презентация Опыт работы по теме: Использование сенсорной доски в образовательной деятельности в режимных моментах для познавательного развития детей
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Опыт работы по теме: Использование сенсорной доски в образовательной деятельности в режимных моментах для познавательного развития детей Воспитатель I квалификационной категории Акифьева М.В.

Слайд 2

Актуальность Интерактивная доска даёт возможность для эффективного достижения целевых ориентиров . Согласно новым требованиям ФГОСДО, улучшает качество образования. Игровые элементы «включают» познавательную деятельность воспитанников и положительно влияют на усвоение материала. Повышается мотивация ребёнка к овладению новыми знаниями, усиливается эффективность усвоения материала. Воспитывает самостоятельность ,развивает дисциплину.

Слайд 3

ФГОСДО Решение образовательных задач осуществляется не только в рамках образовательной деятельности, а так же в режимных моментах. Учитываются индивидуальные особенности каждого ребёнка. Поддержка инициативы в различных видах деятельности. Программа «Детство» Формирование познавательных интересов, познавательных действий в различных видах детской деятельности .

Слайд 4

Диагностика познавательного развития

Слайд 5

Этапы работы Подготовительный Основной

Слайд 6

Цель: Использование интерактивной доски в совместной деятельности педагога и ребёнка в ходе режимных моментов в рамках образовательной деятельности. Задачи: -формировать и закреплять знания, полученные в основной образовательной деятельности; -развивать психические процессы; -формировать качества воспитанников: любознательность, инициативность, самостоятельность.

Слайд 7

Подготовительный этап

Слайд 8

Основной этап

Слайд 10

Личностные качества инициативность самостоятельность выдержка организованность

Слайд 11

Перспектива.