Конспект развлечения КРАЙ БЕРЕЗОВЫЙ, КРАЙ ЕСЕНИНА!
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект развлечения

КРАЙ БЕРЕЗОВЫЙ, КРАЙ ЕСЕНИНА!

В старшей группе «Звёздочки»

Воспитатели: Парсалова Светлана Анатольевна

Старший дошкольный возраст.

Цель: способствовать расширению знаний детей о творчестве Сергея Есенина.

Задачи:

- познакомить детей со стихотворениями С. Есенина: «Гой ты Русь моя», «С добрым утром», «Вот уж вечер», «Люблю тебя родина кроткая»;

- раскрыть авторское отношение к природе;

- способствовать образному восприятию стихотворения;

- воспитывать чувство прекрасного, интерес к слову;

- закреплять умение выразительно читать стихи.

Предварительная работа: знакомство с автором С.Есенин. Чтение стихотворения «Пороша» «С Добрым утром» «Нивы сжаты» «Белая береза».

Материал: фото Сергея Есенина, стилизация избы, маски и накидки журавлей, костюм пастушка, русские народные костюмы, свирель, осенние ветки для танца.  

КРАЙ БЕРЕЗОВЫЙ, КРАЙ ЕСЕНИНА!

Дети входят в зал, садятся на места. Вместе с ведущим выходят дети чтецы.

Ведущая: Здравствуйте, ребята. На дворе осень! Прекрасная пора! Осень золотая!

Дети : Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду.

Словно бабочек лёгкая стая

С замираньем летит на звезду.

Отговорила роща золотая

Берёзовым весёлым языком

И журавли, печально пролетая,

Уж не жалеют больше ни о чём…

Поспевает брусника,

Стали дни холодней.

И от птичьего крика

В сердце только грустней…

Сразу замерло синее небо вокруг

И птицы улетят от нас на юг.

Как грустно видеть где-то там вдали,

Как пролетают клином журавли.  

Дети садятся

Вед.: Замечательные слова! Ребята, а кто написал эти стихи?

Правильно! Сегодня вся Россия отмечает праздник - День рождения Сергея Александровича Есенина, великого русского поэта, нашего земляка, подарившего нам удивительную страну, где льется по равнинам березовое молоко, где душа дышит запахом меда и роз.

Чтение стихотворения «ГОЙ ТЫ РУСЬ МОЯ»(ребёнок)

- Друзья, вы хотите побывать в этой загадочной стране? (да)

- А кто же нам покажет дорогу?

В зал вбегают дети-журавлики

Журавлики: Мы покажем вам дорогу в край Есенина!

Вед: Милые журавлики, ведите нас в есенинские места, на широкие рязанские просторы!

Журавлики обегают зал, возвращаются на места к ведущему.

Вед: Спасибо вам журавлики! Вы привели нас прямо на рязанскую землю.  А попали мы в село Константиново. Здесь много лет назад в крестьянской семье родился мальчик, нареченный Сергеем. Он появился на свет в благодатную пору русских осенин, под шелест золотого листопада и окликанье перелетных журавлей.

Осенний пейзаж посетил детский сад,

Природа надела свой лучший наряд:

Золотая листва на берёзках кругом,

Это наша земля, здесь с тобою живём.

Танец с листиками «Разноцветная осень»  

Дети: Великую землю, любимую землю,
Где мы родились и живём,
Рязанью мы  светлой,
Рязанью мы милой,
Рязанью великой зовём!

У каждого листочка, у каждого ручья

Есть главное на свете - есть Родина своя!

Для ивушки плакучей нет реченьки милей,

Для беленькой берёзки опушки нет родней.

Есть ветка у листочка, овражек у ручья…

У каждого на свете есть родина своя.

И город, где родились, где радостно живем,

Края свои родные Рязанью мы зовём!    

Дети садятся на места

Вед: Рязанская земля одарила Сергея Есенина красотой, силой и талантом. В 5 лет он научился читать,  а в восемь начал писать стихи. Всё, что он видел, слышал в детстве, отразилось в его творчестве. Каждая поэтическая строка дышит любовью к родному краю, к людям.

 ПЕСНЯ «КЛЁН» - фонограмма.

- Ребята, хотелось бы вам побывать на той улице, где Сережа Есенин играл со своими сверстниками, послушать народные песни, сказки?

-Давайте закроем на минутку глаза и послушаем звуки просыпающейся деревни

- Смотрите, мы с вами очутились на сельской улице. Вот ворота, а за ними дом Есенина с голубыми ставнями. На зорьке запел петух, проснулись березки, улыбнулось солнышко. Какое доброе утро! Такое утро описал однажды Сергей Есенин, он назвал свое стихотворение, «С добрым утром», и его прочитает Серёжа.

