто во что хочет. Можете поиграть в домике, поиграть на веранде в игрушки. Если кто-то не найдёт чем заняться, подходите ко мне, мы с вами поиграем.

Дети занимаются самостоятельной деятельностью.