Игры из фетра для развития моторики у дошкольников.
методическая разработка (младшая, средняя, старшая группа) на тему

    Связь между мелкой моторикой руки и развитием речи давно доказана. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук , имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Ещё В.А. Сухомлинский сказал:" Источники способностей и дарований детей - на кончиках пальцев". "Рука - это инструмент всех инструментов,"- заявлял Аристотель. Поэтому развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста - одна из первостепенных задач педагогов и родителей.

    Чтобы  решать эту и другие задачи, необходимо максимально заинтересовать детей, привлечь их внимание, что с успехом позволяет сделать использование в работе с детьми игровых технологий.

    В настоящее время ассортимент материалов для творчества может удовлетворить самую взыскательную фантазию. Заслуженной популярностью за простоту в использовании, практичность и безопастность пользуется фетр. Изготовив из фетра фигурки сказочных персонажей - бабушки, дедушки, внучки и внука, проделав отверстия для большого и указательного пальца ребёнка на месте рук у фетровых фигурок, можно получить игрушку-тренажёр для развития мелкой моторики. Так, ребёнку с фигуркой бабушки  предлагаем кусочек пластилина или поролона, и его пальчики будут "месить" тесто для колобка. Дед может колоть дрова с помощью миниатюрного топорика, внучка - подметать пол, внук - косить траву или на пару с дедом распиливать бревно. Попутно дети знакомятся с трудовыми действиями, инструментами, отчасти решаются задачи гендерного воспитания.

    Пришив к изготовленым из фетра фигуркам насекомых петельки из резинки,  также получим ренажёр для пальчиков. Можно предложить детям разместить каждое насекомое на цветке определённого цвета, или в определённом направлении. Развивается мелкая моторика, закрепляется представление детей о насекомых, умение ориентироваться в пространстве.