Ребенок: Задремали звёзды золотые,

Задрожало зеркало затона,

Брезжит свет на заводи речные

И румянит сетку небосклона.

Улыбнулись сонные березки,

Растрепали шелковые косы,

Шелестят зеленые сережки

И горят серебряные росы.

У плетня заросшая крапива

Обрядилась ярким перламутром

И, качаясь, шепчет шаловливо:

«С добрым утром!»

Выходит мальчик-пастушок, играет на дудочке

Пастушок: Я сгоню на луг душистый

Шуструю скотину…

Там у речки, речки быстрой

Срежу камышину…

Продырявлю камышину,

Сделаю свирель я

И рассыплюсь соловьиной

Переливной трелью.

Девочка: Выйдет Ваня на лужок,

Заиграет во рожок,

Хорошо пастух играет,

Выговаривает:

- Выгоняйте-ка скотину

На широку луговину.

Вед: С раннего утра все в доме Есениных принимались за работу. Отец Александр Никитич запрягал лошадь и уезжал на целый день по своим делам. Бабушка и мама с дочками занимались домашним хозяйством. А Сережа с дедом отправлялся на Оку рыбу удить или в лес за грибами, да за ягодами. Дед Фёдор очень любил своего златокудрого внука, всем крестьянским премудростям его обучил. Научился Серёжа с малых лет сено косить, дрова рубить, лодку стругать.

Вед: А теперь нам пора вспомнить про бабушку Сергея Есенина. Звали её Наталья. Была она человеком очень тихим, кротким, добрым, ласковым. Своим любимым внукам она часто пела песни, рассказывала сказки. Бывало, соберет их около печки и начнет сказку сказывать.

Выходит Бабушка, мальчик,2 девочки садятся на скамейку.

Бабушка: Ну, какую вам сказку рассказать, дорогие внучатки? Расскажу я вам про Ивана-дурака. Что же, слушайте!

За горами, за лесами,

За широкими морями,

Не на небе- на земле

Жил старик в одном селе.

У старинушки три сына:

Старший умный был детина,

Средний сын и так и сяк,

Младший вовсе был дурак…

Мальчик: … И сидим мы, еле дышим,

Время к полночи идет.

Притворимся, что не слышим,

Если мама спать зовёт.

Девочка: Сказки все. Пора в постели.

Ну, а как теперь уж спать?

И опять мы загалдели,

Начинаем приставать.

Мальчик: Скажет бабушка несмело:

Бабушка: «Что ж сидеть то до зари?»

Девочка: Ну, а нам какое дело,-

Говори, да говори.

Бабушка: Ну, хватит, хватит, завтра вам сказку доскажу. А сейчас идите спасть!

Вед: Спит деревня, отдыхают крестьяне от дневных трудов. Только юному поэту не до сна. При свете луны он сочиняет свои стихи. Стихотворение С.А.Есенина «Вот уж вечер», и его прочтет Коля.

Мальчик: Вот уж вечер. Роса

Блестит на крапиве.

Я стою у дороги,

Прислонившись к иве.

От луны свет большой

Прямо на нашу крышу.

Где-то песнь соловья

Вдалеке я слышу.

 Хорошо и тепло,

Как зимой у печки,

И березы стоят,

Как большие свечки.

И вдали за рекой,

Видно за опушкой,

Сонный сторож стучит

Мертвой колотушкой.

ПЕСНЯ «НАД ОКОШКОМ МЕСЯЦ»  - фонограмма.

Вед: Стихи Сергея Есенина то манят нас к озеру, то уводят в лес, то зовут на веселый деревенский праздник. Они словно яркие самоцветы светятся всеми красками русской земли. Они дышат любовью к России.

Стихотворение С.А.Есенина «Люблю тебя родина кроткая!», и его прочтет Катя

Ребенок: Люблю тебя родина кроткая!

А за что – разгадать не могу.

Весела твоя радость короткая!

С громкой песней весной на лугу.

Я люблю над покосной стоянкою

Слушать вечером гуд комаров.

А как гаркнут ребята тальянкою,

Выйдут девки плясать у костров.

Вед: Только в родимых краях бывает такое:
Солнце - самое яркое, небо - самое голубое,
Вода - самая чистая, звезды - самые лучистые.
Березки в родимых краях самые тонкие,
А песни - душевные, звонкие. 

Песня «ОТГОВОРИЛА РОЩА ЗОЛОТАЯ»  - фонограмма.

Вед: Ребята, как вы думаете, что может сделать человека по-настоящему счастливым?

Мне кажется, что счастье приходит к человеку только тогда, когда в его душе распускается цветок доброты и любви. И вы, ребята, ищите свой волшебный цветок, а дорогу к нему вам подскажут добрые, мудрые, чистые стихи прекрасного русского поэта Сергея Александровича Есенина.

Звучит песня «У Есенина день рождения» дети уходят из зала.