Развлечение "Грустный зонтик"
материал (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Развлечение   на улице(участке детского сада) «Грустный зонтик!»

  Цель: Доставить детям радость.

Звучит в записи песня «Динь, динь, детский сад» Дети собираются на площадке.

Выходит _Тяпа.:

              Эгей, ребятишки!

           Сюда, шалунишки!

           Отложите на время  игрушки  и книжки!

           Подходите, детвора!

           Собирайтесь все сюда!

           Самый лучший в мире праздник начинать пора!

А вы меня узнали? Давайте познакомимся.

Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто Я.

      В цирке выступает он,

Красный нос, кудряшки.

Все всегда над ним смеются,

ну а он не плачет                            

Дети:  Клоун

Тяпа:  Правильно! Я –клоун Тяпа Пришло моё время. И свой приход я начинаю самым весёлым праздником, праздником всех детей. У вас сегодня прекрасное праздничное настроение?

Дети:  Да!

Давайте споем песню «Есть у солнышка дружок» мл, ср гр.

Ириска:  А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». " Начали!

Ребята к нам пришли дружные?

Сильные?

Смелые?

Старших уважают?

Малышей обижают?

Природу любят?

Деревья губят?

Из рогаток стреляют?

Кошек за хвосты таскают?

На занятиях кричат?

На праздниках молчат?

Вот мы и познакомились. У вас сегодня прекрасное праздничное настроение?

Дети отвечают.

Тяпа:             На празднике нашем скучать нельзя!

                Ждут вас шутки, озорство

                И улыбок штук по сто!

      А вы знаете, почему у меня настроение такое веселое? (Ответы детей)  Каждое утро я открываю свой веселый зонтик,  и у всех сразу настроение  становится хорошим. А вот сейчас открою специально  для тех у кого ещё плохое настроение.

Тяпа достаёт из корзины свой зонтикп обращает внимание что, сто-случилось, и зонтик загрустил(на зонтике смайлик грустный).

      Что случилось с  моим зонтиком? Почему он грустный?

(Тяпа_ находит в корзине письмо от Клепы и Веснушки и  цветочки,

Читает письмо про себя.)

   Теперь я знаю, почему мой зонтик так изменился. Ко мне сегодня утром приходили Клепа и Веснушка. Они хотели, чтобы я пришел к ним в гости. Но я отказался и сказал, что меня сегодня в гости ждут дети. У них сегодня праздник.  Это они так испортили веселый зонтик.

Входят Клепа и Веснушка .Вы нас не ждали? А мы пришли посмотреть ,как вы выполните все задания и украсите  зонтик, и он сразу станет веселым.

Тяпа .Дети, вы согласны?  (Ответы детей).

Ириска достаёт первый цветок, на котором просят загадки отгадать

Клепа:    Молодцы, ребята! Выполнили первое задание.

(На зонтик приклеивают первый цветок).

   А теперь читаем следующее задание. (Достаёт цветок)

Игра «Солнечные лучики» обруч желтого цвета и бумажные лучики .

Две команды, два «Солнышка-обруча»Кто быстрее разложит лучики к обручу

Веснушка:    Какие вы ловкие, ребята! Справились и с этим задание.

(На зонтик приклеивают второй цветок)

 Какое задание нас ждёт теперь? (Достаёт следующий  цветок)

 Ваш зонтик был весь покрыт цветами. А знаете ли вы цветы? 

Загадки.

Клепа :Мы сплетём веночки летом

Для Оксаны, Маши, Светы,

Для Алёнки, двух Наташек.

Все веночки – из …  (ромашек).

Веснушка:В мае – жёлтый, а в июне –

Он пушистый мячик.

На него мы чуть подули –

Взвился …  (одуванчик).

Клепа:Посмотрите, у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка …(роза).

Веснушка:Разукрашиваем летом

Клумбы, парки, цветники

Мы своим морковным цветом.

А зовёмся …(ноготки).

Клепа:Ёжик в рощице, у кочки

Говорит мишутке:

«Видишь, синие цветочки?

Это … (незабудки).

Лето:  Вижу, знаете вы летние цветы! Справились отлично с заданием.

(На зонтик приклеивают третий цветок.  Из корзины достаётся следующий цветок).

А теперь пусть дети расскажут о своей необычной стране.

Песни о дружбе, о солнышке и др.

Ириска:  Конечно, ребята, мы в саду одна семья! Выполнили и это задание.

(На зонтик приклеивают четвёртый  цветок.  Из корзины достаётся следующий цветок).

Дети исполняют песню «Детский сад» Муз. А. Филиппенко

Веснушка_:  Выполнили и это задание. Молодцы!

Наш зонтик становится ярким.

(На зонтик приклеивают пятый   цветок.  Из корзины достаётся следующий цветок).

Скоро лето настанет- это здорово, но вот только плохо мы знаем кто  летает, а кто не летает!

Проводится игра «А вы знаете?»

А вы знаете, как комарики звенят? (Дети имитируют писк комаров и далее по тексту)

А как мухи жужжат?

Как птички поют в лесу?

А  кукушка кричит на суку?

Как лягушки квакают?

Как щенки тявкают?

Как дети малые плачут?

А как зайцы весёлые скачут?

Тяпа:  Молодцы, ребята! Наш зонтик становится красивым, ярким.

(На зонтик приклеивают  шестой  цветок.  Из корзины достаётся следующий цветок).

 А как вы думаете, кто быстрее в лесу бегает: зайчик или лиса? (ответы детей)  Давайте проверим.

Проводится игра   «ЛИСА, ДОГОНИ  ЗАЙЧИКА!»

(Дети, стоя в кругу, передают друг другу игрушку по кругу: лиса «догоняет» зайчика).

Ириска:  Отлично, ребята! Наш зонтик становится ещё ярче!

На зонтик приклеивают седьмой цветок.  

Из корзины достаётся следующий цветок.

Поиграли, попели… Пора и потанцевать!

Дети танцуют  танец «Буги-вуги_».

Тяпа:  Какие же вы молодцы! Наш зонтик становится еще ярче.

На зонтик приклеивают восьмой  цветок.  Из корзины достаётся цветок.

 Очень хочется посмотреть какие вы внимательные.

Провидится игра «Ленивые танцы»

Перед каждым фрагментом музыки говорят :

Не страшны нам любые дороги
Пусть танцуют только ноги (тапати )

Собрались мы  не для скуки
Пусть танцуют только руки( ручки вирус)

Ну, а чтоб вы не скучали
Потанцуйте-ка плечами ( пан американо)

Ниже спустимся и вот
Потанцует наш живот (араба)

Народ пусть будет молодцом
И потанцует нам лицом (губки бантиком)

Возле лавочек встать нам нужно
Потанцуем с вами дружно! (арам зам зам )

Клепа:  И с этим заданием мы справились!.

(На зонтик приклеивают  еще    цветок.    Из корзины достаёт цветок).

.

А можете выспеть песню о дружбе?

Дети исполняют песню «Песенка друзей»

Тяпа: Как я доволен вами! И снова с заданием мы справились.

(На зонтик приклеивают еще один цветок.)

А зонтик наш стал веселым и настроение у вас хорошее? Да? Но праздник наш подошел к концу.  

                 Всех ребят я поздравляю

                 И сейчас же приглашаю

                 Вас скорее сюда встать

                 И задорно станцевать!

Все дети исполняют танец «_Пяточка-носочек».

Тяпа: Зонтик я поднимаю ,и конфетами угощаю

Под весёлую музыку дети покидают площадку.